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四年级活动作文

时间:2023-06-24 09:45:01 四年级作文 我要投稿

精选四年级活动作文锦集六篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的四年级活动作文6篇,希望能够帮助到大家。

精选四年级活动作文锦集六篇

四年级活动作文 篇1

  这天在妈妈的带领下,我早早的来到了孔家大院——宠物乐园,在这里我看到了许多可爱的小动物和古代的劳动工具。

  活动开始,我们在老师的领队下,走进了孔家大院最具特色的民俗馆。这里有古代的手摇水车,古人们可以把一些玉米、谷子放到这辆水车里,用手来回摇动,摇啊摇,这些东西就都神奇的变成了粉末。民俗馆内还存放了许多笠帽和蓑衣,这个我熟悉,因为在家里曾经也看到过爷爷奶奶用过呢!聪明的古人们还打造了犁耙、泥耙和草耙等不同用法的钉耙,品种之多不得不让我们佩服!古代科技虽然并不发达,但古人们都比我们想象中要聪明多了,那个时候他们也制造出了许许多多一样又一样的劳动工具。

  走出民俗馆,我们还看到了许多高大的山羊,好奇的我学着大家的样子,拿起一束草,喂起了山羊,我站在它们前面,看着它们吃草的可爱模样,这凹凸有致的脸、这长长的'牙、静静地吃着鲜嫩的小草,看着看着便情不自禁的笑了起来,回过神来,老师们都已经走远了,我依依不舍地离开了这群小精灵。一路走过,还看到了许多小动物,有漂亮的梅花鹿、有会飞的家养鸡、有美丽的金孔雀、也有好多羊群有黑羊、藏羊、波尔山羊等等。

  令我印象最深的是,那精彩的斗马!孔家大院的老板孔先生,把两只骏马关在了同一个区域内,它俩一言不合就打了起来,一匹马前蹄压到了令一匹马背上,那匹马一个急转身居然避免开了对方的攻击,它们谁也不让谁,慢慢开始相互撕咬起来,看到这一幕,我的心都揪起来了,心想:本自同根生,相煎何太急!

  这里有我们熟悉的面孔,也有我们未曾见过的古人们用的劳动工具,我和春天有个约会—孔家大院之约真是一次奇妙的约会,还没有约过的小记者们,赶快约起来哦!

四年级活动作文 篇2

  10月25日下午1点钟,我们按着俞老师事先给我们分好的小组,排着整齐的队伍,来到了学校为我们精心准备的巧手坊教室上课。当俞老师把巧手坊的门打开时,大家就按着小组走了进去,找到了教我们做东西的两位妈妈。

  我们这次巧手坊,不仅可以自己带美食,还要现场做汤圆和饺子。我们小组轮到做饺子,我们先把一次性桌布铺在桌上,然后我们组的两位妈妈,把事先准备好的.面团分给了五位坐在左边的男生,我就是其中的一位,我很开心。然后,两位妈妈又拿出了五根小一些的擀面杖,分给了我们这几位男生。

  终于开始活动了,我们组的5个人负责擀饺子皮,剩下的6个人负责包饺子。我先把面团用手压得又圆又扁,然后用擀面杖的一头压着面皮擀,等到擀得和平时的饺子皮差不多了,再转一下,继续擀……擀着擀着,忽然学会了一种方法,就是一边转一边擀,擀出来的皮子又薄又好,我真高兴。

  等大家都做完以后,开始煮饺子了。在妈妈们的帮助下,我们的饺子终于出锅了,我吃着自己亲手擀得饺子皮,真香啊!

  这次活动不但提高了我们的动手能力,还让我们学会合作,学会分享,更加团结。

四年级活动作文 篇3

  “六·一”儿童节到来之际,我们学校举办了“活力东风西,共圆中国梦”的大型庆祝活动。

  这个活动是考验我们看地图和意识方向的能力。我们一共要找三个点,第一个点就是学校集中点:北秀歌舞台。我和妈妈都不太清楚它具体的位置在哪,妈妈就让我自己去看导游图。我在导游图上看到北秀歌舞台在游泳池旁,游泳池我知道在哪,所以我就快速找到了目的地。

  去到那儿要先听老师讲话,但是周围的同学和家长闹哄哄的。有的在讲话,有的在玩手机,有的在打闹,根本听不到老师在讲什么。接着同学们唱童谣,垃圾分类表演,之后还有老师和领导讲话。我们听着觉得很无聊,想尽快找第二个景点。在听到一阵热烈掌声后,终于结束了这次的`演讲,我们向第二个景点:镇海楼出发。

  当我看到这座古楼时我不禁喊了起来,她们说别吵,镇海楼都被你震下来了。接着我们去第三个景点:五羊石像。五羊石像那简直是人山人海呀!有照相的,有盖章的,有买记念品的。那拍照一束束闪光就如同拍电影的镁光灯,我仿佛成了明星。

  这次活动很热闹,也让我懂得如何用导游图,但觉得不是特好玩。因为舞台上缺少了我们的身影,缺少了我们展示自己快乐的一面。所以我期待着下次的“六·一”会更精彩,我们每一个人都能参与其中,在舞台上展示自己。

四年级活动作文 篇4

  今天学校组织我们去紫谷参加拓展活动。我们怀着兴奋的心情,经过了1个多小时的路程,来到了目的地——紫谷。

  到了目的地后,我们在花海照了像片,还看了表演,画了风筝,最主要的是我们还玩了许多拓展游戏。拓展游戏有独木桥,这样可以训练你的平衡能力;有走指压板,这样不但可以体验一次当“跑男”的.感觉,还可以刺激脚底穴位,以保健康。这样的游戏还有很多,但是我对指压板最有兴趣。

  在其它拓展项目进行完毕后,终于轮到了指压板这个项目啦。我怀着兴奋的心情,认真地听着老师给我们讲述游戏规则:“同学们你们都要把鞋子脱了,我说跑之后,第一个同学开始跑,跑到指压板的另一头再返回,与下一个同学击掌后,下一个同学开始跑……”待前面的一名同学跑回,击了我的手掌,我就走到指压板上开始跑。刚上去我的脚就痛了起来,这个指压板站在上面还行,但一跑一走就会很痛。我心中闪过一个念头,这么痛还是不要跑了吧,我想退回去。当我一回头看到队友鼓励的眼神,我又鼓起了勇气,为了我们队的荣誉,我毫不犹豫的向前跑去,终于我跑完了一个来回,击完下一个同学的手掌,同学冲了出去……

  就这样我们开心的玩了一天,今天在紫谷中所玩、所学、所做的一切我都不会忘记。因为我太开心啦!

四年级活动作文 篇5

  今天我们学校举行庆祝六一游园活动。我今天可是太开心了!

  老师早早地把游园劵发给我们了。一放,我就去找我要玩的项目,我下了很大的决心去玩投篮,可是看那长似龙的`队伍。我决定插队。经过我的死缠烂打,一位同学决定把宝座让给我,可代价是我最心爱的棒棒糖,呜呜呜…。。我立马找了一个人与我合作。可代价是我接,唉!到我们了,我立刻冲上前去,一个没接到,但后面3个都接到了,有缘劵换奖券,爽毙了。真是天助我也呀!

  我又去玩盲人击鼓,我又死缠烂打同学,又答应了。事实证明我人缘好,哈哈哈哈哈!到我了,我原以为很简单,但蒙上了眼睛,我就知道盲人的日子是多么的艰难了,我左3圈,右3圈,脑袋,脑袋。唉,向前走,呀,太可惜了,敲到了鼓的边缘。一张游园劵就飞了。

  我又找了一个搭档与我一起玩比比划划,我又使老办法。成功!到我居然是跳舞,我不敢跳,只好说,“你最近想报名什么?”“跳舞!”万岁!又成功了!老天,你咋对我这么好呢?为啥考试时候你不对我这么好呢?咳!

  算了,看在我有奖券的份上,饶你一命。

  到了我兑奖的时候了,说让他就让阿,我兑了一个软面抄和棒棒糖。弥补小馋嘴噻!

  好了,不跟你催了,我吃棒棒糖了。

四年级活动作文 篇6

  今天的队日课,我们和四(一)班一起举行了歌颂伟大母的爱演讲活动。

  我们班的赵子轩负责主持今天的活动。同学们都有精彩的展示,他们用不同的方式表达着同一个心愿:歌颂伟大的母爱。尤其我们班的暴玉杰同学,他声情并茂的演讲深深地打动了我的心,让我永远也忘不了。

  是谁在我们冷时为我们加衣服?

  是谁在我们饿时给我们煮饭菜?

  是谁在我们失败时给我们鼓励?

  是谁在我们成功时为我们喜悦?

  她,就是我们的妈妈。

  她不是圣母玛利亚。

  她不是基督,

  她不是上帝,

  但她和圣母玛利亚一样慈祥,温柔,

  她和基督一样有爱心,

  她和上帝一样有智慧。

  啊!伟大的母亲!

  听着听着,我的眼泪不由自主地流了下来。想想妈妈为我们做的.一切,就在昨天我还因为一点小事情和妈妈闹情绪呢。当时还在想:妈妈一定不是我的亲妈妈,要不然怎么会不让我看电视呢?要不然怎么会把我写的不好的作业撕掉呢?现在我才明白,妈妈严格要求是为了我好。为了让我养成认真写作业的好习惯。要不妈妈为什么在批评完我之后在卧室偷偷地哭呢?妈妈呀!是我错了!我误会了您的一片苦心。我下定决心以后一定要努力学习,听妈妈的话,做个孝顺的好孩子。

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