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四年级故事作文

时间:2023-06-05 19:15:16 四年级作文 我要投稿

【精选】四年级故事作文九篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的四年级故事作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】四年级故事作文九篇

四年级故事作文 篇1

  路是个可爱、顽皮的孩子,路的妈妈说:“你的身体很长,没人比过你。”路听了高兴极乐。每次看见一些朋友,它总会说:“妈妈说过我的身体很长,你们没人能比过我。”长颈鹿过来说:“你是比别人长,你的作用也非常大,我们谁也比不过你。”谁说每个人没有自己出的烦恼,这不小鹿的烦恼与痛苦来了。

  一天,乌云爷爷出来了,它把每个在外面玩耍的孩子都吓跑了,接着就是大雨倾盆,泥土被水冲刷下来,流淌过小路的身体。当汽车经过一个坑时水都上了小路的身体上,小路痛苦极了,在那里放声大哭,小路看见每一个过往的行人、动物都会得到呵护,小路羡慕极了。

  天晴了,太阳公公露出了一丝笑容,小路躺在那里,小猫对小路说;“昨晚风雨都闹得很厉害,而我却在妈妈的怀中安稳地睡觉,舒服极了。”小路感到很不舒服,所以小路恨自己的妈妈,别人都有妈妈的呵护而小路没有,小路晕倒了。当小路睁开眼时,发现妈妈和伙伴们在它身边,路妈妈将一碗热姜汤端给了小路,路妈妈喂给小路喝,小路说:“这姜汤无味,你给我弄碗甜的。”伙伴们对小路说:“昨晚下雨其实你妈妈一直在你身边,只是你没看见。当你晕倒时,是你妈妈把你抬到床上的.。”小猫说:“你妈妈这样做是为了你,给你一个锻炼的机会。”小路听见了,立刻将妈妈抱住,母子俩在这温暖的阳光下,紧紧地抱在一起。

  小路以后履行自己的职责,不管受多少苦,小路也愿意,因为它是一条路。

四年级故事作文 篇2

  人与人之间会发生许多动人的故事,在汽车王国里也会发生许多有趣的故事。

  有一天,小奥迪去上学,它们边跑边唱歌。路过公交车站台的时候,公交车说:“小奥迪,你要上学吗?我送你去吧!”可是小奥迪不但不领好意,反而讥讽道:“瞧你这笨重的`模样,跑得怎么可能有我快呢?”公交车不放弃,劝道:“现在空气质量污染严重,为了减少小汽车尾气的排放,还是我送你去吧!”小奥迪才不信呢!公交车没办法,就走了。

  直到有一天,小奥迪病了,救护车对它说:“你的肺生病了,所以才会不停地咳嗽,而且你体内的铅超标,要多吃蔬菜才行啊!”小奥迪疑惑不解地问:“怎么会这样?”救护车回答道:“你一定是体内吸入了太多汽车尾气才会这样。”小奥迪这才有些相信公交车的话。

  第二天早晨是一个雾霾天气,小奥迪问路边的警车怎么会这样。警车说:“汽车尾气的大量排放使空气中悬浮着大量的烟尘等微粒,所以会有雾霾。”

  小奥迪这才恍然大悟,它急忙跑到公交车站台上,对公交车说:“对不起,公交车叔叔,我知道错了,汽车尾气不仅影响空气质量,还对我们的身体有害。你愿意以后都送我上学吗?”公交车听了小奥迪的话,不禁欣慰地笑了,它说:“当然愿意,知错就改还是好孩子!”

  小奥迪在学校里做了几张传单,发给同学们,号召大家一起保护环境,乘坐公共交通,减少汽车尾气排放,保护我们共同的家园!

四年级故事作文 篇3

  在我的记忆宝盒里珍藏着许多有趣、感人、曲折的故事珍珠。这个珍珠里记录着我一次特殊的经历——

  幼儿园大班的时候,妈妈让我学古筝,我不要学,后来妈说了一番花言巧语就让我喜欢上弹古筝。

  一开始学的时候,老师说要先学左手按弦。我轻轻地将食指放在琴弦上,一摁,好疼啊,就立即把手缩了回来,我抬起手指,刚把手指放在嘴边,本想吹吹,但这时,我看到鲜血像千军万马一样涌出来,因为我的皮肤太娇嫩了,老师见了,和蔼可亲地对我说:“没关系,一开始都这样,以后就不会出血了。”渐渐地,我的手指能自如地摁弦了!

  学会了摁弦,我开始学曲子啦!老师先教我哪根弦是什么音,接着告诉我回家要做哪些功课。

  我先带上指甲片,左手放在琴架的`左面,右手放在右面,然后右手轻轻拨动琴弦,就能弹曲子了。我心想:弹琴太容易了。我克服了重重困难现在已经古筝七级了,如果不经过前几年的努力,就没有现在的今天,当然没有老师的教导,我现在就达不到炉火纯青的地步了。

  成长的故事学弹古筝,我明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人。只要仔细、认真地对待每一件你想要做好的事情,就会成功。没有失败,就没有成功。

四年级故事作文 篇4

  一天,小猫咪咪接到猫妈妈的任务——钓鱼。

  小咪咪到家附近的小河边去钓鱼了,她钓着钓着,小河马来了。他看了看咪咪的鱼竿,笑道:“你的鱼竿连鱼钩都没有,能算鱼竿吗?你看看我的,有这个钩子准能钓上大鱼!”“真的吗?”咪咪问,“那我也去装一个!”过了几分钟后,咪咪的鱼线上就多了一个又尖又弯的小钩子。

  过了一会儿,小兔子蹦蹦跳跳地过来了,她也看了咪咪的鱼竿,就对咪咪说:“咪咪,你的'鱼竿可好,看看我的吧!我这鱼竿上不但有钩子还有收线器呢!这样钓鱼的时候就能快速地收线了!”“这样啊!我马上去买!”说完咪咪就一溜烟儿地跑去超市,买收线器去了。又过了几个小时,直到猫妈妈出来找小猫咪咪时,小猫咪才刚回来呢!猫妈妈看小猫咪的水桶,想:咦!怎么一条鱼都没有呢?小猫咪咪看到猫妈妈的眼神,心想:完了,一条鱼都没钓,肯定要被妈咪批了。

  半晌,猫妈妈笑眯眯地说:“任何事都要有所准备,如果你去做一个毫无准备的事,那你无论如何也不会有成果的!下次可不能再这样了哦!”

四年级故事作文 篇5

  我是一个爱好读书的小孩儿,我与书有着友好的亲情,我从小就开始与书共同成长。

  三岁岁的我,还在老家生活,老家没有那么多书,我整天也就是读别人的语文书,才偶尔过过读书的瘾,那天,我在家玩,舅舅来了,他笑着说:“研研!看我给你买了什么?”原来是一本《水浒传》的连环画,还是注音版的,我乱乱看了几眼,没想到四岁的我被迷住了。我看完了《水浒传》,又托舅舅买了《三国演义》,等我把四大名著看完了之后,我已经厌倦了这种无味的连环画。

  六岁,我无意间看到一本《一千零一页》,“抛弃”了连环画,看起了有关童话的奇思妙想的故事。就这样,我看了这种故事几乎三年了。

  九岁,我爱上了《淘气包马小跳》,这是一部关于校园的搞笑同学之间发生的故事,正好我在上小学,这部书使的我看的更有意思了。

  不知不觉,到了十一岁,我特别喜爱沈石溪写的`动物小说,我千方百计的攒钱买他的书籍。

  我和书经过了一个快乐的童年,你的呢?也来秀一秀吧!

四年级故事作文 篇6

  平日里,我十分喜欢听妈妈讲故事。今天晚上,我又央求妈妈给我讲故事,于是妈妈给我讲了一些关于她和红领巾的故事。

  妈妈告诉我:妈妈的小学时代是在长兴乡下奶奶家度过的。那时候加入少先队非常难,首先要写申请书,而且要求学习好、守纪律。记得那时候是二年级,一个班里只有六个同学第一批加入了少先队,站在主席台下宣誓,妈妈感到很光荣,心情特别激动。当时条件没现在好,红领巾如果丢掉的话,再配一条是很不方便的,同学们都十分珍惜红领巾。到晚上睡觉的.时候,要把红领巾叠得整整齐齐的,放在枕头底下,第二天早晨上学的时候,再把它端端正正地系在胸前。

  记忆最深刻的是她们班上五六个同学组成了一个“帮困小组”,去村子里的一个五保户老人家里,帮助爷爷、奶奶扫地、擦桌子和擦灶台,妈妈还和一位同学去河边抬水,因为年幼力气小,一路摇摇晃晃,抬到老人家里已经只剩半桶水了。尽管这样,在妈妈心里还是挺有成就感的。

  老人院子里种了许多花。一次,大家干完活,老爷爷老奶奶就给每个同学都剪了一大捧十姐妹月季花,捧着一大束花,妈妈心里感到美滋滋的。

  在我的眼前仿佛浮现出这样的情景:妈妈和一个小同学一起“嘿哟嘿哟”地抬着水,脸上洋溢着笑容,胸前的红领巾随风飘荡。老奶奶老爷爷微笑着看着她们,不停地夸奖:“你们真是好孩子呀!”

  我心想:妈妈挺优秀的,我感到很自豪!我跟妈妈一样也是少先队员,我应该向妈妈学习,认认真真做作业,有空多帮妈妈做家务,在学校里做好班干部的表率作用,为红领巾争光。

四年级故事作文 篇7

  大家好,我叫乔冰露,我来自孟州,现在在郑州惠济区的老鸦陈中心小学。我小时候很想骑马,但又很害怕骑马。我怕马把我从它的背上甩下来;想骑马是因为看见电视上的人骑马很爽。但是,我现在不怕了。

  有一次,妈妈带着我去森林公园玩,我们走着走着就看到了一个马场。然后,妈妈问我:“你想骑马吗?”我回答:“我想,但是又害怕。”妈妈说既然我想骑,就让我试试吧!

  妈妈给了钱,我坐上了马。当时我坐马背坐歪了,驯马员让我坐正,我不敢坐到那里都不敢动。直到我听了驯马的一句话时才坐正了。驯马员说:“你坐歪了,它就更容易把你给甩下来了”我就赶紧坐正了。这时我手里有一跟鞭子,我很想打一下马的脖子。我想这马应该不会跑的太快。我就打了一下,它真的'没跑非常快。10元,骑着马跑了一圈,我们就走了。

  这次我才知道,原来骑马也是很好的享受啊!

四年级故事作文 篇8

  星期六早上,阳光异常地灿烂。小林刚起床,就听见一阵“呜呜”地哭声,像是从书房里传来的。听起来像是很伤心。

  小林连忙跑进书房,细看周围,却没有发现什么。小林忽然看见了正躺在桌子上的书本。这本书因为“饱经风霜”,现在已经“伤痕累累”了,像个丑八怪。它的`脸上已经起了许多“皱纹”,还被弄破得不成样子。

  这时,书本开始说话了,它有气无力地说:“小林,我好难受啊!快帮我补一补吧。由于你以前不好好保护我,现在我已经是丑八怪了,没人会来理我了,我就这么被孤零零地扔在桌子上。”小林听到了这番话,惭愧地低下了头,脸红得像个大苹果。她赶紧拿来胶水、剪刀和撕破的书角,小心翼翼地开始仔细修补。

  第二天,书本下了桌子,笑盈盈地对小林说:“谢谢你,小林。因为我的精心修补,现在我又有了很多的新朋友,我真的很开心。

四年级故事作文 篇9

  小木偶有了所有的表情之后,他继续向森林深处走去。

  到了森林深处,小木偶坐在一块“大岩石”上。咦?“大岩石”突然动了一下。小木偶定了定神,发现“大岩石”竟然是一头牛。牛发狂了,追着小木偶不放,一直到小木偶被什么东西绊倒了一下,牛才慢慢后退。

  “哎哟!是什么东西?”小木偶满脸痛苦地说。

  突然,一道刺眼的光朝他射来。当他睁开眼睛之后,他发现周围的一切都变了。小木偶小心翼翼地沿着一条小路走着,似乎一用力,就会掉进陷阱。

  走着走着,前方出现了一个城堡。这时,从城堡里走出来一位似曾相识的朋友。走近一看:“这不是我自己吗?”

  “难道我在做梦吗?”还没等他缓过神来,另一个“小木偶”便大声欢呼起来:“终于等到你啦!我的老朋友,你是不是非常惊讶――我怎么和你长得一模一样,连声音都一样?没错,我就是木偶王国里的另一个你,你可以叫我‘木木’,从现在开始,我可以代替你做一切事情,包括你不愿意做的。”

  天底下怎么会有这么好的事情呢?他想试探木木说的是否是真的。他说:“帮我做一个风筝吧,我想放风筝。”没过多久,木木果真做好了一个他梦寐以求的风筝。

  接下来的几天,他们一直形影不离。可是,突然小木偶开始思念他的爸爸了。他对木木说:“你能帮我把我的爸爸也找来吗?”木木失望地说:“对不起,我只能在这里帮你做你想做的事情,但是你的.爸爸在另外一个国度,我找不到他们。”

  听到木木说的话,小木偶嚎啕大哭起来:“爸爸,你在哪里呀?我想你了,我只想要我的爸爸……”木木看小木偶哭得这么伤心,很同情他。木木说:“如果你想回到你爸爸身边,那你就必须得离开这里,我再也帮不了你了。”小木偶说:“只要能回到爸爸身边,我做什么都愿意。”木木失望地说道:“好吧,看着这面镜子,大声喊‘我要回家’你就可以回到你自己的家了。”

  小木偶按照木木说的做了——一晃眼,果然回到朝思暮想的家!小木偶和爸爸开心地生活在一起……

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