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小学四年级作文

时间:2023-06-26 19:21:47 四年级作文 我要投稿

【实用】小学四年级作文锦集7篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的小学四年级作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】小学四年级作文锦集7篇

小学四年级作文 篇1

  一天放学回家,太阳还挂在天空中,我就搬了只凳子摆在门口,认真的做起作业。

  不知不觉中,我的肚子“咕咕”地叫了起来,我拿了块饼干,大口大口地吃起来。无意间,我看见一群小蚂蚁正在我脚下排成一队。原来,小蚂蚁正在搬运我掉了一地的饼干渣。

  我索性放了下手头的作业,认真地观察起来。只见一只个头较小的.蚂蚁爬到饼干渣上,一动不动,好像再嗅这东西的味道如何,其他的小蚂蚁在旁边绕来绕去,后来,那只个头较小的蚂蚁爬了下来,站在一只头部大大的小蚂蚁旁边。不知怎么回事,不久,小蚂蚁像是被施了魔法,排成一队,一只个头较大的小蚂蚁用头掀起饼干渣,其他的小蚂蚁迅速爬到饼干渣下面,往花园走去。小蚂蚁们步调一致,就像步兵一样。

  我在一旁为小蚂蚁加油打气,数着口令:“一一一二一……”跟随着小蚂蚁的脚步,到了一个蚂蚁洞里。

  看来,团结这次不仅在人类中使用,在自然界的事物中也存在。

小学四年级作文 篇2

  我生活在一个普通家庭里,家庭并不宽裕,却充满了温暖、关心和爱!芳和四3班郑楷习作——爱

  那天早上,我刚起床,爸爸妈妈就说:“郑楷,你快点换衣服出来上学。”“知道了。”说完,我就从温暖的房间里走出来,高高兴兴回到学校。

  上语文课的时候,老师教我们写日记,老师讲的方法我没专心听进去。我马马虎虎地写了一篇日记,老师检查了说不及格,就重新给我讲解了一遍,要求我回家重写。

  回到家里,妈妈检查作业的时候,发现我的日记本上有一个“重写”的大字,就马上叫我重写,爸爸也过来督促我。我有一些不耐烦地说:“我不写了,我约了几位同学到公园玩。”爸爸发火说:“不行!老师要求重写,那你一定要重写。”我看到爸爸发火的样子,知道如果再不听话,肯定要受“皮肉之苦”了。但我还是不服气,故意把字写得歪歪扭扭的,妈妈见了, 马上过来纠正。见这种情况,我只好认认真真地把日记写好了。

  到了第二天早上,上课的`时候,老师对我说:“郑楷,你重写的日记进步很大,下次再接再厉。”此时此刻,阳光洒满了我的心头,我受到了鼓励,充满了信心和感激!我从内心明白了:不严格要求自己,是没有进步的!老师对我的严格,父母对我的严厉,都是一种耐心的期盼!是一种深深的爱!”

小学四年级作文 篇3

  大自然是有趣的,是千变万化的,是值得思考的,也是值得我们体会的……

  记得前年的暑假,我和爸爸妈妈去乡下爷爷家玩,正巧,哥哥和姐姐也在,我们商量到哪去玩,商量了一会儿,我们决定到田野玩一会。

  我跟爸爸妈妈、爷爷奶奶说后,爸爸妈妈马上说:“不行!田野里太危险了,不准去。”爷爷听后,跟爸爸妈妈说:“让苗苗去吧。”可爸爸硬不听,爷爷的脸立刻像孙悟空的`脸——说变就变,立刻晴天转阴了,说:“你是不是我儿子,如果是,就让苗苗去玩一会儿。”爸爸没法承认自己不是爷爷的儿子,只好让我去了。

  我和哥哥姐姐一会儿摘花,做成花环,一会儿谈笑风生。玩得正高兴时,姐姐突然脸色惨白,我和哥哥还以为姐姐生病了,哥哥焦急地问:“妹妹,你怎么了?”只听姐姐手指着草丛,因害怕而说话断断续续:“那儿有……蛇。”我们的目光顺着她的手看去,只见一条蛇正趴在那儿,我很奇怪的问:“蛇死了吧,谁去看看?”哥哥听了立刻回答:“我不去。”姐姐听了也说:“我不去。”然后他们俩都用手指着我:“你去!”哼,去就去,我壮着胆子,像要上战场的英勇的士兵一步一步地向前走。走到那儿,我发现,原来那是蛇皮,我得意洋洋地对他们说:“胆小鬼,那是蛇皮!”可是,蛇为什么会脱皮呢!我带着疑问去问爷爷,爷爷说:“蛇长大了,蛇皮容不下它了,所以蛇就会脱皮,然后长出新的一层皮。”噢!原来是这样啊。我明白了:蛇长大了,原来的皮就容不下它了,所以蛇会脱皮。

  大自然中有趣的现象还多着呢。快用你们的慧眼去发现吧。

小学四年级作文 篇4

  大年三十,我们全家人早早地吃好团圆饭,围在一起高高兴兴看春节联欢晚会。听见外面振耳入聋的鞭炮声,看见窗外夜空色彩斑斓的焰火。快到12点的时候,我再也耐不住性子了,拉起爸爸就往外跑,

  大家都拿出早已准备好的烟花,冲到门外,爸爸拿了个又大又高地像万花筒一样的鞭炮,把它放在远处再把它点燃,只听见“嘭,彭”一串串烟花拔地腾空而起,啊,多么的美啊!天上顿时开出了一朵光彩夺目的鲜花,有红的、有黄的、有绿的……顿时,天空被染的格外耀眼。黑色的.天空一片明亮,烟花像一个个海星,把天空染成了蓝色,烟花又像在草原上奔跑的骏马、烟花又像一朵朵美丽的梅花……十几种烟花在夜空中争奇斗研,把整个天空映得五彩斑斓,令人眼花缭乱,目不暇接。

  看着那么美丽的烟花,我高兴地手舞足蹈。啊!我真忘不了这个晚上美丽的烟花

小学四年级作文 篇5

   家,是你在受委屈时可以释放痛苦的地方。

   家,是在你孤独,伤心,受到委屈时可以找到安慰你的亲人的地方。更是享受天伦之乐的港湾。

   记得有一次,我在爷爷家玩,我和弟弟突然发现了一盒钉子。当时弟弟说:“咱们把钉子拿出来钉在木板,做一个五角星怎么样?”我十分胆小,不敢去做,弟弟说:“怕什么?”然后就不顾一切的拿着钉子去钉图型了。我只好回到房字里去了。过了一会儿奶奶叫我去找弟弟,我找他时,他已经在木板上钉了许多钉。这时爷爷看到了我们,当看到木板上的这钉子时,他生气了,一边骂我们是败家子,一边捉住我们一顿暴打。我十分委屈的'回到我家,这时妈妈发现我有点异常,问明原因后就不停的安慰我,过了一会而。我也就不在哭了。

   还有一次我在外公家玩,表弟拿篮球把饭桌上的花瓶打碎,外公闻声赶来,正好我在收拾玻璃碎片, 表弟手里拿着球,外公误以为是我打碎的。把我骂了几句,回到 家我便伤心地哭了。爸爸看见了不但安慰我放大胸怀,还教育我说:“ 宰相肚里能撑船。”

   家,你是我的避难所,也是我最快乐的地方。有家真好。

小学四年级作文 篇6

  中秋节过后,校园里的桂花盛开了,整个校园都弥漫着醉人的芳香。

  一天下午,班主任老师告诉我们一个振奋人心诉消息,让我们到校园里去拣桂花。教室里立刻沸腾了。

  我们争先恐后地来到学校的中心花园,只见四周那一棵棵桂花树的绿叶丛中密密麻麻地盛开着金黄色的桂花,一股股浓浓的芳香扑鼻而来,沁人心脾。不少同学都情不自禁的说道:好香啊!

  随着老师的一声号令,同学们就向桂花树下飞奔而去,花园里立刻充满了欢声笑语。我也迅跑到一棵比较大的桂花树下,看见地上落了许许多多的桂花,我马上裤兜里掏出一张餐巾纸,摊开放到左手心里,然后蹲下身子,伸出右手,用拇指和食指夹住掉落在地上的桂花。我专拣那些比较新鲜的桂花,看着用里越来越多的桂花,我的心里甭提有多高兴了。这时,一个调皮的男生跑过来,用双用抱着桂花树使劲摇起来,树上的桂花就簌簌簌地纷纷落下来,真像下场雨。我蹲在地上,尽情地享受这场桂花赶雨,我的.头上的身上落满了桂花,也不忍心抖落它。一个同学看见了,就来抓我头上的桂花,把我的头发都拔掉了几根,我非常生气,看着他歉意的微笑,我也友好地笑了。这时,我发现有的同学在摘树枝上的桂花,有的同学伸出双手接同学摇落下来的桂花,老师似乎也不阻拦,于是,我也加入到他们的行列之中。

  不一会儿,突然传来一阵洪亮的声音:同学们,回教室了!班主任喊道。不少同学仍然在树下拣桂花、摘花,对老师的喊话不理不睬。后来,在老师的再三催促下,我们恋恋不舍地离开了花园。

  看着手中那一大把金黄色的桂花,我不禁想到:我们今天拣到的不止是桂花,还有那一份难得的快乐。

小学四年级作文 篇7

  啊,我的眼睛没看错吧!我的数学卷从九十多一下子降到74分,我忍不住要流下眼泪,泪珠不断在眼眶里转,我的自信,一下子消失了,对学习完全失去了信心,我不断地查找到底是哪里错了?因为我连做梦都不会想到我竟然只考了74分,最后我找到了英音因为自从上次我的期中考试总分只得了五名,然后,我没有好好的去学习,整天只想在网易放松还要当自己落后时,我感觉许多老师好像是在指责我骄傲了,可是我可以肯定,我没有骄傲,我觉得那次没考好的原因是考试前我生病了,考前都没有怎么复习?本来自己对那次考试,抱有一定的`信心,可是,没想到......

  我感受到同学们好像在嘲笑我退步了.

  他笑的感受,有快乐与悲伤,但是,弄好了,不会有人是快乐的吧还是拖着自卑,消极的心情。

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