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五年级作文

时间:2022-02-20 11:11:20 五年级作文 我要投稿

精选五年级作文合集6篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的五年级作文6篇,欢迎阅读与收藏。

精选五年级作文合集6篇

五年级作文 篇1

  随着时代的发展,社会上出现了一些流行词,如“油菜花”译为“有才华”;“果取关”译为“果断取消关注”;“高大上”译为“高端大气上档次”……但我听到了一个更有趣的,“光盘行动”。在这里我先说一下“光盘”的含义,这个“光盘”并不是放在里观DVD看的光盘,而是吃光盘子里所有的食物,这就是“光盘”。

  我是农村小学一名寄宿生,我就亲眼见到我们学校有许多同学都浪费食物,比如我们发加餐的时候,有许多的人趁生管老师不注意的时候,就把加餐扔到了垃圾桶里,还有人把不小心掉的加餐故意用脚踩踩就扔,汤喝不完的时候,把汤就倒到盆子里。在我们学校里,还有些同学带一些钱买不干净的食品吃,回到家里家长做好的饭,他们吃几口就不吃了,把饭就倒掉了,这些都是不好的行为。

  其实“光盘行动”这个词简单的理解就是:吃干净自己盘里的东西。我今天就来说说我家对“光盘行动”的诠释:我们家乡的习俗是每年过年时亲朋好友间都要聚聚,我家在大年初六时请亲朋好友团聚一堂,因家里的地方不够大,便在酒店订了桌,食品很丰盛,有:虾仁、肘子肉、糯米团、小饼、木耳……在吃饭时,大家便聊了聊“光盘”行动,有的说:“国家推出的‘光盘’行动真好诶,这样就可以不浪费我们农民工辛辛苦苦种的.粮食了!”有的说:“电视上播出关于‘光盘’行动的片子真好,要不我就不知道了!”还有的说:“就是就是诶!”“对了”我大说道,“咱们今天也得‘光盘’呵。”……给服务员付钱的时候,我说:“服务员把剩下的菜给打包。”服务员立刻把剩下的饭菜给打包起来,然后又给我了一把铅笔作为光盘行动地奖励。

  晚上,我们把中吃剩下的饭菜重新做了一遍,在妈妈的锅铲下,这一道道剩菜转眼间变成了一道道美味佳肴。我想,虽然打包的是一点点剩菜,虽然服务员奖励给我的是一把铅笔,但它让我知道了节约是一种美德,它没有年龄的界限,也没有尊卑的分别,人人都可以做到。 这次的“光盘”行动对我印象很深,这也算是积极响应国家号召了吧!!

  浪费可耻!节约光荣!同学们“光盘行动”从我做起,从现在做起吧!

五年级作文 篇2

  我叫吴锴生大大的眼睛和大大的耳朵,放寒假的第12天我跟以前一样早上10多起床,10点半洗刷好,11点吃饭好,就玩电脑玩到下午5点,着后就煮饭,做菜等爸妈回来吃饭。吃饭好就洗碗,着后就玩电脑玩到1点左右就睡觉。可是第12天就不一样了。我的亲戚10点多来,我带他去揭阳楼玩。可是揭阳楼没什么好玩,着后我就和我爸妈和亲戚去吃午饭,去吃牛肉,着后我就带我亲戚去吃椰子。真正的椰子,一颗10多钱挺好吃的吃好的时候已经3点多了。怕爸妈骂就回家了。晚上在我家里吃好后就要回去的我很悲哀,一向叫我的`亲戚在那里住几天可是他们不要,他们说‘没带衣服’他们就走了我很悲哀多么想和他们一齐去可是爸妈不肯。这是我寒假的一天也是寒假最悲哀的一天。

五年级作文 篇3

  曾经有人问过我:“生命是什么呢?”我思考了很长一段时间才回答他:“生命也许像瘫痪了的残疾人失去知觉还能乐观地面对生活,不屈向上;生命也许像断了尾巴的壁虎,它顽强的生命力使尾巴再次长出来;生命也许像一盆好久都没淋过水的仙人掌,等我再见到它时,它依然傲然挺立,神气十足……”

  张海迪五岁时因病高位截瘫,胸部以下部位完全失去知觉。但她却顽强地活着,乐观地面对生活。她自学成才,靠自己的努力学了几国语言,翻译了许多外文名著和资料,出版了许多小说,自学医学知识为别人治病。

  一只壁虎在墙上捉虫子,一条蛇悄无声息地爬过来,猛地咬住了它的尾巴。壁虎忍着痛,扭了扭屁股,尾巴断了一半,它惊慌失措地爬走了。日子一天天过去了,壁虎的尾巴慢慢地长出来了。有一天,我看到那只壁虎时,它正在房顶上悠闲地摇着尾巴晒太阳呢!

  放假的时候,有的同学都外出旅游去了,谁也没来过学校为我们班级里的“植物角”的'植物浇水。当我们返校时,那盆鲜花已经枯死了,有的植物的叶子已经黄了。可那盆仙人掌,依然翠绿翠绿的,没有一点奄奄一息的迹象,仍生机勃勃,顽强地生长着。

  从张海迪的身上,我明白了:我们要乐观地面对人生,因为人生总会遇到许许多多的挫折,只要你有面对生活的勇气和毅力,那么你所生活的世界将是丰富多彩的;从壁虎的身上,我明白了:假如你不幸断了手或腿,只要有顽强的生命力和面对不幸的勇气,你就可以创造出奇迹;从仙人掌的身上,我明白了:生命的力量是多么强大!

五年级作文 篇4

  今天早上一起床,我就感觉特别的不舒服。用耳温枪一量,38。3,原来是发热了。因为妈妈有事外出,家里只有爸爸一个人带着我和弟弟,所以没办法带我去医院。而且这个温度也还没到高烧的程度,去医院也没什么用。整个上午,我都感觉昏沉沉的,中午吃饭还没弟弟吃的多呢。但是我虽然人不舒服,但还是坚持写完了三张成语接龙和几页暑假作业。中饭后,我实在是坐不住了,爸爸让我到床上好好去休息一下。刚躺下没多久,妈妈就回来了。她一听我发烧了,赶紧跑到我房间看我,她摸摸我的额头,皱着眉头说:“真的有点热。很不舒服吗?”我摇摇头说:“没事的`,我睡一觉就好了。”妈妈说:“不舒服一定要说。你上次发热了那么多天,都挂好几天盐水了。如果实在不舒服,我们就去医院看看。”我点点头,说:“那我先睡一下吧,等一会再说好了。”说完我就闭上眼睛睡着了。

  我感觉自己好像睡了好久,醒过来时,我发现妈妈就坐在我的床边。看我醒了,她马上问:“好点了吗?还难不难受?先喝杯水。”我接过那杯温水,一口气就把它喝完了。睡了一觉,身体确实感觉舒服多了。晚上妈妈特意给我烧了粥,说我生病了,吃粥容易消化。吃完粥,妈妈就一直让我在床上休息,还不时的问我要吃什么,问我有没有不舒服。晚上睡觉的时候,妈妈也是一直陪在我身边。虽然今天我生病了,但是看到妈妈这样的关心我,我还是非常的高兴。我知道妈妈是爱我的,我也非常爱我的妈妈。

五年级作文 篇5

  在各种各样的小动物中,我最喜欢的是可爱贪吃的小狗。

  它长着一双棕黑色的大眼睛,圆圆的小脑袋。长而卷曲的尾巴,每当遇到新鲜的事时,就会欢快地摇动着,表示它的好奇。它身披灰白色的绒毛,摸上去柔软极了,真想每天抱着它,抚摸它。

  每天清晨,我背着书包去上学,它都会送我走出一大段路,嘴里发出哼哼的.声音,好像在说:“不要走!”,直到我对它挥手说:“快回去看家。”它才停住了追随的脚步,坐在地上目送我离开,直到薄雾将我的身影吞没……

  每天放学我都一路狂奔,恨不得一溜烟就能到家,“点点,点点……”,我急切地叫唤着。听到我的呼喊声后,它也朝我飞奔过来,围着我又转又亲,弄得我满脸口水。我做作业时,它默默地趴在我身边,遇到难题时,看我抓耳挠腮,仿佛它也在替我着急,不停地转来转去,好不容易作业完成了,它欢快地摇动尾巴,围着我一直转个不停,似乎在说:“小主人,小主人,走我们一起去玩吧!”每当我看到它这样,就会带着它到村边的小河边走走,它一会儿抓蛐蛐一会儿追蝴蝶,一会儿钻进田地里鼓捣一阵,最后又不知疲倦地跑到我跟前。

  小狗不仅有可爱,还很贪吃。到了晚饭时间,它很自觉地用嘴叼着它的小碗放在桌子边,对我摆尾祈求,眼睛直勾勾看到桌子上的菜,口水怕都不知咽了多少回。看它那馋样,妈妈夹了几块肉放在它的碗里,它便急忙地大口大口吃了起来,害怕有人跟它抢似的,真是只馋嘴狗。我们都不约而同地笑了起来。

  这就是我喜爱的小狗,希望它永远不要老去,一直陪伴着我。

五年级作文 篇6

  “叮零零!叮零零!”放学铃声响了,学校门口可是众生百态。

  一位位家长簇拥在学校门口,见孩子还没有放学,便百无聊赖,也不时伸长了脖子,张望有没有自己孩子的身影,有的家长就直接进入学校来寻找孩子。

  同学们在老师的带领下,排着整齐的队伍,有几个同学还没有到校门口就开始踮起脚尖张望父母了。到了校门口,同学们像从监狱中逃出的囚犯。奔向父母,撒起了娇。有的同学就三三两两勾肩搭背不紧不慢地走出学校。看到孩子放学的父母,连忙冲上去迎接,一个紧接着一个,场面无法控制了,这下保安出马了。

  保安有条不紊地上去拦截,成了一堵流动的.人墙,人太多了,就拉上了警戒线,家长更急了,保安仍置之不理,做着自己的工作。

  一放学,学校门口的流动摊点就生意火爆,不管哪一家店,都挤满了小学生,那些小贩子一边心满意足地收着钱,一边大声吆喝:“烤地瓜、年糕,快来买呀!”同学们就如一块块磁铁,被小贩子这块铁给吸住了。但是,家长却成了他们最大的敌人,将孩子接走,阻拦了小贩子的许多生意。

  学校门口如一个戏剧院,每天都上演着各种喜剧,你们瞧见了吗?

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