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四年级的作文300字
在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的四年级的作文300字6篇，欢迎阅读与收藏。
四年级的作文300字 篇1
这一觉睡得可真香啊！梦里我发现食物有了很大的变化。
早上起来，妈妈和我一起上了一辆车，妈妈对开车的人说：“请把我们送到一家餐厅，多少元？”开车的.人回答：“好，一共八元钱。”转眼间，只听到“嗖”的一声，我们就来到了餐厅。
走进餐厅，只见价格表上卖的都是饼干，我想：食物竟然发生了这样大的变化，还好，我喜欢吃饼干。我对那里的工作人员说：“我要一份‘速度蓝莓’饼干。”工作人员只给了我一块饼干，我想：难道吃了一块饼干，就可以吃饱吗？果然没错，我吃过了之后，感觉很饱，浑身充满了能量，居然跑得和豹子一样快。
我又点了一份蓝莓奶茶饼干。工作人员给了我一块又大又厚的饼干，还给了我一把刀让我切开。我切开之后，里面是一杯奶茶，我又把刀还给了工作人员。喝了一口，果然是蓝莓味的奶茶。我和妈妈吃完早餐，工作人员说：“一共12元。”妈妈付了钱，我拿起书包，立刻跑到了学校，因为我刚才吃了“速度蓝莓”饼干，其他同学也和我一样到得很早，大概也吃了其他口味的速度饼干吧！
这食物发生的变化可真大，不仅美味、作用神奇，而且便宜！
四年级的作文300字 篇2
在四年级的上学期的时候，我觉得我自己表现还不错，老师也跟我说我表现的很不错，发言很积极，各方面表现的都非常好，也能按时完成各项作业。
可是到了四年级下学期的时候，我的'发言不积极了，老师也不时的提醒我，不能只学习好，发言也要积极。
现在我已经上了五年级了，已经成了大孩子了，已经成了高年级的学生了，所以，我打算要把我的优点继续发扬光大，还要改掉以前的缺点，并学习别人的优点，用别人的优点弥补自己的缺点。
比如说：我以后要上课认认真真的听课，按时完成老师留的各项作业，而且还要多看书，上学的前一天先自己预习一下第二天要学的知识，放学后，回到家里，自己还要多复习复习这一天学的知识。除了看书，我还要看一些对自己有益的课外书，同时还要了解生活中的问题，多思考，多动脑，课上要积极发言，我还要多练字。
这就是我新学期的打算，请大家一起来监督吧。
四年级的作文300字 篇3
儿时，妈妈会带着我在楼下平坦的空地上蹒跚学步，妈妈的手就象我的“大拐杖”，让我大胆地向前迈步；十年后的现在，我的小手变成妈妈的“小拐杖”。
几个月前，妈妈因为肝肾虚引起关节疼痛，手肘和膝盖痛得让她没法忍受！走路一瘸一瘸的，看妈妈难受的样子，我十分揪心！于是我暗下决心：一定要照顾好妈妈！让她早日康复！
早上，我比往常起得早，因为我知道妈妈上厕所时，人一蹲下去却难以站起来，所以我想借“一臂之力”给妈妈。一开始妈妈不同意，后来拗不过我才答应了，可是事情并没有我想象的那样顺利，我使劲地半抱半拉才把妈妈拉起来，但我一个趔趄差点摔倒！放学后，我讲在学校发生的有趣事或笑话给妈妈听，让她转移疼痛的注意力！晚饭后，我扶妈妈去散步，我比妈妈矮半个头，在路上碰到熟人，她们开玩笑地说：“哟！真像俩姐妹！”，妈妈会开心地说：“象贴心的`‘小拐杖’！”。
如今，妈妈的病好了，她总在亲朋好友面前说我是她“贴心的‘小拐杖’”，邻居们也常夸我长大懂事了！是的，我己经长大了：不单有自理能力，还帮妈妈做力所能及的家务，同时还不耽误学习，期终考试取得了全班第一名的好成绩！
四年级的作文300字 篇4
我的家乡在乡下的一个村子里。
30年前，家乡的空气清新甜润，天空湛蓝深远。村子里有一条小河，河水清澈见底，小鱼小虾成群结队地在河里欢快地游泳玩耍。夏天，大人和小孩只要一有时间就往水里跳，有的游泳，有的摸鱼捉虾，特别快乐。
可是30年后的现在，家乡的环境变化极大，河水变得浑浊不堪，河面上漂浮着垃圾，河边堆满了泥巴，一踩下去，整个人都会往下沉。鱼虾都被吓跑了，只有一些很小的小鱼，能勉强地在肮脏的河水里生活。现在还有谁会下河游泳？还有谁会下河摸鱼捉虾呢？
这条小河已不是原来的那条小河了，它没有了美丽清澈的样子，只剩肮脏。曾经，河水是小鱼的摇篮，是小鱼的乐园，可现在，河水是小鱼的噩梦，是垃圾的`天堂，河水已经严重地被垃圾污染，小鱼已经无家可归了。
为此，我想大声呼吁人类：“人类啊，保护环境就是在保护人类自己呀！如果你们不保护环境，一定会得到大自然无情的报应！”
让我们行动起来吧，为了让我们的家园更美丽，从现在开始，做环境的保卫者！
四年级的作文300字 篇5
今天我去学校上课，依旧是老师在上面讲课，学生在下面做笔记。下课后，我坐在位置上想入非非，要是教室里的布置和我想象的一模一样，那该多好啊！
我想象中的教室是这样的：教室里有很多漂亮的板画，前面还有一些很奇妙的科技，看上去非常神奇。学习环境也能更好些。老师在上面非常耐心地讲课，同学们也非常认真安静地在做笔记，不会小声讨论。教室里还有很多新鲜的小玩意儿。比如：有小挂饰，也有很多书籍，有名著、有史，还有一些对学习有帮助的作文书，当然也要有一部分和学校里的知识没有很大关系的课外书，不过也有一些学校里没有的知识，书是知识的海洋嘛！学无止境！教室里还贴着许多名人名言，和一些名人一生的所作所为。我还想让课上再有趣一些，我觉得这样我会更加认真努力些。整个教室充满乐趣，也可以从中获得知识；书籍里文字很幽默，但学到的知识也是无边无境的。这样的.教室谁不喜欢呢？这就是我想象中的神奇教室，真希望有一天我们的教室和我想象中的一模一样。不过，我现在还是上眼前的这节课吧！
四年级的作文300字 篇6
我是爬山虎，又叫巴山虎、趴山虎、爬墙虎等。很喜欢贴在墙上生长。
我刚长出来的叶子是嫩红的，都给大叶子遮住了，很少引人注意。过几天，叶子长大，颜色也就变成嫩绿的了。我的叶子像鸭掌。我的叶子为什么不重叠起来呢？这是因为它们都像充分吸收阳光。一阵 风吹过，叶子们就跳起舞来，像一层又一层的海浪，好看吗？
为什么我能爬上去的呢？原来，我是有脚的。我的脚长在茎上，茎上长叶柄的地方反面伸出六七根细丝。细丝像不像蜗牛的触角？我的脚小时候是嫩红色的，跟新叶子的颜色一样。脚就像壁虎一样，只 要碰到墙，不管墙有多么光滑，都会牢牢地吸住。
我的脚触到墙时，脚的头会变成小圆片，粘住墙。脚会像手一样把嫩茎拉一把。我就是这样一脚一脚地往上爬。
如果我的`脚没触到墙，不几天就萎了，最后连痕迹也没了。触到的，细丝和小圆片逐渐变为灰色。你不要以为脚变灰了，就枯死了，要摘掉它，你试一试，手指不费一定劲，歪想拔下我的一根茎。
我是一种很好的绿化植物，现在人们利用我来绿化环境。我的茎、根还可以入药。
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