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四年级有趣的作文

时间:2022-07-02 09:45:22 四年级作文 我要投稿

【精选】四年级有趣的作文8篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的四年级有趣的作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】四年级有趣的作文8篇

四年级有趣的作文 篇1

  今天是我的生日,妈妈便带我去了我市的“高铁”,也就是“许昌东站。”

  吃完午饭,我们就出发了。

  一路上,我们“历尽艰辛,不怕困难,再接再厉,”终于在下午4点到达了目的地。

  在离这里100千米时候,骑在自行车上,远远就望见了我们的目的地——许昌东站。

  “许昌东站”这四个醒目的大字展现在我们的面前。

  它的.外形是类似于“子弹头”类的建筑,看上去像一个“对称图形”,非常好看。

  它分为3个部分,分别是:‘售票口’,‘进站口’和‘出站口’。

  它的后面是1-6个月台,“动车”会从月台前面的铁轨上向我们驶来。

四年级有趣的作文 篇2

  野炊的地点在打靶场,一到目的地,我们马上七手八脚地挖地灶。大胖子小唐拿起铁锹就挖了起来,但是,由于地皮太硬,怎么也挖不深。我抢过铁锹说:“来,我来试试看.”可是,我没挖几橄,旋热得汗流侠背奋、小唐看我喘着粗气,从我手里又夺去了铁锹……我们轮流挖着,费了好大的`劲,才挖成了地灶。小唐擦了一根火柴点燃油棉纱,就往灶膛里塞;小刘马上把一把树枝塞了进去,可是不小心擦了一手油污。这时,浓烟呛排他眼泪宜流‘他用手抹服报获简直成了大花脸。我们看了都笑得前俯后仰.

  熊熊的炊火燃起来了,我们先烧饭.饭熟了,我连忙把锅子端下炯起来,然后烧菜。小唐的爸爸是个烧菜师傅,小唐从小就学会了烧菜,我们请她当炊事员。只见她熟练地炒着菜,葛芭烧蛋烧好了,边上有几位同学看见了,说:“你们为什么不烧三鲜汤?’’我说:“我们烧的是呱呱叫的‘二鲜汤’!”同学们又哄然大笑起来。

  接着,就要煎荷包蛋了,我说:“我也要亲手烧个菜给你们尝尝味道.”我倒下油,过一会就敲蛋,蛋在油锅里吱吱直叫,我刚想把蛋翻过来,小印见了大声说:“快放盐!”可是盐在哪里?真是急死我了,额上的汗珠都沁出来了。小唐连忙打开瓶子,撒上了盐。小印不放心,走过来夺下铲刀,连续煎了三个荷包蛋,那蛋煎得好极了。

  “开饭啦!”小钱同学高声喊起来,你盛饭,我分,大家端起碗,吃得津津有味。

  这时,我一看草地上,有的同学在吃面条,有的在吃蛋炒饭,有的吃着油煎面包,还有的在吃红枣小汤圆。大家咧着嘴,边吃边笑,连我们一向比较严肃的辅导员陈老师也笑个不停。

四年级有趣的作文 篇3

  今天的大课间,我们站好队,下去后就在原地解散了。

  一开始我是和姜迪彤她们踢毽子,不知为什么,可能是因为我好久没练的缘故吧,用左脚踢,也只能踢两三个了,右脚只能踢一个,有时候连一个也踢不上。我看徐晨舒、姜迪彤都能踢十几个,我真是羡慕嫉妒恨啊!而且她们都用右脚踢,而我用左脚,我严重的认为我是左撇子,可我做别的事情都是用右手,难道这是“踢毽子左脚综合症”?

  后来,我就发现宋晨晖、徐晨舒、张敬媛都在和王老师(我们班主任)踢,我也加入到了他们的行列中了。

  我发现,每当有人把毽子踢给我时,我的手都不由自主的去接它。我决定“残忍”地把我的手背到后面去!

  别说,这个方法还真有效!我发现我的`脚灵活地踢了起来,真好!

  在我们踢得不亦乐乎的时候,集合的铃声响了,我们依依不舍的站队了。但我的脚好疼啊,像灌了铅一样沉重。这可能是缺乏锻炼吧。

  这真是一次有趣的大课间!

四年级有趣的作文 篇4

  “啊,太棒了!”咦?怎么了?原来,我们四(3)班今天要去绿博园游玩。

  我们排着整齐的队伍坐上了大巴车,一路上风景如画,有高大的杨树,五颜六色的小花,还有翠绿的.小草,美丽极了!我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

  终于到达了目的地,同学们纷纷下了车。你看,啊,那是绿博吉祥物----绿桐!同学们连忙合影留念。进了绿博园,我们先去了上海园区。闻!浓郁的花香扑鼻。听!小鸟在枝头唱歌。看1幢粉红色的别墅呈现在我们眼前。别墅后面还有后花园呢!有小公主绣花菊,有希青,还有大丽菊。

  我们又去了大连园区。“叮咚,叮咚-----”小溪流水哗啦啦,小鱼儿们在水中尽情地嬉戏着。还有一位美丽的海螺公主呢!她有着一头金黄地长头发,水汪汪的大眼睛炯炯有神。我们已经被她的美丽征服了。

  后来,我们又去了洛阳区,黑龙江区、湖南区-----

  这次活动既有趣又有意义,我爱这次绿博之行。

四年级有趣的作文 篇5

  在我的记忆中,有许许多多有趣的事情,小记者团组织的学校跳蚤市场活动就在其中。

  星期天,我带着可爱的小七仔等多种多样的玩具和书本等,怀着激动又紧张的心情来到了学校。操场上人山人海,非常热闹。有卖食品的、有卖玩具的、还有卖书的.。

  我坐在地上,铺上摊子,把东西拿出来,一个一个地摆好。我刚摆好,一位同学就走了过来问:“这支笔多少钱?”我低着头,红着脸说:“五角。”那位同学看了又看,摸了又摸,一副爱不释手的样子,我连忙抬起头说:“你看,这支笔上的图案多可爱呀!而且这支笔可好用了!”最后她终于下定决心,把这支笔买下来了。我很高兴。没想到,她还带着朋友们来我这里买东西呢!她们买了我好多东西,我高兴极了。这时,一位家长走来,她想给孩子买一本书。于是,我问:“您好,您的孩子上几年级了?”她回答道:“上三年级了,你这里有没有三年级上册的作文书呀?”我给她推荐了一本我三年级最喜欢看的一本书。她问我价格,我高兴地回答:“五元钱。”这位阿姨可真精明,一直跟我讨价还价,我没办法,只好便宜两元钱,没想到她还让便宜点,我真是无语了,对她说:“最低三元了,这是我最喜欢的一本书了,你要是不要我可以自己留着看。”她又跟我讲了半天价,看我实在不妥协,于是给了我三元钱,还笑着说:“这小姑娘,可真会卖东西。”

  时间过得可真快呀!转眼间就要收摊了。于是,我把剩余的东西打包起来,高高兴兴地回家了。

四年级有趣的作文 篇6

  今天,爸爸带我去乡下,说是体验他所做的工作。

  爸爸和我来到伏岭镇,我们爬上一座沙石山,爸爸告诉我:“这些是挖山洞时,挖出来的沙石。”我们站在山顶,看着山下一丛丛不知名的小花,那些小花艳丽动人,漂亮极了。

  爸爸和我从滑溜溜的石头山上下来,他一边走一边对我说:“别跑太快,这些石头会咬人的。”这些石头哪会咬人呀?分明就是老爸在吓唬我,或者是用拟人的手法说事吧。于是,我跑得更快了,一不留神,踩到沙子,差点滑了一跤,看来真是“不听老人言,吃亏在眼前”。

  马不停蹄地去了一个水库。我还以为去游泳,高兴极了,可到了水库一看,只有堆得像山一样的.泥沙。我失望极了,爸爸安慰我说:“这只是下水库,上水库还在山顶呢!”我们开着车上山,山路弯弯曲曲,一下左拐,一下右拐,人在车里也跟着东倒西歪。

  我们越开越高,又穿过六个凉爽的隧道到达山顶。山顶中间有个非常大的坑,有很多工人在里面填沙,有的用铲子,有的用挖土机……我问爸爸,他们要填到什么时候,爸爸说他们要填到和对面的观望台一样高才行。

  “还有141天,就是新年了,他们能完成吗?”

  “只要坚持,就一定能完成。”爸爸的心里,想的依然是他钟爱的这份工作。

四年级有趣的作文 篇7

  昨天下午,放学后,我写完作业吃完晚饭,我和朋友商量去游泳。我们换好泳衣,走向游泳池。

  我抬起头往天上看,太阳落下了山坡,只留下一段灿烂的红霞在天边。那景色非常的漂亮。走到泳池边我们迫不及待的跳入水中,一开始,我觉得有一些冷,过了一会就好了很多。我在水里自由地游,我觉得自己犹如一条美丽的`小金鱼在水中欢快的游泳。我游到岸边碰到了一个教练,我们跟教练有说有笑。突然,我和朋友在水中看到有气泡往上冒。我们好奇地问教练:“怎么水还会冒泡泡?”教练不好意思的对我们笑了笑,我们也跟着大笑起来,教练告诉我们他刚才在放屁。听完后我们都笑得停不住了。

  过了一会,教练对我们俩说你们该比赛了。我们做好准备,一起往水里跳去我游得飞快,我的朋友还离我很远,正在努力的追我。她作了全身的力气才追上了我。最后我们俩一起到达了终点。可是我不服气,还要比一场,我做好了一切准备,教练说:“预备起。”我俩像运动员似的游到终点。哎!可惜我朋友慢了一拍。最后还是我赢了。教练对我们说:“你们游得很好也很快,再努力点就可以参加正式的游泳比赛了。”我听了以后心里美滋滋的,我想:我一定要努力练,争取今年小区的游泳比赛能得第一名。妈妈在旁边也不停地鼓励我。

  时间过得飞快,已经晚上八点半了。妈妈在一旁不停地催我回家。我们只好恋恋不舍地离开泳池。今天过得真有趣。

四年级有趣的作文 篇8

  今天,我们班又迎来了传统文化体验课,这一次,我们要体验的是——太极拳。

  上课铃一响,同学们有序地排着队,来到了操场上。我们看到了几个大字,“动中存心意——太极”。这时,走来了一位老师,这位老师身穿太极服饰,表情看起来十分严肃。他说:“大家好,我是今天教你们太极拳的老师。”全班同学以热烈的掌声表示欢迎。

  接着,老师为我们表演了一段太极拳。他的动作时而轻巧,时而有力;时而飞快,时而缓慢。我们大家都看得入了迷。老师打完了太极拳,我们又为他鼓起掌来。老师也十分自豪。老师告诉我们,太极要以柔克刚。就是看似软弱,却能以弱制强,压强制胜。老师还特地让我们全班同学去推他,我们使劲地推,却推都推不动。我们十分佩服:他竟然有这么大的.力气,真不愧是全国冠军!

  老师似乎看懂了我们的心思,微微一笑:“只要你们领悟了太极的要领,其实,每个人都可以做到的。”同学们跃跃欲试,开始学起老师的动作。老师教了我们一套动作。老师教得十分认真,我们也学得十分认真。

  时间过得十分飞快,一转眼就到了下课时间,同学们都意犹未尽。多么有意思的太极拳课啊!

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