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四年级学生作文

时间:2023-06-04 19:57:20 四年级作文 我要投稿

【精选】四年级学生作文5篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的四年级学生作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】四年级学生作文5篇

四年级学生作文 篇1

  一头棕黄发亮的波浪卷发,一双慈祥的眼睛。她,就是我一年级到四年级的班主任,也是我的语文老师——范老师。

  范老师写了一手漂亮的字。她写的字如同她的人一样大方、清秀;我一直都很羡慕,也下定决心一定要认真跟她学习书写。范老师平时教我们写正楷字,一笔一画让我们跟着写;她的行书也不例外,写得也很漂亮。她时常教导我们,只要认真练习,平时写字时就应该像在练书法一样,这样就一定能写出一手好字来!

  范老师在批改作业时特别细心,我平时作业上的.错别字,没有一个能逃得过她的火眼金睛。有一段时间我分不清楚的地得三个字的应用,范老师在我的作业本上一遍又一遍的给我修改错误的地方,直到我理解了它们的用法。范老师就像一位辛勤的园丁,不厌其烦的修剪着我们的枝叶。

  别看范老师平时上课对我们要求很严格,但是下课后就好像变了一个人似的,和我们一起做游戏、聊天,是我们的知心大姐姐。记得有一次,课间我和别的同学正在玩翻绳儿的游戏,同学给我翻了一个很像蜘蛛网的绳儿,这下可把我给难住了,坐在旁边休息的范老师好像看出了我的难处,说:来,让我给你们教吧!我们都很惊奇,心想:范老师也会翻绳儿吗?我们走到她面前,只见她与一位同学熟练的翻起来,到我翻时,我又犯了难处,范老师又耐心的教我,让我很快学会了翻绳儿。我心想:范老师平时不紧教导我们做人做事的道理和传授知识给我们,还教我们各种有趣的游戏。我真是太幸运了,从开始上学就遇到了一位慈母般的好老师!

  我为有一位这样的老师而感到骄傲!

  老师,我爱您!您辛苦了!谢谢您!

四年级学生作文 篇2

  暑假的一天,我正美美的睡着懒觉,“叮铃铃——”谁呀,大清早的?我一接电话,原来是妈妈:“快看书房电脑上有没有一份资料?“我跑到书房,一份资料争端争得摆在桌子上面。“有啊,怎么了” “这份资料很重要,你快给妈妈拿来!"妈妈焦急的说。“啊!外面在下大雨呢······”正当我为难时,妈妈改了口说:"算了吧,我在想办法。"我搁下电话,心里想自己已经是大孩子了,可以帮妈妈做一些力所能及的事情了,下雨就下雨,我决定帮妈妈把资料送过去!

  我打着伞,走到车站,看着公交车一辆辆开过,却始终看不到我等的车。雨斜斜地打在我身上,顺着我的`脸颊流淌。十几分钟过去了,车还没有来,我转身看看站牌,一筹莫展。车终于来了,车厢了早已人满为患。我挤上车,被

  “浓缩”在了人群中,我在越来越小的人缝中苦熬着,短短七站,就像过了七个世纪那么长。

  终于到站了我挤下车,又恢复了“原形”。躲着麻木的身体,我走了妈妈的办公室,叫了一声:“妈妈。”妈妈惊奇的抬起头说:“你怎么来了!”我从怀里掏出资料,妈妈看到它,紧皱的眉头舒展开了,目光中透着喜悦。她为我擦去脸上的雨水,笑着对我说:“我的孩子长大了,能为妈妈办事了!”

  妈妈送我到单位门口,掏出钱,一定要我打车回家。可我决定不打车,我向妈妈挥了挥手里的一块钱,又走向了公交车站······

四年级学生作文 篇3

  老师,我想对您说,谢谢您,是您在我学习的道路上给我鼓励,是您在我遇到挫折的时候给予我信心,是您在我伤心的时候安慰我,保护我弱小的心灵。总之,您对我的'爱太多太多,永远也说不完。

  老师,和您在一起最让我难忘的事是:那天,我发高烧了。上课的时候,我的脑袋耷拉着,感觉身体很难受。细心的您看见了我这副模样,便赶快打电话告诉我的父母,并且还倒水给我喝,给我增加营养。老师,当我喝着您给我倒的水的时候,我仿佛感觉杯子里装的不是水,而是您对我浓浓的爱。那天,我得到了世界上最美的东西——爱!

  老师,您虽然有时对我们很严厉,但是我们知道,您是对我好;老师,您就像一位慈祥的母亲,和您在一起的每分每秒我都很快乐;老师,您是辛勤的园丁,而我和同学们就是花园里小小的种子,您用您辛勤的劳动和汗水将我们养育成美丽的花朵。春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。

四年级学生作文 篇4

  我的弟弟,今年四岁,大眼睛、小鼻子、圆脸、小嘴,可爱极了。别看他小,可他还有几件不为人知的奇特事件呢?

  记得有一天,他蹦蹦跳跳地来我房间,爬到我床上玩。突然,他蹲在那儿一动不动,我发觉不对劲,走过去一闻。啊!他拉屎出来了。我不由自主的大叫:“妈!快来,弟弟在我床上拉屎了!"妈妈赶紧过来一看。啊!真拉出来啦!”妈妈叫道,一边收拾,一边斥责第第。我在一旁偷笑。这便是他不为人知的事件之一。

  还有一件事,那年他刚满三岁,是该上学了。可他死活都不去,喊着:“不去不去,我就是不去!”我的妈妈哄了又哄,好不容易把他劝校门口。可他就是不进门,哭着喊着要回家。妈妈拿他没折了。忽然,我灵机一动说:“浩浩不去,我去。学校里面有好多小朋友可以一起玩。还有好多好吃的零食呢”说着,做出要进去的样子。他随即喊道:“哥哥不要去!不要去!我要去!”说着便像离弦的箭一般冲了进去。树上的'鸟儿唱着婉转的歌声,仿佛在说:“这小孩真好哄!”我与妈妈乐呵呵地看着他上学去了。

  别看他小,可他还十分懂事呢!

  那天,我与妈妈、弟弟去沙县,在车上,由于一路上的颠簸我们很快就睡着了。“叭叭”忽然,一阵喇叭声把我们吵醒了。原来是到中转站了啊!这时,一位白发苍苍的老爷爷上了车。没有座位!也没有人让座!“老爷爷,坐我位子吧!我站着就行。”我的弟弟招手叫到。我真是羞的无地自容。自己竟不如一个三岁小孩!

  这就是我的弟弟,一个调皮、可爱、又懂事的小孩。

四年级学生作文 篇5

  大家都有一个有趣的童年,童年是美好的,童年的大家是活泼可爱天真的。

  记得有一次,我去奶奶家鱼塘摸田螺。到了奶奶家,我立刻卷起裤子,下到水里摸田螺。可摸了半天,只摸了几个,我很着急。正当我不想摸的时候,妈妈说:“不要放弃,无论做什么事情都要一心一意,坚持就是胜利。”我听了妈妈的话,又开始摸起来,真的,摸到一个地方全是田螺,一下子摸了好多。

  正当我高兴时,“咦,这是什么东西?滑滑的.。”妈妈说:“肯定是一条鱼!”我拿上来一看,哇,好长啊!妈妈看了立刻说:“快扔掉,是一条蛇!”我吓得赶紧扔掉,立刻跑到岸上,嘴里喊道:“妈呀,我怎么摸到蛇呢?”妈妈小心的把篮子拿上来说:“看你,胆小的连田螺也不要了。”我不好意思的低下了头,妈妈意味深长的对我说,以后无论遇到什么事都不要慌张,要冷静的面对,这样才能做出正确的选择来解决问题,我听了妈妈的话觉得很对,我以后要按照妈妈说的,遇到问题冷静的面对,不慌张,不胆怯,这样无论自己遇到什么困难都能解决了。

  妈妈给了我一个快乐的童年,也是一个让我成长的童年

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