五年级书的作文

时间：2022-08-19 13:40:43 五年级作文我要投稿

精选五年级书的作文集锦10篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的五年级书的作文10篇，欢迎大家分享。

精选五年级书的作文集锦10篇

五年级书的作文篇1

　　刘向云：“书犹药也，善读可以医愚也”书既是我的良师，也是我的益友。

　　在我一百天左右时，妈妈在我抓周席上放了本《狼和小羊》，在故事里，小羊的机智勇敢和狼的贪婪，都让我记忆犹新，书的种子已播种在我那幼小的心田里。

　　在这几年里，我读过四大名著，武侠小说，科幻电影，历史故事……我印象最深的是《三国演义》里的传奇故事。对曹丞相而言，他的武将、谋士如云，军马物资雄厚，足以自立为王，而他并没有称王反汉，就连刘备也自称汉中王，曹操可以说是顶尖的政治人物。刘备一生悲剧，他先有关、张、赵、诸葛，后有姜、蒋、李，可是最终家破人亡，可他的传奇人生永存。孙权是最晚称王的，可他的良谋良将广而精，只恨武将没有顶尖的，士兵不多，只能卧坐江东，不能更进一步。

　　此外，我从《水浒传》里学到了理想抱负的正义一面和人生的悲观；从《意志和信念》这本书中感受到了成吉思汗对脱黑脱阿王汗、扎木合的意志和信念，使一个“古列廷”发展成蒙古帝国；从《西游记》中感受到了主人公的'勇敢和唐朝时对佛教的兴盛……

　　书是冬天里的火炉，书是心灵的大门，书是想象的阶梯，书是烈日下的凉阴，书是我的良师，也是我的益友。

五年级书的作文篇2

　　在这个世界上，一本本好书就像汇聚成海洋的小水滴，数不胜数！我就爱这“海洋里的小水滴”！

　　在书的海洋里，书店就是一家微型的海洋馆，那是我每个双休日必去的故地。在那里，我可以找到不少知心朋友，可以和他们一起探索书中的奥秘，可以互相推荐喜欢看的书，可以一起分享畅游知识海洋的快乐。因此，我的手里总是少不了几本厚实温暖的书。

　　在书的海洋里，我十分喜欢这一滴可爱的小水珠——童话书，我想，可能是因为我的小时候，常常在奶奶的怀抱里听她讲故事长大后，我就特别喜欢看童话，看多了就不知不觉地幻想每个女孩都是一个可爱的公主，都会有一个帅气的王子，并且也开始期盼能遇到自己心中的王子。因为喜爱看童话书，我的性格就变得天真活泼，受人欢迎。

　　在书的海洋里，我就是个海洋捕猎者。我邀游在海洋里寻找喜爱的猎物，一旦让我发现喜爱的猎物，我就两眼放金光，像只饿狼似的直奔过去，紧紧地抱住猎物不放。然后不管三七二十一地品尝起来，彻底地沉迷在猎物的.美味中，流连忘返。

　　遨游在书的海洋里，我感觉知识像波涛汹涌的海浪一样向我涌来，让我可以尽情地汲取到更多的精华。而那些精华总让我受用不尽，在写作中，我一次次地使用，一次次地感受它的奥秘，一次次地发现自己越来越如鱼得水，轻松自在。

　　在书的海洋里，我可以放松大笑，可以低头大哭，可以毫不理会别人的目光……我还可以和主人公去冒险、去玩耍，可以把自己当做故事中的一员，把整个心思都投入到书里面去……这时，不管旁边是怎样的热闹、嘈杂，不管你原来有多么伤心难过，你都会心静了下来，觉得周围空无一人，只有自己和这本书。

　　书籍就是一盏指路的明灯。在书籍的海洋里，我愿意让一本本好书指引我不断地前进。

五年级书的作文篇3

　　书，像一位知心的朋友，帮我打开智慧的大门；书，像一位无声的良师，帮我登上智慧的殿堂；书，像一个温暖的家，是我想去就去的故地。只要有闲暇时间，我就会捧起一本书，尽情的吸取其中的甘甜。

　　一个烈焰高照的夏日午后，我独自坐在床头，随手扒开枕头，一本曹文轩的唯美纯情小说《草房子》跃入我的眼帘。我捧起它，一页、两页，不知不觉十几页从我手中滑过，我被书中那群天真、质朴的孩子吸引住了，不知看了多长时间，突然听到门“吱呀”一声开了，有又把我从书中拉了回来，我快速的放下手中的书，装成睡觉的样子，听听脚步声，我就知道这是爸爸又来视察我午休的状况，爸爸一直都很关注的的作息时间，没想到，我的伪装骗过的一向“慧眼”的爸爸。过了一会，又听见了熟悉的关门声，感觉爸爸已经走远，。我就悄悄的起身，轻轻地拿起身边的书，我想一匹饿狼，贪狼的读着，读着读着，我似乎看见了一群乡村孩子，在无边无际的田野里奔跑的身影，它们快乐的叫喊声在我耳边响起。渐渐地我入了迷，沉浸在阅读的快乐中。草房子带我走进了乡村生活，让我知道了，乡村风景的魅力，没有一丝一毫人工的雕琢，蓝蓝的天空、洁白的云朵下面有条弯弯的小河，哗哗的流水为人们伴奏，一座又窄又古老的石桥矗立在水中，枯黄的'芦苇丛上面飞过几只野鸭，一群衣衫破烂却洁净的孩子背着书包，你追我赶的跑着去上学，一路上打打闹闹，热闹极了……

　　我不仅仅读小说，还读文学书，从科普读物中我知道了：鲸是哺乳动物，光比声音传播的速度快，在北极如何生存……从历史文学书中，我知道秦始皇称雄七国的历程，知道了曹操的勇猛，赵高的奸诈，诸葛亮的多谋，汉武帝中年时期的丰功伟绩，老年时期的昏庸无能，……读了漫画书，我知道人们的奇思妙想，人生乐趣，也使我的语言更幽默了。

　　读书给我了智慧与快乐，也给我了一片广阔的多彩天地，只要有书的陪伴，我就从不寂寞，书将伴随我一起成长。

五年级书的作文篇4

　　解不开的情缘我与书的故事书是人类进步的阶梯。高尔基的这句话，震撼了全世界。可是，我要说：书不是钢筋水泥制造的阶梯，而是一个有血有肉的良师益友。哪一本书不像一个老师，默默地向我们奉献着他的知识呢?哪一本书不像一个朋友，与我们一同成长、快乐呢?但看书也要按片得当。

　　就比如我;只要手中有一本书我就会情不自禁迷上他。但是我也会抛弃几本难看无意义的书。我还有几个小故事呢!讲给大家听听。我从五岁起我就跟书形影不离。记得有一次是我的生日，妈妈送我了几本书。我就一个人躲在小房间里。津津有味的`看起书来，我看的如痴如醉，我渐渐的不属于自己了，我完全被书中的情节吸引。里面的老人叫我同情，里面无恶不舍的坏人，我又恨不得冲进去把他们通通让他们生不如死。我恨他们为什么对无辜的人赶尽杀绝。我里头看的正好。他们却在外面拼命地找我。幸亏我及时听见要不然就不能过生日了。进过这次爸妈再也不让我看书，我只能偷偷地看。书要看，点也要有适当的时间啊!

　　书，我一生的梦想就是拥有全世界的书。我是连做梦都想，但也许这是难以实现的愿望。不过，我不感到绝望，因为，在度过每个春夏秋冬中，是书，它培养了我的情操，陪伴着我成长、生活，因此，我无比欣慰。但是提醒一点：那全都是健康的，有意义的书!也要适当的时间看书

五年级书的作文篇5

　　我爱读书，妈妈给我的零用钱，我都攒起来买书。每逢生日，妈妈问我要什么礼物，我总是脱口而出：“书！”一有时间，我就就钻进房间看书，因为读书是一种美的享受。

　　书，伴随我走过了十二个春夏秋冬，成长的岁月里始终弥漫着书的芳香。寂寞时，书与我相伴；冲动时，书教我冷静；书给我安慰；欢乐时，书于我共同分享......

　　后来，我看书看的如醉如痴：《三国演义》引得我浮想联翩，《血泪仇》又叫我泪落如珠。后来，哥哥的朋友送了我几册小书：《爱的教育》《鲁宾逊漂流记》《古丽雅的道路》……只要手中一有书，我就忘了吃忘了睡。

　　前不久，，我班举行语文知识竞赛。那天，我是答题最多的选手。抢答“你知道《三国演义》里的马谡是怎么死的`吗？”同学们都不知道，我连忙答道：“马谡失街亭之后，诸葛亮挥泪斩马谡。”“你知道莱特兄弟吗？”我脱口而出：“他们发明了世界上第一架飞机。”让书成为自己永久的伴侣的作者是谁？又是我第一个回答：“尤安艾肯”，接着，我又回答了许多抢答题，我的回答赢得了同学们的阵阵喝彩。试想，如果我平时读书不多，肚子里没“货”，能获得同学们的称赞吗?

　　我爱读书，因为书让我领略到许多有趣的故事，给予我丰富的知识，让我懂得了如何做人……正如高尔基所说：“书是人类的阶梯。”读书自有读书乐！

五年级书的作文篇6

　　高尔基说书是人类进步的阶梯，莎士比亚说书是全世界的营养品，而我说书是伴我成长的好伙伴。

　　从小我就爱看书。妈妈说，我6岁时就会捧着故事书看了。我特别爱看历史书。翻开历史书，我像是走进了中华五千年的历史长河中。从书中，我认识了神机妙算的诸葛亮，他鞠躬尽瘁，协助刘备把蜀国治理得井井有条；从书中，我认识了唐太宗李世民，他以史为镜，把唐朝带到了封建王朝的巅峰；从书中，我体会到了为百姓雪中送炭的宋太宗爱民如子的情怀；也是从书中，我知道了一代天骄成吉思汗，他以文韬武略把中国的疆域扩展到了西亚……这一切的'一切，郡是书带给我的，说起历史来，我如数家珍。为此，在家里，我有一个“活史书”的雅号。

　　我爱看书，我常常被一个个优美的句子，一篇篇精彩的文章所吸引。我把这些都铭记在心里，为自己所用。这给我带来了很多好处。那一篇篇印成铅字的文章，便是我爱看书的成果。

　　每天晚上睡觉前看书是我的习惯，如果不看书，我就不能安心人睡。有时，看着看着就睡着了，第二天早上醒来。我感觉脸上凉凉的，睁开眼一看，才知道头上还戴着“书帽”。妈妈常常笑话我：“你这个小书迷，长大了干脆给书当新娘算了。”

　　我爱看书，也十分爱惜书。有一次，小表弟来我家玩。他见桌上放着书就一时兴起，跑过去“哗啦”一声撕破了一页！我顿时火冒三丈，扬起手想打表弟，但被妈妈制止了。跑回房间，我细心地把那一页用透明胶粘好，抚摩着书说：“书啊书，对不起，把你弄疼了！下次我一定好好保护你，不会再让你受伤害了。”

　　书，是我形影不离的好伙伴，它不仅丰富了我的知识，还伴我走向美好的人生！

五年级书的作文篇7

　　“给我一本《查理九世》”，“我要这一本”……我的周围围了一片人，旁边的卢子茜、司彤彤也在奋笔疾书。你们知道这是怎么回事吗？原来，我们正在“淘书节”上卖书呢！

　　星期二下午两点半，我们终于迎来了期待已久的“淘书节”。刚到操场上，我们就惊呆了。哇！这么多“顾客”，这么多“商场上的‘敌人’”，一眼望去，只见操场上人山人海，每个摊上都堆满了好书，都挤的水泄不通。我们也不甘示弱，赶紧走到我们的卖书位置，贴上标语，铺上桌布，把书摆入整齐，就开始卖书。

　　刚开始时，摊前只有十几个同学，可我们一吆喝，许多人都来买书，我们也有点招架不过来了。开始，我们乱做一团，忙得不知所措。段老师一眼看出我们分工不明确，便说：“赵灿宇，过来卖书，几个男生，用扩音器强调一下秩序，司彤彤、卢子茜，谁买上书了赶快填了淘书卡拿过来……”而我，则分到了售书小分队。

　　“大家都来看一看啊，我们这的书应有尽有，只有你想不到的，没有你买不到的。”我身旁的赵灿宇一边吆喝一边卖书，呵，这招还真灵，没一会功夫，他就卖出了许多本。我也不甘落后，开始吆喝售书。“同学，这本书多少钱啊？”我一抬头，一位老师正和蔼可亲地问我一本书的价钱。我心里一惊：“第一笔生意就与老师做，这还了得？”我向旁边记价的司彤彤使了个眼色，她告诉我卖八元。我略带羞涩地说：“老师，您好，这本书八元。”老师随及答应：“好，我要这本书。”说着给了我20元。问题来了：这是第一笔生意，可我手里没有零钱呀。我歉意地对老师说：“老师，您稍等一下。”然后赶紧在钱盒子里找了十二，给了老师。接下来的几笔生意，都挺顺当。可是，做事总会遇到困难。一位女同学过来，看中一本《笑猫日记》，问多少元，我回答八元。她说：“这也太贵了吧。”我说：“8元已经够便宜了。”她又说：“便宜点，行就买，不行就算。”“你看，这本书这么新，保存又好，我们卖书，都不赚钱的，十几元只卖八元。”旁边的赵灿宇见我搞不定，便滔滔不绝地说这本书怎么好，怎么物超所值。经过一番砍价，最终以8元送一个气球，卖出了这本书。

　　不一会儿，我们卖完了所有的.书。一回头，呀，几个人正吹气球呢。可没吹几个气球，他们仿佛想起了什么，一个个放下气球，朝操场的各个书摊奔去，原来他们忘淘书了。

　　在这次淘书节中，我深深明白和感受到：赚钱，可不是件容易的事；做任何事，都是有付出才有收获的。

五年级书的作文篇8

　　我有一本好看的故事书，它的题目叫《鲜花怒放》，它的封面上画着六朵玫瑰花瓣拼成的五角星，中间还有一朵玫瑰。

　　这六朵玫瑰都开放了，中间坐着一位小公主，她长着金黄的头发，穿着一件粉红的裙子，这个故事告诉我们，小公主跟她的父母失散了，她克服了重重的`困难，来到花园森林深处找到心光宝石，后来，跟她的爸爸妈妈团圆了。

　　这本书让我知道了，一定要走到终点，读书也一样，只有不断的学习，克服重重困难，才能在知识的“海洋”里顺利的扬帆。

五年级书的作文篇9

　　我刚坐下，椅子还没坐热，老师奇怪的举动吸引了我的目光。只见老师把两本书的纸交叉重叠，然后从容地把两本书放在一旁。

　　老师在黑板上写下了五个大字“谁是大力士”看到这句话，大家炸开了锅，同学左看右看，二丈摸不着头。废话不多说，跳到最精彩的部分。老师请了我和王珂馨上台演示一下拔书。我咬紧牙关，使出吃奶的劲头拔书，身体不断往后倾，书没拔开，王珂馨倒是顺手拔了过来。书没拔开，我灰溜溜地逃回了座位。

　　老师又打算请两个男生上场表演。这时的.男生激动地把手举到了老师的鼻子底下，眼睛盯着老师，映着两个字“我来”。徐锦宏和另一个不知名的男生上了台。我幸灾乐祸地看着他俩。两个人一人捏着一本书，随着老师一声令下，两个人开始了激烈的拔书之旅。同学们个个站在过道上，双手十指交叉，小脸泛着红晕，嘴上不停地喊着：“加油，加油！”尽管两位“大力士”用尽力气，通红的脸热得都可以煎鸡蛋了，却还是拔不开这两本书。

　　老师看我们想了半天也得不出结论，就把两本书的秘密告诉我们：其实不是胶水的作用，而是无处不在的摩擦力。比如溜冰鞋的轮子光滑是为了减少摩擦力，使人滑得更快。轿车和电动车的车轮上的花纹多，是为了增加摩擦力，使它不容易滑倒。我暗想：原来，这摩擦力才是力气最大的大力士啊！这可真有趣！