【精华】小学四年级作文锦集十篇
在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的小学四年级作文10篇，希望能够帮助到大家。
小学四年级作文 篇1
孝心，每个人都有一颗孝心。我也有一颗孝心，那颗孝心是在前年冬天发生的。
前年的冬天下了一场雪，我们全家都在外面买年货。我和爸爸、妈妈在买衣服，爷爷、奶奶去买吃的。分手后爷爷、奶奶走到了超市门口爷爷一不小心滑了一下，幸亏奶奶扶着他有惊无险，可买完东西后走了几步，奶奶脚下一滑摔倒地上只听骨头发出声音，“不好骨折了”，奶奶自己判断着赶紧又让爷爷打电话给正在买衣服的我。我知道后和爸爸、妈妈赶快到了出事地点，爸爸赶紧把奶奶背到了医院......
因为在医院要好长时间所以我只好到婆婆家睡，在夜里我看着房顶在想奶奶的'脚能好吗？想着想着睡着了，在梦里我和奶奶在爬山、跑步、打羽毛球......还在说梦话：“嘻嘻，呵呵”。婆婆说：“这孩子怎么了？”
第二天我一早就醒了，心里惦记着奶奶到底怎么样了？还催促着公公快些送我回家。到了家我看到奶奶一条腿绑着石膏坐在床上，一下子就哭了扑向奶奶。奶奶说：“好了，好了奶奶知道你的心思。”吃饭了我把饭菜盛好了端给奶奶吃，吃饭时一直站在奶奶身边。
就这样我天天守在她身边希望奶奶的脚能动起来。终于有一天奶奶下了床。
小学四年级作文 篇2
在生活中，无论做什么事，我们都要用到策略。那什么是策略呢？策略其实很简单，就是做事之前想出来的办法。
儿童时代，我约了几个要好的朋友到院子外面的大树下玩。玩着玩着，我有些口渴，就和好友们告别，回家喝水。回到家，我摸遍了衣兜，才发现我把开门的钥匙弄丢了。我匆匆忙忙跑到树下找，结果扑了个空。怎么办呢？爸爸、妈妈知道非揍扁我不可！我又害怕又紧张，急中重智。我到和我地块儿玩的一个同学家，我没有直接问：你见我的钥匙了吗？我是这样说的：“你看呀！我们今天一块儿玩，那几个同学都说，你捡到了我的钥匙，是不是真的？如果是，就赶快还给我。”她脸色骤然大变：“我没捡到，别冤枉好人。走，我们把刚才一块儿玩的同学召集起来，问问他们是在哪儿见我捡到你的`钥匙的，接着拉起我的手往外扑。我一看时机不妙，事实证明根本不是她拿的。这时我微微一笑说：”我还不了解你吗？我只不过跟你开个玩笑，逗逗你罢了，没想到，你还大动干戈。”她听我这么一说，脸色顿时舒展开了，把家里的水果等东西拿出来执行我，我忙说：“我还有别的事，就不干扰了。”说完，朝门外奔去。
我又慌慌张张地向其它几个同学家跑去。用同样的方法进行寻找自己丢失的钥匙。最后，终于有一个同学被我质问地泪流满面，结结巴巴地说：“我看见你的钥匙上有个验钞机和一个漂亮的指甲刀。其实，我一直想拥有这两样东西，就因为家里穷，爸爸、妈妈不给我买。如今，看见有这样一个东西掉在地上，就顺手我捡起来，装进自己的口袋。虽然我知道是你的，可是由于喜爱……没想到……”听他这么一说，我随口说：“我不在乎什么验钞机、指甲刀之类的东西，我在乎的是自己的钥匙，只要你能把钥匙给我，我能打开自己的家门，不挨爸爸、妈妈的批评，那两样东西完全可以送给你。”
朋友们，听了我的叙述。难道你觉得它仅仅是一个简单的事实吗？你一点儿也没有感觉到它在运用策略吗？它体现着策略的重要性吗？假设那天我不采用一点儿方法，我能顺利地找到钥匙吗？因此，无论何时何地，何种情况下，我们都要多动脑、勤思考。在做事之前想出办法来，这就是所谓有策略。可别忘了在生活中灵活运用哦！朋友们。
小学四年级作文 篇3
我刚上四年级时，妈妈送给我一个精美的文具盒。
它那用铁皮做成的椭圆形外壳上，全被喷上了浅黄色的油漆，看上去像是被灯光照射下的微型舞台。盒盖上的图案是穿着华丽衣服的美少女，一双炯炯有神的眼睛友好的望着我，好像在说：以后我们会成为形影不离的好朋友。文具盒的背面画的是可爱的红精灵，漂亮极了。
打开文具盒的磁铁小开关，首先映入眼帘的'是我的课程表。在课程表的下面是一个黄色的“小窗帘”，打开“小窗帘”，嘿！我的小帮手们正在香甜地睡大觉呢！他们各自躺在自己的“小卧室”里。你看，我的铅笔和钢笔躺在两张长形的“小床”里，谁都不碰谁；橡皮则住在一个正方形的“房子”里；我的“长条将军”格尺，正舒舒服服的躺在那张为它特制的“大床”里。它们已经劳累了一天，就让它们好好的休息吧！
别看我的文具盒平时一言不发，可到了关键时刻，它还挺热心的。我把文具盒一打开，钢笔马上蹦出来，帮我把作业写得工工整整；当我动手画图时，尺子便会为我铺出一条笔直的线路，让我把线条画的又直又长；写错字时，橡皮又会自告奋勇，帮我擦掉错误……
文具盒忠实地为我服务，是我学习上的朋友。我非常喜欢我的文具盒。
小学四年级作文 篇4
那是几年前的一个“六一”儿童节，当时我才六岁。妈妈把我打扮得花枝招展的，带我到院子里拍照。花坛里、草坪上、大树下……妈妈还教我摆出好多好看的姿势。回家后，妈妈讲解到：“照相机里装有胶卷，胶卷冲洗后就会看到你的照片了。”当时我巴不得马上就能看到自己的照片。
下午，妈妈上班了，我迫不及待地从抽屉里拿出照相机，在卫生间里接出一盆清水，把照相机放进水里洗了起来。我一边搓洗相机，一边打肥皂，过了一会儿，我一看，还是没有相片出来。于是，我拿来妈妈新买来的洗衣液，倒出了大半瓶，又找来了一块洗碗布，认真地洗起相机的外壳，洗呀洗，洗了半天，还是没有洗出照片来。我仔细一想，对了，妈妈说过要冲洗，还得冲呢。于是，我就把水龙头开到最大，把相机放在下面冲。“咔嚓！”一道亮光闪过。把我吓了一大跳。我定了定神，找来一把小水果刀，打开相机盖，把里面也抹上许多肥皂，接着又对着水龙头里里外外彻底冲了一遍，可照片怎么也洗不出来，还弄了我一身水。我想：“妈妈一定又在骗我，等她回来，我一定找她算帐。”
晚上，妈妈下班回来了，我生气地对妈妈说：“你骗人，我都把相机洗出泡沫了，也没出照片。”妈妈听了哭笑不得说：“傻孩子，照片是要把胶卷送到照相馆用专用的'药水冲洗，不是用自来水冲洗出来的！”我一听，傻了眼，好端端的相机被我冲洗成了落汤鸡，妈妈要是看到它那副惨相，会不会找我算帐呢……
小学四年级作文 篇5
一天晚上，小兔子趁妈妈熟睡时，偷偷地跑出去玩。因为妈妈每天都不让小兔出去玩，总是告诫它遇到大灰狼就危险了。
一路上，小兔子非常快乐，心想：如果每天都能出来玩，该有多好啊！小兔子正甜蜜地想着，脑子里又出现了一个念头：有一个传说，如果谁能找到萤火虫王国，那萤火虫就会和它玩耍。要是在这美妙的夜晚，跟萤火虫它们玩玩，那该多好啊！于是，小兔子就决定去找萤火虫王国了。走了一会儿，小兔子发现不远处出现了一些星星。小兔子想：星星是在天上，怎么可能在地上呢？小兔子跑过去，睁大眼睛一看，“哦！原来是萤火虫啊！”小兔子看了看，萤火虫一闪一闪地，亮晶晶的'非常美，它说：“萤火虫，你们真美啊！你们能告诉我，你们的王国在哪儿吗？”萤火虫笑眯眯地说：“哈哈，你上当受骗了，根本就没有这个传说，还是我们陪你玩儿吧！让你度过一个美好的夜晚！”这一群“小仙子”可真能唱会跳，她们手拉着手围在小兔子旁边，小兔子也跟着跳起来，唱起来。玩累了，也有些晚了！小兔子只好告别萤火虫回了家。
躺在床上，小兔子想起了今晚这段美好的回忆，慢慢地入睡了。这真是一个美好的夜晚啊！
小学四年级作文 篇6
冬天来了，树上的叶子掉光了，北风呼啸着，大地一片萧条的景象，河里结着厚厚的冰，人们穿着各种冬装，围着围巾，戴着手套，但也难抵御寒冷的侵袭，脸都冻得红扑扑的，街上的行人越来越少。我也从衣柜里找出厚重的衣服，穿在身上，人就显得很笨拙。唉，这寒冷的季节。
天空中除了可以见到几只觅食的麻雀外，再也见不到别的鸟类了，小动物们如：蛇、青蛙等，都躲到地底下睡觉去了，天空显得很冷清。
我现在盼望着能下一场厚厚的雪，这样，我们就可以堆雪人，打雪仗了。过了几天终于下雪！我们来到雪地上，把滚好了的雪球堆在一起，找来两块一样大小的'黑石子做眼睛，用胡萝卜做成鼻子，用笤帚做成胳膊，再围上围巾，一个惟妙惟肖的雪人就堆好了。我们把雪团做成雪球，互相抛掷着。追逐着，一起嬉戏着。啊！这热闹的季节。
这就是冬天，一个既寒冷又热闹的冬天。
小学四年级作文 篇7
在希望小学，三年级二班，有一个坏小孩，他在班里没有一个好朋友，也没有一个人去理他，因为他不是打人就是骂人，连他自己的书桌上都画得乱七八糟，所以人人都叫他坏小孩。
坏小孩有个书桌，书桌的身上满是坏小孩画得画，都快成了“小花猫”了。但只有书桌愿意跟坏小孩做朋友。
有一天，学校下了第二节课，书桌赶紧叫住了坏小孩，对他说：“我的朋友，请你不要在往我的`脸上画画、写字了好吗?”坏小孩不但不回答书桌的话，反而听了书桌的话就当耳旁风，装作没事人，只让书桌既沮丧又伤心，不知道该给谁诉苦。这时，坏小孩的同桌小丽来安慰书桌，她轻轻的对书桌说：“朋友，不用去理他，只要大家都关心你就行了。”这样，书桌的情绪才稳定了下来。
又过了几天，书桌实在忍不住了，就给坏小孩写了封信，信中是这样写的：
亲爱的朋友，请你不要再在我的脸上乱画了，我也有生命呀!如果，别人在你的脸上乱画，你会愤怒吗……
当坏小孩看到这封信时，觉得非常惭愧，他想：是啊!如果别人在我脸上乱涂乱画，我也会很痛、很难看的。于是，他决定改掉自己的这些坏毛病，做一个好孩子。渐渐的，他不再和小朋友打架了，也不再破坏公物了，小朋友们都喜欢和他做朋友，和他和睦相处了。
【简评】文章总体围绕那个小女孩进行阐述，写出了小女孩由当初的没有一个好朋友到后来能和其他小朋友和睦相处的过程，人物形象突出，情节曲折起伏，是一篇不错的习作。
小学四年级作文 篇8
乘着公交车，沿着叮咚作响的泉水，无名的山花伴随我们一起走进了武义县的深山——新宅镇。
哦！对了，我是和爸爸一起去探望一个长辈——四爷爷。四爷爷今年86了，是爸爸的远房亲戚，他的家人都在外打工，只留下他一人在这。我不由记起爸爸曾说小时候在农村一年到头就吃辣椒配饭、一家4口睡一张床的情景，脑海里浮现了一幅画面：“四爷爷一个人住在黑乎乎的房子里，没得吃，没人照顾……该多可怜啊！”
“到了，快下车。”爸爸打断了我的联想。咦！这是哪？呼吸着深山里清新的空气，我打量起了四周：崭新整洁的大院里，各种物品干净卫生，每个房间摆放得井井有条。院子里有很多老爷爷老奶奶不知道在聊着些什么，一个个笑呵呵的。一阵阵香味传来，原来是午餐时间到了。哇！好香啊！是香喷喷的红烧肉、豆腐和绿油油的青菜……主食是米饭和红薯粥。丰盛的菜肴正散发着诱人的色泽，我都快流口水了！我终于知道了，这里就是我们深山里的敬老院啊！
吃过饭，四爷爷就和我们唠叨开了：“现在条件好了，儿女都很孝顺，他们总想把我接到城里住。可那么高的楼房，马路上那么多的人和车子，一进电梯，我这头都昏了！整天看看电视，住上几天我浑身就难受。还是老家舒服！这里山清水秀，还有很多知根知底的同辈人，大家一起说说笑笑，生了病还有专人护理呢！我住舒服了，儿女才放心啊！……”
一阵清风吹来，院子里养的兰花欢快地跳起了优美的`舞蹈。看着这漫山遍野生机勃勃的绿色、幢幢高大整洁的排屋、整洁的街道、路上行人的笑颜，我不由的赞叹道：“新农村真美！”
小学四年级作文 篇9
如果你有机会去旅游你会选择哪？要是我的话，我一定会去桂林的遇龙河，因为我在以前的书上看到过“桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林”这句名言，但我认为应该在后面在加上一句“遇龙河水甲阳朔”。
遇龙河位于阳朔西北的旧县，它是漓江的支流。我们到了那儿，我站在岸上向下看，看到了绿油油的水草和许多游来游去的`小鱼；向远望，一丛丛高高的凤尾竹长在岸上；最远处是一层层苍翠欲滴的青山。正当我看得入神的时候，不经意间，半山腰飘出许多白纱一般的东西，“咦，那是什么呀？哦，原来是雾”不一会，雾便把青山全部遮盖了，这时的山，像一个穿着婚纱的亭亭玉立的新娘。
我们上了竹筏，我坐在小椅子上，随着竹筏的移动，看到了不同角度的山，我闭上眼睛，深深地吸上一口气，仿佛闻到了山的味道，水的味道，凤尾竹的味道。我睁开眼睛向水下一看，发现了许多小红点，仔细一看原来是小鱼呀！小鱼正在我们竹筏边游来游去呢！我想：看来这里也是小鱼的天堂啊！
在离开的路上，我不由自主地说：“遇龙河的水真静啊！连一个波纹都没有；遇龙河的水真净啊！冲满机油的漓江怎能和她相比；遇龙河的水真镜啊！能清晰地把山的倒影映在水面上。”
我爱遇龙河！
小学四年级作文 篇10
"喂，你们快来看，前面有个矮冬瓜！"走在前面的我，默默地加快了脚步，我知道他们是在说我，我比同龄的人稍微矮了一点，可是我也不想啊！我的爸爸妈妈也不高，矮是遗传的。爸爸妈妈为了让我长高，给我买了很多补品，什么补钙的，长高的，一大堆，就跟吃饭似的，但是，一点儿效果也没有！所以"矮冬瓜"的绰号一直伴随着我。唉，真烦，我什么时候才能快快长高呢？
面子
有一次数学考试，我只考了81分，我的老师不但当着全班的面报出了我的`成绩，还把我的试卷放在投影仪上给大家看，顿时全班哄堂大笑。我的脸一下子红了起来，真恨不得地上有条缝，我可以钻进去！考好的同学还嘲笑我笨，当时心情久久不能平静下来，哼，下次我一定考好给你们看！我这个人，就是要面子！
学习
在一个暑假的早晨，还不到7点的时候，妈妈这个移动的人体"闹钟"就把我给拉了起来，我眼睛还没完全睁开，衣服就已经扔在了我旁边。"快点，快点，别磨磨蹭蹭的，待会儿堵车的话，上课肯定迟到，听到了没有？"我正要反驳，妈妈的声音又在耳边响起，"上课认真听，作业不懂的就要问，不要不懂装懂，要不然白白浪费钱……"唉，俗话说好儿不跟妈斗，我只好极不情愿地跟着妈妈上课去了。我心里暗暗地想：这肯定是个黑暗的暑假！
啊！直到什么时候，这些烦恼才能离我而去呢？
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