【精华】四年级春天作文合集8篇
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的四年级春天作文8篇，欢迎大家分享。
四年级春天作文 篇1
春天，是一个姹紫嫣红，万物复苏的季节，所有的生命都在这个季节里渐渐复苏过来。
树上。树上长满含苞欲放的花骨朵儿，好像一碰就会让我们看到她那娇羞的脸，李花怒放一树白，一群蜜蜂来给李花采蜜，一切都是醉人的。
路边。遍地蓝花儿虽然很小，但很多，像一块蓝色的地毯，铺在路边，供路人欣赏。我时常蹲下来，抚摸这些娇嫩的`花儿。这种花虽然没有牡丹的雍容华贵，没有茉莉的芬芳迷人，但我觉得她很美。
田野。田野到处翠流，轻轻流入云际。绿得如翡翠，如绿玉带。只要进入田野，就好像进入了人间仙境。
校园。玉兰树诞出了花苞，像纯洁的纸一样。蝴蝶兰冒出了枝芽，叶子非常像幸运草，仿佛能给人带来幸运。桂树依然那么绿。绿的沁人心脾。两颗榕树经历了风霜的洗礼，显得更茁壮青翠。
春天美景，美丽无比！
四年级春天作文 篇2
春天，多么美妙的季节呀！鸟儿的欢快叫声，蝴蝶、蜜蜂采蜜时的热闹场景，小草儿破土来到地面，享受那春天的阳光，树枝上也长出了嫩绿的叶芽儿。花儿们也有了花骨儿，春天的来到使花儿们争妍斗艳的齐相绽放。大家都在欢迎春天的来到呢！
我的家乡，花园里的各种植物，各种动物也因为春天的来到，显得兴高采烈，生机勃勃。看，那边的樱花树上开满了粉嘟嘟的小花，把蜜蜂成群结队的吸引而来。刚走进花园，在樱花树上看到了隐隐约约的黑黄的小斑点；走到樱花树附近，你才会发现那些黄黑色的斑点是一只只可爱的小蜜蜂。然而，蜜蜂的来到，给这可不起眼的小树加上了装饰品。“嗡、嗡、嗡”，我有一点害怕，害怕这些“不懂规矩”的小动物蛰伤了我。其实我的害怕是多余的，别看这些小家伙的屁股上有一根针，只要你不要伤害她，她是不会攻击你的。
小河叮叮咚咚的唱着歌，河旁轻柔的杨柳在春日的`清飔中显得多彩多姿，神采奕奕。在这时柳树也齐舒了它们黄绿的眼，为春天多添加了一份生趣。
这美丽的场景其实都是春天的景物制造出来的。如那嫩绿的地毯上的雪白的柳絮，如那鲜艳的小花上白色的蝴蝶，如那开小花儿的小树上黄黑的斑点。这些美丽的景物就像那春天里的壮歌。
小河在歌唱，小草在歌唱，树木在歌唱，蜜蜂、蝴蝶在歌唱。春天里的景物都在歌唱！
四年级春天作文 篇3
今天，阳光明媚，春风送暖，天气舒服极了！我和表妹还有舅舅一起到马鞍池公园游玩。刚走进门，我就看见嫩绿色的草坪上长出了可爱的小草，我忍不住躺在上面打了滚，啊！好软呀！要是再那柔软的草坪上美美的野餐一顿，那可多好呀！这时舅舅叫我起来去里面看看，也许会有更多美丽的景色！于是我站起来继续逛，一路上，我兴高采烈地四处张望，春天的步伐到啦！阳春三月，多美呀！我看到一株迎春花，可美了！
花瓣金灿灿的，被阳光照得格外明亮，还有紫丁香，紫色的光一闪一闪的，真是让我欢心，我还看见了向日葵，郁金香，牵牛花，玫瑰花……各种各样的花摆在我眼前，让我惊喜不已。我继续往前走，呀！那是柳条吗？多美丽呀！一条一条地垂下来，好像春姑娘细长的辫子，叶子嫩嫩的，好像春姑娘天然的风铃，简直和画中的.一摸一样，让我惊叹不已！接下来，我们去喝上游船。清澈的水面上有一层金光闪闪的面在流动，我们坐在游船上吹吹风，喝喝水，还可以观赏风景。我看到小河里有许多小鱼在游，摇摇尾巴拜拜头，抖抖身子游啊游。这些小鱼好可爱呀！我们的船在河面上漂呀漂。
天黑了，我们回家了。你肯定想问我：找到春天的步伐了吗？我会回答你：春天的步伐不用找，它就在你身边，要靠你自己发现。
四年级春天作文 篇4
寒风刺骨的冬天走了，迎来的是春暖花，开万物复苏的春天。
春姑娘来了，小草害羞的从土地里探出头来；柳树姐姐也长出了嫩绿嫩绿的叶子，看他正在湖边梳着长长的头发漂亮极了；小花也露出了微笑，看见了，看见了，她的笑容是那么的甜美，笑得那么自然，笑得是那么的开心，那么的无忧无虑。自由自在。
如果你在广场或宽阔的地方，你就会看见天上有翩翩起舞的风筝，颜色各异，有红的，黄的，紫的，粉红的。漂亮极了，形状也各不相同，有动物形状的，有人物的，等等，五花八门漂亮极了。
在田野间，放眼望去一大片一大片的油菜花，是多么像一群黄金蝴蝶，一簇簇一片片。地里的庄稼绿油油的，农民伯伯都在辛勤的干活，还有的'在种树，他们想让那绿油油的树夏天的时候为孩子们或老人遮挡风雨。他们想的是那么的周到。
我爱春天，春天是绚丽多彩的季节，春天是生机勃勃的季节，春天是万物复苏的季节，春天是小朋友们最喜欢的季节，春天是令人着迷的季节。
四年级春天作文 篇5
春天在哪里
春天在哪里呀，春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里……唱着歌，我和妈妈来到了达活泉公园。
一进公园东门，就看见几棵高大的玉兰树，树上虽然还没有长出一片树叶，但已经开满了玉兰花，有紫红色的像玛瑙;有雪白色的像白玉。怒放的鲜花向我们传递着春天的气息。
穿过游乐场，我的眼前出现了一片金黄，像金色的海洋，又像成千上万的黄蝶在飞舞，它们是美丽的迎春花，是春天的信使，告诉我们春天来了。
再往前走，我们来到了牡丹园，一株株牡丹花长出了嫩红色的新枝叶。走近一瞧，才发现每个枝条的顶端，已经长出了小小的花骨朵儿，这是春天孕育的新生命。
春天还在冒尖的`野草上、在怒放的杏花上、在吹皱的湖水里、在飘荡的柳条上……
公园里到处都有春天的影子，只要你细心观察，就一定能看得到。
四年级春天作文 篇6
春天，草长莺飞，百花争艳，百鸟争鸣。春天，是万物复苏的时节，是新希望的开始，是让人感受温暖的时节。春天让人感受到温暖，人情同样让人感受到温暖。
春天容易下雨。记得那一天，早上阳光明媚，我便认为今天是晴天，将雨伞丢在了家里，根本就没想到春天的天气就如同孩子的'脸一般说变就变。下午上到第三节课，天空便乌云密布，风吹得树叶哗哗作响，第四节课临近下课时，乌云越来越低，仿佛再过一会儿，便要触碰到屋顶了。
等到下课铃响过后，我和同学出去吃饭，此时的天空已如同黑夜一般，雷声开始作响。我和同学急匆匆地跑去买饭，希望在下雨之前吃完饭赶回教室，顺便将雨衣盖在自行车上。可是，我们的饭才吃到一半，雨便从天空倾泻下来。我们草草的吃完饭，急忙赶去停车场弄雨衣。当我们赶到停车场时，风夹杂着雨猛烈的刮着，自行车一辆接一辆的倒下。我们盖好雨衣，跑到屋檐下，此时的我们早已浑身湿透，与同学们一起在屋檐下等待雨势变小。在这时，我的一位要好的朋友举着伞跑过来，她是来接我们的。雨早已将她的裤子打湿，她却依然向我们奔来。此时我的心早已被朋友的情谊捂得热热的。
春天是温暖的，人情又给春天增加了一份温暖。春天，让人们的皮肤感到温暖;人情，让人们的内心感到温暖。
四年级春天作文 篇7
据说春天已经到了，可为什么还是这么冷呢？一点都不想春天！为了这件事，我们一家三口决定去馒头山踏春，去那儿寻找春天。
来到了山脚下，放眼望去，仍旧是一大片沉闷的墨绿色，与过去没什仫两样，这令我有些失望。爸爸妈妈在身后聊着天，我却快步地往山顶前进。一路上都是清一色的草和树，除了绿色还是绿色，十分单调，路旁还不时地出现一些枯枝烂叶，这是我的心情更糟了。正苦恼着呢，忽然，妈妈从后面叫了我一声，并指着一片小植被。我探过头去：一大片深绿的叶子上，蹿出了几撮嫩绿的新芽，脆生生的，好像一碰就会碎掉一样，使人眼前一亮，在一片新生，沉闷的树丛中，发现了新生，那是多么令人欣喜的'事啊！而旁边的树上，又有着几个含苞欲放的花骨朵儿，绿中带着点儿红，给人一种春天特有的生命感，它笔挺地立在那儿，好像一根根蜡烛，于是，有了自己的名字——“蜡烛树”。自从我静下心来欣赏这篇春意盎然的地方时，我看见了春天，发现了之前低头看路时从未见过的独特美景：树丛中的新绿，树上含苞欲放的花骨朵，石缝中钻出的嫩芽。。。。。。于是我与这座山有了约定——是常来这儿寻找一些不曾发现的大自然，来这儿寻找一些独特的美！
其实，春天已经悄悄地来了，初春可能需要我们特别的留意，细心的观察，但它却确实无处不在！
四年级春天作文 篇8
春天来了，春姑娘一手提着长裙，一手挽着纱巾，跳着舞悄悄地来了。
一瞬间，世界似乎沸腾了。春雷搬出了那已一年未动的大鼓，卖力地敲着；鲜花扬起笑脸，把最美的一面献给春姑娘；草芽争先恐后地冒出土地，想看看春姑娘那娟秀的脸庞……一切都在欢迎春姑娘呀！
一觉醒来，我走出家门，来到一片土地，就趴在地上，用双手支着下巴，问一颗刚从土里钻出来的草芽儿：“草芽儿，草芽儿，春姑娘什么时候来的？”草芽儿挺了挺胸脯，骄傲地说：“我们用毛笔蘸着颜料在大地上画出图形，春天就来了。”“那你是第一个来到世界的么？”我追问到。“是啊是啊，在春姑娘听到第一支圆舞曲时，我就来到了这个世界了。”草芽儿兴奋地说。
我告别了草芽儿，抬起头问天上的春雷：“春雷伯伯，春姑娘是什么时候来的？”春雷威严地回答：“在我敲响大鼓时，春天就来了。”“你是什么时候醒来的呢？”“哦，”春雷居高临下地说，“当小燕子喳喳叫着的时候，我就醒来了。”
这时，细细的雨丝像千万只轻捷柔软的`手，抚摸着我的头发和脸蛋，我惊喜地叫了起来：“春雨，你终于来了！”春雨笑了，说：“早上好，春天来了，我得去追赶春天，对不起，我走了。”“再见吧。”我挥着手，依依不舍地说。
送走了春雨，一个熟悉的声音传来：“喂，你好。”“你是谁呀？”我丈二和尚摸不着头脑。“这也听不出来，我是风哥哥啊。”说着，风哥哥还紧紧地拥抱了我一下，“春姑娘快来了，我们一起去看看吧。”“好呀好呀。”有这样的好事，我当然乐意了。
跟着风哥哥来到了田野上，不一会儿，春姑娘来了。她跳着优雅的芭蕾舞来了，见到她，我连忙跑了过去，这时，一群美丽的不知从何处飞来的蝴蝶在她身后飞舞，一朵小花对我说：“春天来了，生机来了，幸福来了。”“是呀。”我笑了，我清楚地听到，世界万物都在说：“我爱你，春天！”
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