五年级的作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的五年级的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级的作文 篇1
天上的星星稀疏了，萤火虫关掉灯笼飞回家去了，月亮挂在树枝头眺望远方的光明，一声鸡鸣划破了夜晚的黑暗，一个新的早晨来临了。黎明，这时的天空还是鱼肚白，世界静的出奇，四周只有风吹树叶的声音。天空随从了望塔的喧闹声突然有了一丝色彩，并不声不响的变化着，扩大着亮光的范围。这时，一排排人山人海的观看者们早已聚集在了望塔目不转睛看着新一天的日出。
过了一会儿，太阳像很害羞似的，面对这么多人的太阳大家盼望已久却迟迟不肯出来。猛然间，太阳却突然蹦出来了，露出他火红的一笑半边脸，这时的天空红得像血，却没有真正的亮光。太阳像登山似的一步一步慢努力向上攀登升上了金红色的天空，完全跳出了地平线，把大地照得一片明亮一片光辉。有时，云故意和太阳捣乱，把太阳仅有小得可怜的微弱亮光给遮住了，可太阳越是奋发图强冲破云朵的.层层阻拦，不管艰苦和艰辛，努力升上更高的天空就连旁边的云片也被照得紫红紫红的，天与地甚至融为了一体，人们走在天与地之间的朝霞中纷纷惊叹着美丽的景色，赞叹大自然的鬼斧生工。那个深红色的大火球激情炽热，放射斑斓多姿的亮光，射得人们眼睛都睁不开了，照得人们胸膛发亮，把自己的光明奉献给人们了，把自己的温暖洒满每个人心的空间。
中午的太阳也是灿烂，金灿灿的天空照耀着每一个人，火红的明日仍就挂在当空。人生就像早晨的太阳，只有努力攀登，才能冲破人生道路上的阻碍；只有奉献才能够照亮你的人生，看到你人生的光明。
五年级的作文 篇2
人一生下来就在路上奋然前行，从年幼时刻“四条腿”，到年轻时两条腿，再到年迈的时候“三条腿”，这一路是高兴愉快的，还是伤心欲绝的，是一帆风顺的，还是颠簸不平的，或是……但是你又不得不把它这条路走完，因为人生就是这样，阳光总在风雨后，没有失败哪来的成功。
我有一个精致的葫芦丝，在伤心的时候吹它，心中会得到安慰;在高兴的时候吹它，心中会更加欢悦。有一次，我在家练习吹《赛马》，这是一首对舌头和手指配合默契度十分严格的曲子，我在吹的过程中一会儿舌头打结，一会儿吹错了音，一会儿又没把拍子打准，我总觉得我控制不了我的手指，使我渐渐失去了耐心，开始烦躁起来。我把葫芦丝随手扔到沙发上，气呼呼的坐到沙发上：怎么又吹错了，烦死了，根本就静不下心，冷静，冷静，雷璐宁，你越烦躁就越吹不好，这时，我的好胜心“噌”地涨了起来。我重新拿起葫芦丝，走到谱架前，开始了我的`新一轮尝试，但还是屡屡吹错，不过这次我可没有失去耐心，错了就重来一次，时间一分一秒的过去了，经过半小时多的练习，我的嘴巴开始又酸又疼，不过“功夫不费有心人”，我终于吹会了，如果你闭上眼静静聆听，脑海里就会出现一幅画面，在一片一望无际的大草原上，一匹匹骏马飞快地奔跑着……
我们走在成长的路上，有酸甜苦辣，也充满了甜蜜。而我们之所以向前走，是为了让我们的人生之路更加精彩!
五年级的作文 篇3
刘向的一句名言：“书犹药也，善读之，可以医愚。”给我的印象深刻，而我就有一段爱上读书的故事。
以前，妈妈从书店里给我买了好多书，而我呢，一个字也不看。上二年级的一天，老师说：“同学们，你们一定要多读课外书，这样才能为写好作文打好基础。”虽然我口上答应了老师，实际却是口不对心。
回到家里，我仍像往日一样先写作业，写完作业看电视，然后就是睡觉，仍然没看书。有一天家里没人，干什么呢？妈妈又不让我看电视，于是我在家里找找这里，翻翻那里，最终找了一本《格林童话》，那好看的画面引起了我的兴趣。我打开书，里面有文字、有五颜六色的插图。我不由自主地默读了起来，慢慢的`，我进入了书的世界……
大约是到吃饭的时候，妈妈叫我吃饭，这时我才从书的世界里醒过来。我说：“妈妈，你什么时候回来的？”妈妈只是笑了一下，并没说什么，过了一会儿，妈妈问：“书好看吗？”我立刻说：“当然好看！故事中的人有坏的、有好的，最终都是好人胜利了……”妈妈又说：“书的内容其实很有趣，里面有好多知识和做人的道理，如果你喜欢，我可以再给你买。”我说：“好极了！”从这以后，书就成了我不可缺少的东西。
书既可以使我们增长知识，又可以给我们智慧，书籍确实是人类进步的阶梯！如果不读书，积累的词语会越来越少，所以，爱书吧，它是你飞翔的翅膀！
五年级的作文 篇4
鹦鹉是一种非常漂亮的小动物。我家就养着一只牡丹鹦鹉。大家可能会想牡丹鹦鹉是长得像牡丹鹦鹉吧！这样想就错了，因为他的颜色像牡丹，所以就叫牡丹鹦鹉了吧。这样说估计大家也不太了解，下面就让我介绍一下我家的鹦鹉吧。
今年过年的时候，我和爸爸，妈妈，姑姑，奶奶，弟弟一起出去玩了。傍晚回来时我们闲着没事，就在套圈的地方停了下来，我和弟弟一人拿了点圈，开始向那遥遥在望的战利品进军。但天不遂人愿，我和弟弟都剩下最后一个圈时，也没有套着。可最后我5岁得弟弟竟然奇迹般得套住了一只小鹦鹉，我们既感到不可思议，又非常高兴。
我的`弟弟大方地把这只笼中的囚徒送给了我。
我回家后，对这只小鹦鹉仔细观察：它的翅膀绿得耀眼，头是棕色和橙色的结合，两颗乌黑发亮的大眼咕噜咕噜的直转，它的嘴红得被人眼，而且像一个钩子一样，两只爪子抓着小树，它大约有12厘米高，3厘米宽，看着又机灵又可爱。
我这是给它抓来了一把小米，它急忙狼吞虎咽地吃了起来，吃完又喝了点水，又叫道：叽里呱啦的！好像在说：谢谢你，我吃饱了。“它的声音尖锐，清脆，有点像铃铛碰撞的声音一样，很好听。
之后，我又打开电脑查了一下资料，这种鹦鹉叫牡丹鹦鹉，又叫费氏情侣鹦鹉，喜爱吃谷子和小米等壳类种子，羽毛华丽而且漂亮，而且叫声异常清脆。
从那以后我把这只鹦鹉养得非常好，而且非常可爱。
这就是我的牡丹鹦鹉。
五年级的作文 篇5
我的姥姥今年七十多岁了，中等身材，不胖不瘦，短发白白的，每天都收拾得干净利索。姥姥长的`慈眉善目，对人和蔼可亲。
我是姥姥一手带大的，姥姥对我的爱永远是那么无私和全面，她每天都从生活上、学习上关心、爱护着我。
上幼儿园时，爸爸妈妈工作忙，没时间接我，幼儿园离家远，姥姥怕我年龄小，走多了会累伤腿，所以，不管刮风下雨，每天都背我回家，一直背了两年多。那时，姥姥将近七十岁了，身体也不太好，经常头晕，每次背我回去后，都累得气喘吁吁的。我现在还记得那时的许多情景。
在姥姥的精心照料下，我慢慢长大了，上小学了。学校也离家近了很多。虽然我现在可以自己上学或回家了，可是，姥姥不放心我一个人过马路，遇到妈妈加班接送不成我时，总坚持要接送我，还非要替我背上重重的书包。
在假期里，爸妈上班不在家，姥姥每天都辅导我做作业，督促我读英语，练乐器。总是变着花样做我爱吃的饭菜。在我不高兴时，姥姥会耐心地开导我，给我讲道理，教育我做个好孩子。
姥姥爱我，我更爱姥姥！我祝愿姥姥健康长寿，笑口常开！
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