四年级暑假作文

时间：2023-05-24 09:36:09 四年级作文我要投稿

有关四年级暑假作文8篇

　　在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的四年级暑假作文8篇，欢迎阅读与收藏。

有关四年级暑假作文8篇

四年级暑假作文篇1

　　“明天去消防队参观学习。”“太好了，太好了。”我一边跳一边说。“但是要军训2小时，早上5:50集合。”妈妈严肃地说。“那么我就不去了，这么热天还军训。”我不高兴地说。“那你想不想吃零食？想不想和一修玩？想不想看消防车了？”妈妈一脸坏笑地说。“要要。”我迫不及待地说。“那我就给你报名了。”“好吧。”我无奈地说。只好硬着头皮上了。

　　星期六早上我早早地起了床，和妈妈一起去易家桥消防队。一到门口，我就被那几辆消防车给震住了，忍不住惊叹起来：“哇！有六辆消防车。” 顿时傻眼了，眼睛像长在消防车上，死死地盯着它，怕有人把它给偷了。这个消防车是沃尔沃！都是名牌啊，真牛！

　　可是好景不长，最痛苦的时间到了。开始军训，随着教官的一声哨响，顿时我感觉自己好像一个小解放军一样，但是痛苦的还在后面呢。

　　首先练习立正，教官让我们先在操场上站五分钟，才刚刚开始男生队里就有个想吐了，真没面子。没过一会儿，男生又接二连三的.下去了4个人，而女生一个也没有下去，真是伤心，男生都怎么了。不行，我一定要坚持到最后，坚持就是胜利！

　　接着是练稍息，这时我们已经在烈日下暴晒了快一个小时了，终于有个女生体力不支下去了，但我和一修丝毫未动，笔直的站着，虽然我已经大汗淋漓了，汗珠都流到了眼睛里了，但我还是坚持着。终于熬到了休息时间，我已经没有力气了，坐在那里大口地喘气，喝着水。心想：我们才练了一会儿就这么累，消防队的叔叔们可真不容易啊！

　　休息结束后，教官又带我们参观了消防车。这辆车价值四百多万呢！左右两侧都可以打开，装满了消防工具，就像打开了潘多拉盒子，里面应有尽有，好多工具我都叫不上名字，真是大开眼界啊！

　　消防队体验生活很快就结束了，我想对消防队的叔叔说：“你们真辛苦啊！向你们敬礼！”

四年级暑假作文篇2

　　这个暑假在别人看来或许是丰富多彩的，但这个暑假在我看来却是枯燥乏味的。

　　我说这个暑假枯燥乏味原因并没有什么特别的，只是因为我每一天都是在重复着三点一线的生活，早上去写毛笔字，中午去家里吃中饭，下午去打乒乓球。甚至这个暑假我连出去玩都还没有过。每天早上八点多我就要被妈妈从香甜的被窝里给拖起来，起来就要立刻刷牙洗脸，然后全副武装，当然在这点时间里我也会偷点懒，写完字，我就只能坐在家里，打着空调，等着两点到来。呆呆的看着外面的在歌唱的小鸟，发呆半个钟头这也不算少见，发完呆就要写那几乎“写不完”的暑假作业。动个几个字，就瞬间拿出一本不知道从哪里拿出来的`书，津津有味的看起来，等到妈妈一声“河东狮吼”，把我从书的世界拉回，我才不情不愿的把书放下，打开门，去打乒乓球了。打完乒乓球，回到家，吃完晚饭，走进自己的房间，又拿出书，又走进了书的世界，但又没过多久，妈妈的第二声“河东狮吼”又来了，唉，又得放下书，去洗澡了。洗完澡，就睡觉了。唉!

　　这就是我暑假生活的每一天了，自从我暑假开始，我的生活就没有乐，只有快。

四年级暑假作文篇3

　　暑假还没开始放，不少孩子早就美美地打好小算盘了，看看世园会，和大海说个悄悄话……这个假期一定要悠哉着过。家长们可不这么想，暑假有将近有两个月时间，暑假更重要的事当然还是学习，别说家长了，就连老师唯一的假期，也被有的学生给占用了，很多家长相互打探着报班的信息，据我的调查了解，报学习班（语、数、外）的占35%，还有娱乐班（跳舞、各种乐器班）占20%，还有运动班（溜冰、篮球、乒乓球、台拳道、游泳班）占30%、书画班（书法、画画班）的占15%。

　　我的妈妈不仅没有盲目的给我报什么补习班，而是让我按部就班的让自己在家养成学习、看课外书、预习的好习惯，暑假补习文化虽然是把双刃剑，学得好，成绩一“夏”提高，但是也会学而无效，容易让孩子对新学期产生厌烦情绪。所以，妈妈会根据我的爱好和兴趣让我自己做一次选择。我肯定会选择我心爱的乒乓球班了。乒乓球班并不是我的暑期班，而是我的长期班，无论是“刮风下雨”、还是“烈日炎炎”，我都会坚持不懈地拿着我心爱的球拍到乒乓球训练馆，在这个训练馆我已经坚持2年之余，在这个球馆里，我不知道流了多少汗水和泪水，也会带给我更多的惊喜和欢笑声……

　　今年暑假，我们乒乓球训练馆也出现了许多新的面孔，由原来的二十几个人突增加到了60多个人，我们这个班是不分大小年龄的，也不分年级，只要你个人爱好，都可以来参加的。我们这里最小的孩子仅有5岁，最大的也只有13岁，不过还有三个特别的学生，她们就是“可爱特殊的小天使”聋哑人。今天我要用三个镜头方式来展示乒乓球班的故事展示给大家。

　　镜头一初学型（捡球也是一种快乐）

　　我们训练房共有十几个球台，教练将台分成号，（1—4号台）是新生的，（4—7号台）是打比赛的，（8—11台）是打多球的。教练会根据个人的不同程度，将自己分到自己应到的台前。

　　你瞧！1—4号台的新学员，他们个子都不高，大概也就1。3米左右，也就刚刚超过球台，只露出一个可爱的小脑袋，很可爱。别小瞧他们，他们虽然是新来的，但是他们很认真学每一个动作，球拍的握法、挥动、脚步移动，刚开始，肯定有点不适应，不过有一位有耐心的陪练也不错哟！一个人只打30个球，而另一个人就要拿拍子在后面空挥球拍做动作，其余的人就要拿盆捡球了。可别小看捡球，捡球还可以锻炼自己的手指灵活性，还有腿上功夫，鸭子步就是这样锻炼的哟！捡球是我们的基本功，你再哪位小朋友，她捡球的技术真是一流，他半蹲着，一手拿着盆，而另一只手迅速将球捡到自己的盆里，腿脚快的，不一会儿功夫就可以捡满一盆球，瞧他自己乐的，看来捡球也是一种快乐！

　　镜头二已学型（自由挥拍打多球是一种享受）

　　再瞧！8—11号台的`已学人员，他们大都是半成品了，他们个个都有一年的学龄了。球拍在他们的手中简直就是运用自如呀！多球运动可以锻炼他们的步伐灵活性和眼睛的运转力。陪练员发球的速度更是极快，如果没有好的眼力和判断力哪可不行，瞧！这位，他的动作虽然闲熟，但是他的步伐总是跟不上，所以打球的落脚点并不好，要不打不上台，在着就裁网。再瞧！另一位，他的腿脚非常灵活，但是他打球总是急躁，不是判断力失误就是眼睛运转跟不上，这不，自己直跺脚呢？只有这位长得挺秀气的一个小男孩，他看上去很稳健，打球总是不慌不忙的，眼睛一直盯着自己的球，挥拍自如，脚下也很轻，真是健步如飞呀！看着他打多球的姿式简直就是一种享受。

　　镜头三比赛型（霸气十足带来激情）

　　4—7号台的选手就是比赛型人员，我当然也包括在内了，不过告诉你一个小秘密：二十几个选手里只有我一个小女生，不过我也不逊色他们哟！我们二十几个队员，吃苦受累更是家常便饭了，我们这些队员，训练时间要超出他们的百倍，白天要陪新来的队员训练，晚上教练还要交我们新的动作，（拉球、搓球、撕球……）要学的动作特别多，可是我们总是接受新的事物时有点慢，总是动作不到位，这可把脾气超赖的教练激怒了，由于他对我们严格，没有丝毫的外心，一心总想让我们把球打好，打精，他总是摆着一副严肃的面孔，谁如果调皮的话，教练还会敲打你的，我还好，只有我一个小姑娘，教练还是对我手下留情了，不过，我可是认认真真的听教练讲解，哪里不对，立刻纠正过来，教练还是对我很满意的。

　　我们这样刻苦训练目的只有一个：哪就是参加外边的比赛，为我们训练馆争取荣誉。记得我们参加一次全省少年班邀请赛的情景：当时我们代表修武队，我们分了甲组、乙组、丙组共分了三个组，小组里又分了一队、二队，我们打的团体赛。我被分在乙组二队了。当时，是我第一次参加比赛，心情自然就有些紧张，我和另二位队友一组，我们三个人当时的状态（心态、手感）都特别好，乘胜追击一举拿下了十个队，获得了小组第一名的好成绩。我们三个人拥抱在一起，高声欢呼起来。前一段时间，教练又带我们到濮阳中国乒协训练馆参观学习，交流经验。瞧！人家的场地和规模简直是没有可比性，人家的训练队伍那么强大，有的队员还参加过国家比赛呢，还取得了惊人的成绩，我们几个人好羡慕，不过，我们与高手交交手也很知足。当时，我们来到宽敞的训练房内，那光线真是叫个亮，那地板真是叫个绝！他们的教练更为出色，猜一下，他们的教练有多大呀？他可是培养出了好几个世界冠军，我们真是羡慕得不得了。不过，我们的教练技术也不次于他哟！要不，上次打比赛，我们的成绩明显提高，我们还赢了好几场。通过几次比赛，我们都慢慢的成熟起来，心态也越来越稳，能够越战越勇。

　　总之，打乒乓球会给我们带来意想不到的收获，它一是项“聪明人的运动” 。打乒乓球可以密切眼、手、脑之间的配合，打乒乓球是开动脑筋的好办法，能使孩子的自信心、自持力、独立判断力和思维的敏捷性得到同步增强，还是一种很好的“情绪体操”。如果孩子在委屈、沉闷、生气时，只要去打一局球，可很快释放出更多的“快乐因子”，使其变更积极乐观起来。最重要的是还可以增强体质，预防近视眼。

　　希望大家都能够参加乒乓球运动行列中来，让我们一起体会其中的奥秘和快乐吧！

四年级暑假作文篇4

　　这个暑假发生了一件既让我高兴又让我生气的事，下面请听我娓娓道来。

　　一天傍晚，我从外面回家。突然听见了一阵很悲惨的叫声。我走近一看，呀！原来是一头老牛正在生小牛，只见老牛大汗淋漓。我难掩心中的激动，在房间来回踱步。我时不时地过去看一下，可是每次都白忙活一场。大约过了10分钟，我再出去看，惊奇地发现小牛的腿已经出来了。只见奶奶正在摸老牛的头，并且说道：”一定很累吧！再坚持一会，小牛就生下来了。“老牛似乎听懂了奶奶的话，更加用力，声音也更加悲惨了。我心想：难道奶奶有魔力吗？竟能使老牛听懂她说的话。正当我百思不得其解的时候，旁边的阿姨叫了出来：”生出来了，生出来了！“我一看，小牛真的出来了。

　　刚生下来的`小牛让全家都惊喜万分，奶奶抱起小牛看了又看，说道：”是母的，我们家又添了一头小牛了。“奶奶刚把小牛放下，小牛就想往前走一步，但是失败了。小牛试了好几次，终于在它坚持不懈地努力之下，它成功迈出了向这个世界的第一步。我们非常高兴，而且老牛的状态也很好。

　　晚上，我刚要睡下，却听见奶奶在客厅里说：“小牛归表妹了。”我急忙跳下床，奔向客厅。“为什么？”我愤愤不平地问。“因为你表妹出钱买了它。“说完，奶奶就离开了客厅。我听了有点生气，也回了房间。我难过地在床上辗转反侧，无法入眠。

　　你说这个事情是不是既让我又高兴又生气呀？

四年级暑假作文篇5

　　放暑假了，我的好朋友陈丽雯邀请我去她外婆家作客。

　　陈丽雯先带我参观了她外婆家的每个房间。接着，她说要给我惊喜。她先让我闭上眼睛。是什么惊喜呢？我的'心里又好奇又期待。陈丽雯拉着我的手，把我带到阳台边，叫我睁开眼睛。我一看，哇！原来是两只小鹦鹉。这两只小鹦鹉颜色各异，一只呈黄色，头部有星星点点的蓝色和绿色，羽翼末端也有一些绿色。另一只头部是红色，身子是深绿色，在头和身子之间，那短短的脖子呈桔红色，尾巴却是蓝色的。两只小鹦鹉都有一双小而灵活的眼睛，只要看到有生人来，它们就会跳到其它地方，瞪着小眼睛，并咕咕咕地叫着，显出一股不可侵犯之势。但我还是被它们华丽的“外衣”给吸引位了，我羡慕地说：“真漂亮啊！”

　　看着看着，我想到了一个问题：小鹦鹉有没有最喜欢吃的食物呢？我转身问陈丽雯。陈丽雯朝我笑了笑，说：“有啊，你看，这些吊兰叶子就是。”我听了感到很奇怪，“吊兰叶子怎么会是鹦鹉最喜欢吃的食物呢？我不信。”“不信，那你可以试试。”我将信将疑地摘下一片吊兰叶子，试探地把叶子伸到那只黄色小鹦鹉面前。突然，它猛地一啄，把叶子啄到了嘴里，开始“吧唧吧唧”地嚼了起来。“这下我信了”我惊讶地说。过了一会，小鹦鹉吃饱了，咕咕咕地叫了起来，好像在说：“真好吃！”

　　小鹦鹉真可爱，希望我也能养一只。

四年级暑假作文篇6

　　夏天来啦，夏天来啦！夏天，是充满活力的。

　　夏天的天空是那么的蓝，犹如湛蓝色的大海，几朵洁白的云，悠悠地飘着，有的像飞奔的骏马，有的像凶猛的'大狮子，有的像活泼可爱的兔子。鸟儿在这“大海”下，自由自在地飞翔着。

　　夏天的公园是那么的热闹。知了在浓郁、高大的树冠里，乐活地叫着，好像一支乐队，歌声是那么悦耳。树冠下，几位白发苍苍的老人，拿着一把大扇子，悠闲地扇着，时不时还聊几句家常便话。

　　夏天的池塘是那么的充满生机。一朵朵荷花亭亭玉立，像一张张笑脸，它们有的欣然怒放，有的含苞欲放。穿着绿衣裳的青蛙在圆盘似的碧绿荷叶上，“呱呱”地唱着歌，仿佛是一位位歌唱家。

　　夏天的泳池是那么的有趣。不论是孩子，还是大人，都在水中游来游去。男孩子像一只只小鸭子，嘴里喘着气，女孩子则穿着漂亮的泳衣，在水中穿梭，像一只只优雅、美丽的天鹅。泳池里总是传出一阵阵欢乐的笑声。

　　这就是我眼中的夏天，美丽、可爱的夏天！

四年级暑假作文篇7

　　在20xx年的散学典礼上，校长郑重的宣布：“在七月二十日的时候，大家要重返校园，因为会有世界各地的老师过来支教。”大家一听到这个消息后，就五花八门的在下面讨论起来：“啊!好烦啊，好不容易盼到了暑假，可以好好玩一下了，又要回学校上课。”“就是就是，真的好烦啊!”“555，我可还要去学舞蹈勒，这回学不了了。”“是啊，我也想，要不寒假的时候就不好学了。”校长好像听到了同学们的讨论声似地，便说：“同学们不要觉得不满了，那些大哥哥姐姐们可是各个“身怀绝技”的哦，同学们要是有什么想学的，可以让他们教你们的啊，他们还会带一些体育器材过来给你们做运动的。”校长的这一番话让同学们期待起来。

　　七月二十到了。“妈，快点那，不然我赶不上下午的课了”(我不在本地)。下午两点钟，我回到了旁海。在回家的路上，同学看到了我，叫了我一声：“小欢”。我便停下回家的脚步，走过去：“芳姐，今天上午好玩吗?”“嗯嗯，当然好玩啊，你猜我们的班主任叫什么名字?有两个。“我那知道啊，我上午又不去上课。”“也是哦，我们的班主任叫杨晓燕，副班主任叫那个什么李。。。李什么玲去了。”我一听到杨晓燕这个名字，便想起了我们班也有一个人叫杨晓燕。“好巧哦。”“嗯嗯，我们也觉得。”“你们怎么不去上课啊?下午不上课了。”“啊，哦哦”“88，那我先回家了”。“嗯，88”。

　　星期一到了。早上起来，我磨磨唧唧的，又想去，又不想去，最后还是鼓起勇气去了。我到了学校，看到了两位老师在走廊。我到了走廊上，看清了两位老师的容貌，一高一矮，都很漂亮。上课了，这节是语文课，老师这节课上的是写人的作文。老师先让同学们说出一些关于外貌的词语，后面让我们自己写班里的'一个人，然后念出来，让同学们猜猜是谁。过了一会，“写好了吗?”同学们不约而同的答“写好啦”那好，我们从第一组开始，一二三组的同学念完了，到了第四组。教室里顿时鸦雀无声，老师问：“第四组有没有谁写好了?”没有人回答，因为在第四组里数我语文成绩最好，同学们都“推荐”我。而我呢，平时不爱发言，老师叫死我都不愿意念我的出来，就一昧的说我没有写好。下课后，老师问我为什么没有念呢?我还是一样的回答我没有写好。

　　星期五到了，今天是运动会，又是赶集天。本想不来了的，可那个死队长，也是我们所有老师中最讨厌的一个，在课间操上宣布说一定要来，要不来的话要什么样我忘了，反正就是不会有好下场。到校了，我没有参加什么活动，无聊死了。到了跳大绳的项目了，芳姐她突然头疼得厉害，我借此机会，和老师说要送她回家，到街上溜达溜达。我把芳姐送回家后，就在街上买东西吃，一会儿买珍珠奶茶，一会儿买烧烤，一会儿买雪糕。差不多了，我便回去了，要不被发现了的话，我可得死定了啊。再次回到到学校。我在班里悠闲的看着他们。运动会结束了，回到教室，老师把她们今天中午买的果冻发给大家，大家都很高兴。