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四年级读书故事作文

时间:2023-05-23 17:49:14 四年级作文 我要投稿

关于四年级读书故事作文合集八篇

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的四年级读书故事作文8篇,希望能够帮助到大家。

关于四年级读书故事作文合集八篇

四年级读书故事作文 篇1

  我爱书,爱读书,因为我觉得每一部书都是一幅壮丽的景色。它有泰山的挺拔、它有长江的奔腾、它有长江的雄伟……一篇篇经典名文,一部部长篇巨制,都令我沉浸其中。

  读《与朱元思书》,其中“夹暗岸山,皆生寒树,负势竟上,互相轩邈,争高直,千百成峰”描绘出山势之高,巍峨挺拔,好似一幅奇山图景,让我身临其境。

  读文天祥的《过零丁洋》,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”展现了文天祥的壮志豪情,忠心报国的激情,让深受感染。

  读《钢铁是怎样炼成的》,保尔的事迹让我感到她的勇敢、可贵,保尔的那句名言我铭记在心:“人最宝贵的是生命,……当你回首往事的`时候,不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻。我的生命全都献给了人类最伟大的事业……”保尔让我懂得了人生的意义,他就是我们好的榜样。

  每当我读到书中所描绘的自然美景时,我感受到了大自然的雄伟壮丽和祖国大好河山的美好。我亲爱的祖国就是一幅大气磅礴雄奇无比的壮美画卷,恰似世外桃源中所描绘的景象。

  读书时,和先贤哲人一次次进行心灵之间的沟通,他们的一言一语让我们细细品味,体会他们的成长成功的经历,也一次次拷问自己的心灵,激励自己不断的求索、进取……

  读书之声,沉浸其中。欣赏美景、感悟人生、体会故事情节人物的喜、怒、哀、乐……

  读书,让我陶醉!

四年级读书故事作文 篇2

  每个人都有自己的喜好。有人喜爱运动,有人酷爱旅游等。人的性格不一,兴趣爱好也就不一样。我呢,就喜欢拿一本书,找个僻静之处,坐下来,津津有味的看。我时而被书里幽默有趣的故事逗得开怀大笑,时而被书里凄楚伤感的故事引得泪流满面,时而也为书中的英雄人物顽强不息的精神感动不已。

  记得有一次,我和爸爸去书店买书,在书店逛了很久,都没有看中的书,我的目光再一次在这些应有尽有的课外书扫描。突然,我眼睛一亮,看向了被摆在上架,厚厚的一本书有着丰富的知识,我看着那本书的名字——中华上下五千年。我不禁乐了一下,因为从小时候开始,我就对这个世界充满了好奇,我想知道人类最初是怎样生活,然而,这本书给予了我。我拿下那本书,拉着爸爸去付了钱,就急忙往家跑。

  一打开门我冲进了自己的房间,小心翼翼的翻开来读。我贪婪的'吸允着里面的知识。把自己融入书里面。仿佛我就是古代的人,生活非常艰辛,工作很劳累,饭菜也很朴素。我感到心酸,原来古代人的生活那么困难,而我们现在生活那么幸福美好。读者那本书却忘记了时间。

  我喜欢看书,因为书真的给我带来了很多很多。

四年级读书故事作文 篇3

  你们知道吗,我虽然只是四年级的学生,但我已经读过很多很多的书,因为读书是我最大的爱好。可是,很早以前我一点都不喜欢看书,一次偶然的事情让我彻底改变了原来的想法。记得那一次,我和爸爸妈妈正走在马路上,当我们路过一个书报亭的时候,我看到书报亭边挂满了各种图案、花花绿绿、五颜六色书报杂志,经不住诱惑的我立刻就被吸引过去了。

  我站在书报亭边不停的在想:这么好看的杂志里面到底是什么内容呢,是好看的`动漫、好玩的笑话,还是介绍我心仪的玩具呢……。这时,我突然想起爸爸经常跟我说的一句话,“要真正认识一样东西不能只看它的外表,而要了解它的内在东西。”于是,我毫不犹豫的叫爸爸买下了其中一本封面最好看的杂志带回了家。回到家里,我迫不及待的打开杂志一看,原来这是一本漫画剧集,里面全是我喜欢的动漫人物介绍和电视里都看不到的动漫故事,我如饥似渴的一口气就把这本杂志看完了。原来,书里面有这么多好玩、有趣的东西啊!

  这件事情,让我对书产生了极大的兴趣。后来,我不但看动漫书,还看脑筋急转弯、笑话集锦、科学知识、童话小说等书。书让我学到了很多知识,带给我无穷的乐趣。

四年级读书故事作文 篇4

  坐在考场中的我,看到“我的读书故事”,这个题目时,不觉想起了我生命中的“贵人”。

  四年级的我沉迷于网络游戏中,成绩是“飞流直下三千尺”。自从我爸妈出差后,山中无老虎,我这只“猴子”就成了家中的霸王,我开始变本加厉,整日沉迷于网络游戏中。

  有一天,我玩电脑时,我这个“枪神”被一个无名小卒给灭了,而且更离谱的是我还没有反应过来,就已经被敌人击败了。我查看了对方的资料,对方只是一个叫“王尊”的新兵。我心里不服,打算重振旗鼓,杀回来时,“王尊”说:“小子,服吗?”“不服.”结果又是一个惨败。“王尊”居高临下地说:“你服了吗,小子?”我不得不说:“服了。”我还想与他再打一场,但他却说:“我给你一道题,在5分钟之内你能解出来,我就与你打。不然,今天我是不会与你打的。”我答应了,结果是我因为“才疏学浅”,没能解开这道题目,真是“书到用时方恨少。”啊!就下线了!第二天与他见面时,他又拿出几道题目给我做,结果依然是以失败而归。一连几天下去,都是这样。他冷冷的说了一句:“废物。”我最讨厌别人叫我废物了。我开始钻研这些题目,终于弄明白了。但我意识到我光弄懂这些是远远不够的,所以我为了复仇,整日泡在题海之中。功夫不负有心人,我一次次如愿以偿地与他对战。渐渐地,我不仅仅是为了与他对战而答题,我开始对学习产生了兴趣。之后我一上线,就劈头盖脸地问:“题目呢?”有时他没有题目,我还苦苦央求他去找一点来给我做,把他弄得哭笑不得。有一天他冷不丁地问:“快期中考试了吧?”我大惊:“你不会是我们的班主任吧?”他不屑地说到:“看我的地址。”呼!我长舒了一口气,他的地址是古河。我的班主任没必要跑那么远的地方和我打场游戏,第二天再回来上课吧。他问:“你能考多少名?””前十吧,所以我父母一般不管我玩电脑。”我吹牛不打草稿地说。“没有前三名,你配打游戏吗?”他的'这一句话激发了我的斗志。我破天荒的两个月没有碰电脑,终于在期中考试中我取得了年级第二名的好成绩。在外出差的爸妈赶回来庆祝,母亲兴奋地跳起了华尔兹,父亲大声地为我歌唱:“浪子回头金不换······”

  我以认识“王尊”这样的“良师益友”引为平生第一快事。但从那以后,我就从来没有见过他,我又以此为平生第一憾事。但我永远思念着他,一直为他默默地祝福!

四年级读书故事作文 篇5

  培根曾说:“知识就是力量。”

  有一次,我发现桌上放着一箱我梦寐以求的连环画《聊斋志异》,我顿时精神百倍,放下书包就看了起来。狐仙与人类的凄凉爱情让我流泪;主人公奇妙的穿越让我惊叹不已;恶官的贪婪让我痛恨……回家近两小时了,我的作业还没“出窝”。忽然一只手将我的书夺走,我抬头一看,是妈妈!“快去写作业!”“妈咪,求你让我看完吧!”“少来这一套!不-行-!”于是,我心不甘情不愿地走开了。

  晚上,我蹑手蹑脚地走进主卧,发现我的书放在椅子上,我轻轻地走过去,又飞快地拿起书,逃到了次卧,我拿起小台灯,轻轻地将衣柜打开,轻松跳了进去。“干什么!”妈妈喊到,吓死宝宝了,原来是妈妈正说着梦话,我拍了拍胸脯,慢慢关上衣柜。原本吱呀作响的`门也没有了声音。我关上门后,立即打开了台灯,如饥似渴地读起了书。在常人看一闷得透不过气的衣柜,对我来说已经化烟而飞了。看了一会儿,我看了看手表:凌晨1点了,我合上书,打开衣柜,拿着书和台灯跳了下去,“砰”!书掉了,我急忙拾起地上的“宝宝”,心想,妈妈不会是听见了吧!我一路小跑,过去一看,原来是我多心了,妈妈睡得像头猪!我把台灯和书放回原处,安心地回房睡觉了。

  第二天,妈妈说我表现很好,把书还给了我,我的心里像吃了蜜似的,开心极了。

四年级读书故事作文 篇6

  我的读书故事征文

  有什么能比乘一叶轻舟在浩瀚的大海中漂行更让人心醉神驰,浑然忘俗呢!那满载思想的小舟便是书。它带着我漂过知识的海洋,智慧的溪流,驶向诱人的港湾,神秘的小岛,未知的远方。我随它来到了火星,看到了火星那一望无际的沙漠;我随它来到了三国时期,魏、蜀、吴三国的兴衰过程在我的脑海中久久不能忘怀;我随它来到恐龙时代,霸王龙威武的身姿映入了我的眼帘……下面请随着我的镜头进入我的多彩读书故事!

  读书之“苦”

  书给我带来无穷无尽的快乐和知识,同样也让我这个“小书虫”吃尽苦头。记得有一次,妈妈给我买了一本《海底两万里》,这可是我心仪已久的著作。妈妈一给我,我就爱不释手,“躲”进书房孜孜不倦地“啃读”起来。我看着看着,着迷了,似乎自己与“林肯号”战舰一起寻找“怪物”,又似乎与凡尔纳一起胆战心惊地来到“鹦鹉螺号”……不知不觉,已经是中午时分,虽然肚子直唱“空城计”,但我还是强忍着,与故事中的人物一起遨游在那神秘的大海里。一阵夹杂着海里咸气的海风好像在向我吹来,我顿时感到心旷神怡,吃着海里的美味佳肴——鳞鲀、鲭鱼、鳐鱼,令我回味无穷,几乎到了走火入魔的`境界。“能能,吃饭啰!”肯定又是爸爸妈妈在催促我。我头也不抬,不耐烦地回答着:“来啰!”大约过了半个小时,爸爸上楼喊我:“能能,还不快下去吃饭?”我倔着不下去,爸爸虎着脸,当即给了我一顿“竹笋炒肉丝”,唉

  ……

  读书之“甜”

  从陆游的“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”到长歌行的“少壮不努力,老大徒伤悲。”激励我们要珍惜时间、努力学习。从朱熹的“等闲识得春风面,万紫千红总是春。”到岑参的“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”每一首诗都描绘了大自然的美景,让我们身临其境。现在的我懂事了,慢慢地读懂了一些名著:《巴黎圣母院》、《鲁滨孙漂流记》等,我从中学到了很多知识,懂得了很多道理,悟到了一些做人的真谛……这些“甘甜”真是沁人心脾、受益终生!

  书是丰富多彩的,书是无穷无尽的,书是人类进步的阶梯,书不但给予了我知识,而且陶冶了我的情操。总之,我觉得读书是有益的!

四年级读书故事作文 篇7

  我现在已经是一年级下学期的学生了,我不但学会了拼音,还认识了许多汉字,读起书来也越来越轻松。老师告诉我们书本里有非常丰富的知识,要热爱阅读。

  记得开学时,我买了一本《十万个为什么》,这本书对我学习上也产生了一定的帮助。

  妈妈常在我耳边唠叨,叫我早点起床,抽点时间读书。我很不情愿的起床时,总问妈妈,干嘛要一早就读书啊?妈妈说,早上头脑才清醒。在《十万个为什么》里我找到了正确答案:大自然经过一夜的净化,早晨的空气显得格外洁净和清新,很利于人的中枢神经系统特别是大脑皮质的积极活动,大脑皮质掌管着我们的记忆。大脑皮质得到充分的休息,昨日的兴奋已经消失,神经细胞充满了活动能力,这时候读书,就会觉得头脑清醒,记忆深刻。

  懂得了这些知识后,我一定会好好利用早晨的大好时光,让我的.学习更上一层楼。也要把书本里的知识更好的运用到生活的点点滴滴里。

四年级读书故事作文 篇8

  书可以让我们增长知识,开阔眼界;书可以让我们懂得道理,提高素质;书可以让我们陶冶情操,让我们明智……书是我们一生的益友!

  20xx年8月7日下午,我们班的小记者进行了《五三班的坏小子》阅读讨论活动和换书乐活动。首先,一位小记者与我们一起探讨了读书方法:“第一步,我们可以读读书的封面;第二步,我们可以了解作者;第三步我们就可以看看目录,了解主要章节;第四步,就是开始读整本书啦!”大家都非常赞同这样的读书步骤与方法。

  “接下来我们进行有奖问答环节!”主持人说道。几个男生一听到有奖,都激动地跳了起来,欢呼了起来,“开心”两个字都写到了脸上。

  “1、《五三班的坏小子》是谁写的?”小记者的手都没闲着,高高地举在半空中。“邢诗怡!”被请到的小记者不假思索地就把答案说了出来。拿奖品时,我们的脸上露出了隐藏不住的喜悦。接下来的环节,我们认识了贪吃的肥猫、机灵的米老鼠、跑步很快的兔巴哥和讨厌喝牛奶、吃鸡蛋的豆芽儿,大家讨论地热火朝天。对啊!这不就是读书的第五步——精读!把书读透彻、读出人物性格特点、语言特点,读出思想内涵。

  最后,我们进行了换书乐活动。老师一声令下,大家都飞奔到自己喜爱的书那里,小记者们宛如一只只勤劳的`小蜜蜂正在采蜜!我跑到了石恬那儿:“石恬,我想和你换《笑猫日记》。我的书是伍美珍阿姨主编的,里面有很多小读者的作品!”“我看看。”石恬翻了翻我带的书,爽快地答应了。“这么快就换到了,好开心啊!”我心里有种说不出的喜悦。再看看其他同学,他们很多也都换到了自己心仪的书,正迫不及待地翻阅呢!

  “爱书就是爱生活,书就像调味的鸡汤,能把我们的生活变得有滋有味。”杨红樱阿姨的话语一直激励着我。同学们,让我们一起插上阅读的翅膀,飞向更高的知识天堂吧!

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