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四年级有趣的作文

时间:2023-05-24 13:16:00 四年级作文 我要投稿

【精选】四年级有趣的作文集锦10篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的四年级有趣的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】四年级有趣的作文集锦10篇

四年级有趣的作文 篇1

  假期很快就过去了,今天老师上了一堂有趣的课。

  “叮铃铃!叮铃铃!”老师问了问同学们放假都到哪里玩,同学们勇跃地回答,老师接着问“玩得开不开心”“不开心”同学们异口同声地回答。老师接着说:“既然你们觉得不好玩,那就来玩个游戏吧!

  “玩游戏喽!玩游戏喽!”同学们的脸上都洋溢欢笑,玩什么呢,画猪鼻子。老师定了规则:蒙眼、转圈、画鼻子。老师画了个大猪头,在指定位置画了圈,让我们在圈上画两点,充当猪鼻孔。

  游戏开始了,老师让我们轮流上台。每个人上台都能引得我们哈哈大笑。现在是林锦龙上场,他信心十足地上台,很快画完了,紧接着传来了一阵大笑“哈哈哈!哈哈哈!”同学们捧腹大笑,啊!原来是林锦龙把猪鼻子画到外面去了。到我了,我慢悠悠地走着,我站在猪头面前,用眼睛目测了距离,蒙上红领巾,眼前一片漆黑,然后再原地转了三圈,我心里很纠结,该点哪好呢,不管了,点吧。点完,我立刻拆下红领巾,眼前这一幕让我垂头丧气,但心里却很想笑。其他看来只有林晨最准,我对她的印象很深刻,她是第一个上台,她很激动蒙完眼后,转了三圈后一点就成功了。最让我感到可笑的是庄璐闽,转圈时,他像个陀螺似的转个不停,最后画在了嘴巴的旁边……

  这真是一堂有趣的.课。我们都玩得很高兴,游戏结束了,老师要求根据这个游戏,写一篇作文。我马上奋笔疾书,一气呵成……

四年级有趣的作文 篇2

  包饺子,听起来似乎很容易,可不是嘛,看着妈妈和奶奶包饺子的时候,感觉无比轻松。这不,我都跃跃欲试了! 今天是礼拜天,妈妈和奶奶准备包饺子,妈妈准备好了材料,开始包了。我看见妈妈包饺子又快又好,几秒钟就能包好一个,还不露馅,我是多么的羡慕妈妈呀!不过,奶奶更能干,瞧!她还能在饺子上捏十几个花纹呢!

  我来了兴趣,跑到妈妈面前献殷勤,让她教我。妈妈答应了,我高兴极了,拿起皮就要包,可是,不知道为什么,饺子一到我手里就不听使唤,不是馅放多,就是放少了,不是皮包薄了,就是太厚了,别提有多狼狈了。妈妈见我就要气馁,就忙鼓励我说:“不要紧,慢慢学,总会包好的。”经过妈妈的多次鼓励,也经过我的'多次努力,终于包好了一个像模像样的饺子,我一蹦一跳地将饺子放入锅里,没想到,他竟然嫌在锅里太热了,脱掉了衣服,成了一个肉包子,我失望极了,但,我没有泄气,跟着妈妈学了一遍又一遍,终于学会了。我高兴得合不拢嘴,最后,越包越快,越包越好。中午吃饭时,我细细品尝着自己的劳动成果,心里乐开了花。 这次的劳动使我想到了一句话:失败乃成功之母。也使我知道了:包饺子,不容易!

四年级有趣的作文 篇3

  童年就像一场梦,无数的回忆都像一个个片段,每当想起这一件事,我都会嘻嘻暗笑。

  那是一件十分有趣的事,那时,我还在学习游泳。

  那一天,天气晴朗,我和爸爸与其他几名亲戚去游泳。刚下水就看见一个游泳学习班也在那学游泳,学习班里的人还全是一些新手,连水都不敢下。

  突然,一个中年男子高声喊道:“你们这些小兔崽子,你们爸妈送你们来学游泳,不是让你们玩儿的。你们倒好,十节课了,连水都不敢下,你们是不是想找踹了!”哎呀,这个教练也太凶了,连学生都要踹下水。

  这时那个中年男子一声令下,那些同学纷纷崛起屁股,弯下腰,手做出冲刺的`动作。那个教练又喊了一声,一开始我没听清,后来才知道叫快下水,难怪那些同学心惊胆颤。

  后来,那个教练实在忍无可忍。他抬起脚,用力踹,学生一个个都落水了。落水的人纷纷挥舞手臂,通过潜水看见他们的腿还左蹬右蹬,嘴里不断地说:“救命啊,救命,我要挂了。”有些人想上岸,却又被教练踹下水,而这时教练一滑,腚压在两个学生的头上,掉水后竟然还怕一米的水池,还说:“救命,我要死了。”

  结果那个学习班被全部救上岸来,而欢快的笑声响彻在整个游泳池里。

  这件事我永远不会忘,至今还让我欢笑。

四年级有趣的作文 篇4

  又是一个下午,我静静地坐在广场的椅子上,目光,被一群蚂蚁吸引住了。

  蚂蚁一队队的从不同的地方走来,两个蚂蚁一队,推着比它们身体大好几倍的食物,时不时的停下来休息一会儿,头看着天,想到:“这段路什么时候才是个头啊!”大约两分钟把,他们终于从相隔只有一米的地方爬回了家,从一个洞里,爬出来了好多蚂蚁欢呼着,雀跃着,迎接寻食者的到来,他们一个一个像接龙似得把食物推回了洞里,看着食物从他们的面前经过,舔着嘴唇,垂涎欲滴,等到他们把所有食物都运输回洞里,就没有一个蚂蚁搭理那些寻食者了,他们生气的叫喊着,可是还是没有一只蚂蚁搭理他们,他们只好爬到一个健身器材上晒太阳了。

  在洞里,那些蚂蚁们嘴里留着口水,两眼直勾勾得盯着食物,忽然,他们的眼神变得尊重起来了,因为他们的国王来了,他们双膝下跪,看着国王一口一口吃着食物,眼看就快要把肚子撑破了,国王才肯罢休,接下来,就是一些皇亲贵族和大臣,等到他们都吃完了,食物就还剩下不到一半了,这时候,才轮到那些平民,他们像一匹匹饿狼,什么也不管就往上冲,露出洁白的牙齿,争先恐后的'吃着,生怕被别人抢了……过了五分钟,他们都吃完了,摸了摸圆滚滚的肚子,蚂蚁满意的笑了。

  他们吃完了饭,就各自回到自己的洞里睡觉了,还有一些蚂蚁不肯安生,有一两只蚂蚁在那争吵着,有一位蚂蚁妈妈正在教育自己的孩子,一位老师正在辅导着一位孩子的功课,脸色阴沉的可怕,那个孩子像绵羊见了狼似的,怯生生的听着老师讲课,一对好朋友凑在一块唧唧喳喳的讨论着明天穿什么衣服,三个孩子跑上去迎接刚刚出差回来的爸爸……

  当阳光越来越暗的时候,我意识到,应该回家了,我看见那有趣的蚂蚁世界,多么自豪啊!

四年级有趣的作文 篇5

  今天,我很开心,因为妈妈要带我去花海玩。

  我们一到那里,阵阵香气便迎面扑来,抬头望去,一大片姹紫嫣红的花海映入眼帘。这些花千姿百态、争奇斗艳、错落有致、连成一片。它们有的清秀典雅,有的娇艳欲滴,还有的雍容华贵,美丽极了。

  妈妈说:“这里有这么多花,我们一起玩捉迷藏吧!”

  这确实是个好主意,我说,“好的,你先藏,我数20秒。”

  “1、2……20”我想用声音辨认方向,故意问道,“藏好了吗?”

  “藏好了。”妈妈一下子就中招,声音从我身后传来。

  我转身跑去,在花丛中寻找妈妈的身影。这时,我发现一朵花不自然地抖动了一下,妈妈那身灰衣服若影若现,我喜出望外,朝那儿奔去,果然,不一会儿,我就找到了妈妈。

  轮到我藏了,我故意把刚才的计谋告诉了妈妈,心里却盘算着又一个计谋。不出所料,妈妈用了我的`办法,而我采用声东击西,先在她左边大哄一声:“好喽!”再趁她走到花丛深处时奔向对面,妈妈怎么也找不到我,只好投降

  突然,我的头上洒下了一些小草叶片,知道是妈妈在使坏,我随手拔了一根狗尾草,转身直击妈妈的鼻子,逼得妈妈节节后退。

  不知不觉间,暮色已经降临,我们依依不舍地坐着公交车回家了。这里不仅有美丽的花海,还可以玩好玩的游戏,真是一次有趣的亲子游啊!

四年级有趣的作文 篇6

  今天有一节科学课,老师让我们用桔子粉、酸梅粉等材料调制一杯可口的饮料,我不停摆弄着,脑子里一直在想象着调出来的饮料,那可口的滋味。

  老师没有讲太多的课,我们便开始调制饮料。

  我先用小勺舀了一勺桔子粉,均匀的撒到纸杯里。我屏住呼吸,眼睛直勾勾的盯着那杯水,只见那橙色快速的晕染开来,就像一个小石子扔进了湖里。我凑上前去,轻轻的'闻了闻,味道有一点浓。我赶紧拿出一点的酸梅粉,让它从我的手里漏下去,这个时候我们小组的成员都激动极了。不由分说的就站了起来,四个小脑袋凑到了一起,我拿起筷子缓慢而谨慎的搅拌着,生怕碰到纸壁、杯底。

  我担任试喝的工作,我身子微微向前倾,伸出手,用大拇指和中指捏住杯子,其他的手缓缓的靠在杯子上面,目视着杯子送到自己眼前,大有“视死如归”的感觉。我低下头,闭眼轻轻的嘬了一口,小组的成员们都用“关心”的眼神看着我,只见我脸上通红,双唇紧抿着,倒吸了一口冷气,转身就快速的用双手捂住自己的肚子,弯下腰去。大声的说道:“真的很恶心啊!”

  我看着那黑褐色的饮料,苦笑了一声,那个味道很酸又很甜,但是这两种极端的味道凑在一起带给人的是味觉上的挑战。有种苦涩的味道,酸味更居其多。甜味则被苦味掩盖了,或者说是酸和甜调出来的苦味。我走向班里的水池子,“刺啦”一声,饮料随着流水声消失了,我稍微有点不舍,那是我第一次调出来的饮料啊!

  这次我只加了一点糖,然后均匀地把橘子粉撒在水中,轻微的摇晃了几下。这次味道不错,酸里带着一丝丝的甜味,大家三口两下就喝完了下课了,我静静的坐在座位上,突然想起了爱迪生的一句话:天才等于百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。

四年级有趣的作文 篇7

  星期六,我们小记者要学习如何制作纸盘画啦!这是我第一次接触这种类型的绘画,对这节课充满期待。

  给我们讲课的,是来自彩虹画室的马老师。她用PPT的形式,给我们看了各种各样的盘画,小猫、小熊、长颈鹿、山水画。讲解完制作纸盘画的技巧和注意事项后,老师给我们分发了最重要的道具——纸盘,接下来,我们就要在上面绘画了。

  我要画的是一只猫头鹰。我先用铅笔在纸盘的下半部分画了一根树枝,在树枝上画了一只站立的猫头鹰。因为猫头鹰在夜间活动,所以我又在猫头鹰的右上方画了一个月亮和许多闪闪发亮的.星星。老师走过来,对我的作品赞不绝口,并建议我在纸盘边缘也画上图案。

  在老师的指导下,我们的作品陆续 “出炉”了。愤怒的小鸟、可爱的小黄人、憨态可掬的小熊。我们拿着自己的作品,和老师一起合影留念,留下了精彩的瞬间。

  通过制作纸盘画,我明白了一个道理:任何事情只要认真去做,就一定能做好。

四年级有趣的作文 篇8

  “哈哈哈哈……”这个欢笑声是从哪里传来的呢?噢!原来是吴老师组织了一个小游戏,是什么呢?嘻嘻!告诉你们这一个游戏名叫“猜成语”,同学们正举着小手叫老师请我们呢!

  这一个游戏的规则是:老师请几个同学,在我们的背上贴了一个成语,然后,我们每个同学都要保护自己背上的成语不被对方看见,同时要想方设法去看到对方的成语,谁背上的成语被喊了出来谁就输了。

  我和同学们举起小手,老师请了我和陈槟、妍欣,老师在我们的`背上贴了一个成语。我和陈槟、妍欣一起追着赶着努力想看到对方的成语,没有人敢停下来,忽然,妍欣停下了脚步,我伸了伸脖子,往妍欣背后看去,看到了一个字“大”。我赶快思考,哪些成语是“大”字开头的?难道……难道是“大吃一惊”?我忙把这个词喊了出来!哈哈,果然被我猜对了。妍欣用不服输的眼神盯了我一眼,但我的心里美滋滋的。这时,我看陈槟不注意,忙伸了一下长脖,想看陈槟后背的成语,却被陈槟发现了,她连连后退,大家都在为我喊:“陈霖,加油!陈霖,加油!”我打起了精神向陈槟进攻,我们围着一张桌子转圈跑,我伸了伸脖子,终于看到了贴在陈槟背上的成语了,禁不住开心地大喊:“一心一意。”陈槟也输了,同学们异口同声地说:“陈霖赢了。”

  这一个游戏不但让我认识了成语,而且也让我获得了快乐。

四年级有趣的作文 篇9

  自然课上,黄老师神秘地说:“你们信不信,我会变魔术,能把一杯很脏很脏的水变得干干净净?”同学们直摇头,我半信半疑。

  正说着,只见黄老师拿出一只烧杯,灌了点水,又往水里撒了点土和木屑之类的脏物,轻轻摇晃了几下,那水就变得又黑又脏。

  黄老师风趣地说:“你们仔细看着,老师开始变魔术了,这魔术的名称叫‘水的净化’,现在开始第一步——‘沉淀’。”施老师把烧杯稳稳当当地放在桌面上。我们不敢有丝毫放松,瞪大眼睛紧盯着烧杯,观察着水的变化。烧杯里的水正在发生着微妙的变化,悄悄地进行着两极分化,只见泥土之类的脏物向杯底下沉,木屑之类的脏物向水面上浮。大约过了十分钟,脏物完全走向了两极,中间的水变清澈了。这时黄老师小心翼翼地把烧杯里的水倒入另一只烧杯。

  我嘟哝着:“真可惜,只除掉了沉在下面的脏物,浮在水面上的怎么就除不掉呢?”黄老师接着我的话茬说:“这位同学说得对,‘沉淀’不是万能的,它只能除掉那些像泥土之类可以沉在水底的'脏物,木屑之类浮在水面的脏物,它就爱莫能助了。请看水的净化第二步——过滤!”

  黄老师那铿锵有力的话语使我们精神为之一振。只见老师一边拿出一张圆形纸片,一边说:“这可不是一张普通的纸,这是一张滤纸,它神奇得很呢!”听老师这么一说,我们更不能懈怠了,我擦了擦眼睛像小猫盯着鱼儿似的瞅着老师。只见老师把滤纸窝成了漏斗形,插入漏斗里并使滤纸紧贴漏斗内壁。老师小心地把烧杯里的水沿着玻璃棒慢慢地倒入漏斗,渗过滤纸流入另一只烧杯的水竟然变得清澈无比。“真的好神奇呀!”我们惊讶不已,这时老师从漏斗里拿出那张滤纸,原来脏物都被滤纸截住了。

  “老师,这水好干净呢?让我喝一口吧!”我情不自禁地说。老师直摇头说:“不,不,这水表面看起来似乎很干净,但还有细菌等有害物质,就得进行水的净化的第三步——消毒。我们生活中最常用的消毒方法就是把水煮沸,当水温达到摄氏一百度时绝大部分的有害细菌就会被杀死,那水我们也就可以大胆地喝了。”

  这次实验,我受益匪浅。我想我们既然能净化一杯水,那么一定能净化一桶水、一江水,也一定能净化整个地球上的水,但愿我们地球上所有的水都干净起来。

四年级有趣的作文 篇10

  一到秋天,老师就会组织我们去秋游,给我们一个亲近大自然的好机会,让我们领略到大自然的和谐、美好。而每次秋游后,我都会期待下一个秋游的到来。

  秋天,盼望已久的秋游终于来了!

  一大早,匆匆吃完早点,我就冲进了教室。

  教室里的气氛与往常大不一样:没有朗朗的读书声,取而代之的是“叽叽喳喳”的议论和欢快的笑声。同学们的小脸都涨得红通通的,有的甚至兴奋得手舞足蹈。

  车上,有的同学站着,甚至兴奋得跳起来了呢!这样一来,害得司机叔叔很担心,紧张地说:“干什么呢!都给我坐下!”一向严厉的陈老师这回笑了,说:“怎么样,叫你们坐下不坐下,挨训了吧,挨批评了吧!……”

  车总算停了,只见大门上写着四个银白色的大字--梦湖公园。

  哦,原来我们是来梦湖公园秋游啊!呵,这名字可真够好听的!

  名字确实好听,只是不知道游戏好不好玩,我们都为此充满了好奇。

  刚刚一冲到游乐目的地,就听见了高年级大哥哥大姐姐大惊失色的尖叫声。放眼望去,在一根铁柱的顶端帮着根很粗的橡皮筋,橡皮筋的末尾还有个长方形的木板。

  看着高年级大哥哥大姐姐玩得那么痛快,能像天空中的小鸟一样,自由自在地在湛蓝色的天空中飞翔,我向往极了!那一定很好玩吧!?

  轮到我了!我兴致勃勃地冲上气垫床,可当我看到前面的女孩都被这游戏吓哭了,又害怕起来,战战兢兢地系好安全带,只听得“嗖”的一声,小鸟般的我飞上了我渴望已久的蓝天,那里,洁白的云彩欢迎着我,那里暖暖的秋阳向我招手……但,我很快就降落下来了。唉!怪不得他们要哭呢!原来下来时是那么惊险!感觉自己好像是从一千米高空摔下来了一样!我的魂都吓飞了!

  刚刚下来的我,心久久不能平静,蹦极真是太刺激了!

  但是,别以为梦湖公园只有蹦极令我印象深刻,滚水球也毫不逊色喔!

  刚到滚水球的地点,我们如同小鱼儿一般“哧溜”下一钻进了大水球。由于是第一次玩滚水球,并没有充足的`经验,我们一进去就摔了个“人仰马翻”,这时,陈老师正举起照相机为我们照相呢!我连忙想方设法从软绵绵的大水球上站起来,并且,说了声“Yeah!”,还作了个胜利的手势,可我话音未落,又摔了个狗啃“水”。

  此外,我们还看了“穿越恐龙谷”的电影,玩了碰碰船,还有射击,等等,玩得真是开心极了……

  呼吸着这甜美的空气,聆听着小鸟那清脆的歌声,我怎么能不感受到这幸福而舒畅的大自然的乐章在为我而奏响呢!我怎么能不期盼着下一次的秋游呢?!

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