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四年级的老师的作文

时间:2023-06-05 08:04:54 四年级作文 我要投稿

实用的四年级的老师的作文7篇

  在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的四年级的老师的作文7篇,希望能够帮助到大家。

实用的四年级的老师的作文7篇

四年级的老师的作文 篇1

敬爱的xx老师:

  您好!

  聂老师,您在东营还好吗?我们全班44个学生日日夜夜都在想念您!盼望您回来继续教我们。

  自从你走后,我们班主任成了美术老师杨老师,聂老师您教我们四个年头,彼此都熟悉了,可是在四年级下册升五年级时不给我们说一声就走了,我们全班人都很想您,希望你回来。

  聂老师您还记得吗?在二年级时我有一次摔伤了,倒在地上呜呜地哭,突然感觉后面有一只纤纤细手搭在我的肩上说:“怎么了?疼吗?”我回头一看是您,我哭着说:“疼疼!”您掏出纸来给我擦了擦,抱着我就直奔卫生室。我感激不已。所以我也是特别特别想您。

  祝您身体健康,万事如意,心想事成,工作顺利!

  您的学生:xxx

四年级的'老师的作文 篇2

  还没上小学之前,我对老师的印象还十分模糊,但一上了小学,我对老师的印象就越来越清晰起来了……

  娄老师是我们的语文老师也是我们的班主任。她其中有一个很大的特点就是不怎么爱回家。

  记得有一次,我因为作文不过关被要求修改。眼看放学铃声“叮铃铃“地响了起来,我看着窗外,别的老师已经三三两两地拎着包朝大门方向走去了。再紧张地看看娄老师,放学的铃声好像根本进不到她的耳朵里似的,仍然坐在讲台上,不动声色地批改着作业。我的希望之火被水浇灭了,收起蠢蠢欲动的心,安静地修改起作文来。

  这时,前排的龚天航拿起语文书走到娄老师跟前,一看娄老师在专心致志地批改作业,就口齿不清地背了起来并且语速极快,我一看就知道,他想蒙混过关。就在这时,娄老师突然说:“这里漏了一个非常重要的词语,再回去看看吧!”

  下面的我看了,心想:任凭我们这群猴子怎么投机取巧,也逃不过她的'手掌心啊!

  就在我分神的时候,娄老师转而对我说:“余涔傲,你也要加油了,不要老是开小差,早点过关作业,早点回家。”

  等我过关作业时,天色已经暗下来了,走到楼下,看看教学楼,整幢房子只有我们的教室和娄老师的办公室灯还亮着……

  晚上回到家,我不解地问爸爸妈妈:“娄老师是不是不想回家啊,每天留我们到这么晚?”

  妈妈说:“怎么可能呢!谁不想早点下班回家,炒炒菜,躺躺沙发,吹吹空调,看看电视呢?有谁会想在冬天陪着你们这些小孩子呢?”

  我豁然开朗,暗下决心:一定要好好努力,让娄老师早点回家。

  娄老师还特别抠。别的老师每天穿得衣服总是十分FASHION,但她穿得却土里土气,衣服的颜色十分暗淡,明显穿了好多年了。再看看她的发型,从一年级到现在,还是一成不变。她对自己特别抠,对我们却十分慷慨。就拿每次期末考试结束来说吧,前十名就可以拿到一本令人羡慕的好书!作为我和其他一些语文考试到90分以上同学的奖励则是一支精美的钢笔。而这些奖励都是她自己掏腰包买的!

  大人说过,遇到一个好老师是一个学生的幸福。我觉得我就是那个幸福的学生!

四年级的老师的作文 篇3

  我们生活在科技发达的信息时代。在我们的生活中,网络成了我们的生活必须品。尤其是被人们亲切成为"白老师"或"度娘"的百度,简直是无所不能,无孔不入,在我们的生活中扮演了极其重要的角色。

  我们不能否认"白老师"给了我们的诸多便利。有了百度,我们再也不用买厚厚的地图册了,想到哪里,便捷路线百度瞬间搞定;有了百度,我们再也不用因为纠结于到哪家餐馆吃饭而发愁了,百度一下,众多吃货们立刻为你出谋划策;有了百度,我们几乎想看什么就看什么,无论是文字,图片还是音频视频;有了百度,世界变小了,再遥远的距离也挡不住"度娘"强大的搜索功能。

  可是,"白老师"是万能的吗?有了"度娘"我们就可以解决我们所有的问题了吗?当然不是。有问题,找“度娘”。“度娘”虽然能为我们解答各种问题,但生活不全是回答问题。我们的成长历程是需要亲身经历很多事情的,包括成功,更包括失败。亲身经历才会有更深刻的体会,才会总结经验,吸取教训,才会越来越智慧,越来越成熟。就拿旅游来说吧,我们完全可以百度一些景点图片来观赏,免去长途跋涉的辛苦。但如果没有身临其境的体会,我们很难感受到大自然真正的`美妙。其实辛苦的旅途本身也是精彩旅行的一部分。

  再说说我们学生最熟悉的作业问题。现在有一个很流行的APP叫“作业帮”同学们一旦遇到不会做的题,拍下题目百度一下,答案尽在眼前。表面上看作业帮是在帮我们,可这种方法会让我们失去独立思考的能力,变得越来越懒惰。有的同学甚至根本就没有弄懂就直接抄上了答案。这样下去,学习上的问题就被掩盖了,知识上的漏洞越来越多,后果也就可想而知了。

  "白老师"不仅是数学老师,也是语文老师。有的同学甚至还让“白老师”替自己读书。明明书都没读过,居然百度出了"读后感"。这种自欺欺人的行为只会荒废我们的学业。

  因此,"白老师"不是万能的。我们也不能事事找“度娘”。虽然它能帮我们少走弯路,但有很多路我们还必须得亲自去走才行。

四年级的老师的作文 篇4

  “买呀!购物呀!疯狂点儿!今天是母亲节,商场大打折呢。”唐老师两眼紧盯着屏幕,右手手指在屏幕上指指点点,俨然一位指挥千军万马的将军。

  今天,是母亲节,电子商场里几乎所有东西都大打折扣。我们的购物狂——唐老师又开始买买买了!

  “哎,这皮包不错,我买了!”唐老师眼睛一亮,顺手点了“加入购物车”这几个字。然后,她愣了会儿,似乎想起了什么似的说道:“不过价格贵了点,但这些都不管了,谁让这皮包被我看中了呢,我喜欢的,看中了的东西都得统统买下来!”唐老师一脸霸气,听得我们这群围在她身边的`人热血沸腾。

  这时,我右边的同学附在我耳边说道:“唐大人真是霸气呀!”过了一会儿,一位号称“时尚小达人”的同学又趴到我耳边悄悄地说:“要是我也能像老师那样,疯狂购物,买买买,就太棒了!”说完,她眼睛里充满了羡慕……

  我们一群女同学在唐老师身边嘻嘻哈哈地说着。唐老师并没有骂我们,反而喜滋滋的,因为她又看中了一款连衣裙。唐老师看了看连衣裙,随即双击图片,连衣裙顿时放大了不少。她凑近手机看了看,发现这连衣裙果然不错。随后,她手指向上滑,想看看图片下面的评论。很多人都说这款裙子好,唐老师不禁嘴角上扬,喜上眉梢。“就是你了,宝贝儿,快到我的购物车里来。”说着,唐老师又点了点“加入购物车”几个大字。我们几位同学都把嘴巴张成了“O”型,唐老师购物还真是不手软啊。

  这时,唐老师拿起水杯,喝了口水。我们以为她不会再买了,没想到她放下水杯,又拿起了手机。见到自己喜欢的,一言不发就买了下来。在5分钟内,唐老师买了:皮包、手机壳、小黄人充电宝、毛球小挂件……各种新奇的小玩意儿。唐老师,皱了皱眉头,又自言自语地说道:“今天是母亲节,我应该犒劳一下自己,买这么点儿东西还不够,还得继续买些新玩意儿。”话音刚落,唐老师又疯狂购物了起来。瞧!她的手指在手机屏幕上不停地上下左右来回划动,脸上时不时露出灿烂的笑容,像一朵盛开在阳光下的花朵。看着唐老师手忙脚乱的样子,我们真是无话可说了!

  这就是我们的“买买买”老师,我们也称她为“疯狂购物者”。

四年级的老师的作文 篇5

  我的数学老师是一位普通的女教师。她今年虽然已经四十五岁了,但精神非常好。两道弯弯的眉毛下长着一双炯炯有神的眼睛,当我们取得一些成绩时,她就会发出鼓励的光;当我们偷懒不完成作业时,她又会流露出惋惜之光。由于我们老师的歌唱的好,学校里的老师亲切地称她为“宋祖英”。

  数学老师像我们的'爸爸妈妈一样关心爱护我们每一个人。

  记得有一次,我从操场走过,一个篮球飞快的向我飞来,我由于紧张,来不及躲闪,篮球重重的砸在我的鼻子上。瞬间,鼻血像断了线的珠子一样滚落下来,看着鲜血流在手上,衣服上,我吓的不知所措,呆呆的站着,同学们纷纷围了过来。此时,正在校园值周的数学老师看见了,连忙掏出餐巾纸,轻轻地帮我把鼻子塞住。过了几分钟,血终于止住了,数学老师把我领到办公室,帮我洗去脸上的鼻血,还给我倒了一杯水,让我在办公室休息。接着,数学老师又把我衣服上的血迹洗干净。洗完后,老师对我说:“以后要加倍小心。”听了老师的话,我的心里暖暖的。

  还有一次,我遇到了一道题,经过多次演算也未找到结果,我就去问老师。老师正在埋头批改作业,见我来了,就马上停了下来,从我手中接过不会做的题,仔细的看了看,就耐心的给我讲。可是我还是不太懂,却又不好意思再问,老师似乎看透了我的心,亲切地问:“是不是没听懂?”我不好意思的低下了头,握着衣角说:“是的。”老师看着我发窘的样子说:“没听懂不要紧,老师再给你讲。”老师不厌其烦的又给我讲了一遍,我终于明白了,老师见我真懂了,脸上露出了满意的笑容。

  这就是我的数学老师,一位像妈妈一样慈祥的好老师。

四年级的老师的作文 篇6

  自小学一年级到现在以来,我已经上了八年学了。这八年来,有许多老师伴我走过,但给我印象最深的是郝老师——最尽职尽责的老师。

  她身兼两部门课程,非常繁忙,但还是把我们的课程安排得井然有序[注: 井然:整齐不乱的样子。序:次序。整整齐齐,次序分明,条理清楚。],而且课堂纪律也保持得很好。

  她讲课时表情丰富,动作频频,很是繁忙,但她还是能够用敏锐眼光注意到每个同学的听课状态。她会随时地提醒哪些走神的同学:“杨帆,你在干什么?”“李凯,能不能管住你的嘴?”,在她“火眼金睛[注: 原指《西游记》中孙悟空能识别妖魔鬼怪的眼睛。后用以形容人的眼光锐利,能够识别真伪。]”不断的的`侦察下,同学们都不敢走神,都能够集中注意力听她讲课,提高了讲课效果。

  她的课讲得内容丰富、生动有趣,经常用一些有趣的课外知识来吸引同学们的注意力,活跃课堂纪律,提升同学们的学习兴趣,使同学们加深了对课堂内容的印象,提高了学习效率。

  她不放弃每一个同学,特别是差等生,经常给他们“吃偏饭”,这一点赢得了同学们的尊敬。

  她有时也会发脾气,动粗,对一些完不成作业的同学,她是毫不客气的。

  在课下她是我们的朋友,经常给我们一些有益的忠告,告诉我们一些防止坏人办法,提高我们的自我保护能力和适应社会的能力。

  这就是我的文史老师——郝老师,我最尊敬的老师。

四年级的老师的作文 篇7

  从小到大,我遇到的老师就像下雨的雨点一样多。其中,我印象最深的是上三年级的带班老师一一肖老师。

  她,乌黑的头发像瀑布一样。瓜子脸,塌鼻梁,还有一双小小的眼睛,要是有什么搞笑的事,她一笑眼睛就眯成了一条缝。肖老师跟我一样,还有一张能说会道的嘴巴。

  一、负责

  有一次,我的作业没写完,不会做的'题留下了,妈妈也不在家。第二天,到了学校,肖老师检查的时候,我紧张地低下了头。检查到我这里时,老师看见了也没有发火,而是耐心地给我讲解。

  二、严格

  平时老师很温柔,只有我们犯错误,老师才会生气。这一次,肖老师生气了,是因为我们班的两个同学因为一点鸡毛蒜皮的小事而打架。老师对他们说:“同学之间要友好相处,不能因一点小事就打架。”他们听了老师的话,惭愧地低下了头,互相道歉。

  三、认真

  下课的时候,校园里很热闹,操场上瞬间沸腾了起来,而我们的肖老师却在办公室里专心致志地批改作业。上课时,肖老师精神抖擞,直到下课,老师累得用拳头捶着背。

  老师每天都很忙,我们一定不能给老师添麻烦。我想对老师说:老师您辛苦了!以后我要努力学习。

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