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小学四年级作文

时间:2024-03-04 07:33:08 四年级作文 我要投稿

小学四年级作文4篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的小学四年级作文4篇,欢迎大家分享。

小学四年级作文4篇

小学四年级作文 篇1

  在校园的一角,是让我觉得最美的地方,里面有一块巨大的石头,石头旁边全是些鲜艳又美丽的花儿。再往里走,你就能看到许许多多的三叶草,汇成了一片绿色的海洋。一场蒙蒙的细雨过后,在阳光的照耀下每一片叶子都显得格外娇嫩。每一片叶子上的露珠,都像一颗颗闪闪发光的宝石。显得鲜艳又娇嫩。天上还时不时地传来鸟儿的鸣叫声。

  在往里走,就是一个既简单有漂亮的小亭子,老师们可以坐在那儿聊聊天、说说话。学生们累了也可以坐下休息,讨论讨论学习中的'收获。

  这个亭子不但美丽,还很舒适。亭子的颜色是明亮的木头色。亭子的周围全是一棵棵高大的棕树,和一些花花草草。

  到了日落,这个地方是最美丽的。那块巨大的石头变成了鲜艳的红色,那片绿色的海洋也变成了红色的海洋了。整个亭子也变了变颜色,变得一半红一半黄了。光是想想就觉得格外美丽。

  红色的太阳,黄色的云朵,简直比美丽还美丽。

  也许它像一座美丽的花园;也许它像一座梦幻的城堡;绿草如因,花团锦簇。

  真是美丽的校园。

小学四年级作文 篇2

  今天我特别的兴奋!因为我当老板了!我给你说个明白吧!

  今天我收拾书桌,发现里面乱七八糟的,我就想把里面不用的东西全扔掉,可是有些玩具我又舍不得,毕竟他们跟了我好长时间,我心生一计,决定让他们变废为宝,我就在一张纸下标上了这些商品的名称和价钱,我东瞅瞅西瞧瞧,看看有没有合适的客户需要它,可是大家都不理我,这是为什么呢?因为大家都在认真写字,没人理会我的心情!下课之后,我第一个冲出门,值周生喊了一声:慢点跑,我便马上刹了车,我走下楼,看到同学们一个个的从里面出来,我向大家兜售这些宝物,大家看着很新鲜,就一圈一圈的围拢过来,就连别的班的小朋友也朝这边挤,我向他们说明,我这里有一些不需要的.玩具低价销售,有需要的可以向我购买!同学们就都争先恐后的选,但是有很多人是看热闹的,一会儿的功夫,我仅有的、刚刚出道的三件物品被一抢而空,我在想,就这三件恐怕不能满足同学们的需要,我就又回去在书包里左翻右翻,翻出来很多东西―高仿真小馒头,黄色香包吊坠.我把他们记在我的销售商品单上,下课时我又开始向同学们兜售,但是同学们并没有先前那么热情高涨了,我一瞧原来增加了好几个像我一样的商家,我就赶紧去我的同行那里看看,他们的东西的确是挺好的,真是物美价廉,在看看我的东西,在他们的衬托下显得好低档,但是我并没有气馁,我又改变了我的经营思路,我想到一个奇招:我用彩纸做成了一张张即好看又实用的发票,凭着这张发票,可以三天内退货,同时发票清单上标明了:口哨、笔、塑料袋只能有一个主人的用具不能退货。买一赠一,买一件物品赠送一张积分卡,六张积分卡可以兑换一张正方形彩色卡纸,16张再加一元钱可以兑换一张粘贴。我要牢记:顾客点头说声好,回头再来才是宝,做生意讲究万年牢!

  感谢同学们的捧场,让我今天一共收入了4元5角,真正的体会了一次当老板的感觉:心里美!

小学四年级作文 篇3

  我最爱菊花,我爱菊花。它有三千年的历史,一千多种品种。1982年中国菊花研讨会根据菊花的花瓣花型的特点,把它们分为五类三十型。有平瓣类,匙瓣类,管瓣类,畸瓣类和桂瓣类。有花型,球型,垂丝型和宽带型等。

  深秋,是菊花盛开的'季节。秋天,由于有了种类繁多、五彩缤纷的菊花而更加绚丽多姿。菊花的颜色有很多,那一朵朵,一簇簇,红的、白的、玫瑰色的,酱紫色的......其.....其中我最爱“野菊”了。

  它呀,有金黄色的头发,金黄色的脸蛋,在脸上长着一个花心,也就是它脸上的那个黑痣,它呀并不嫌脸上长痣,反正是爹吗给的。它身穿一条浅绿色的裙子,是它过生日时风奶奶给做的。它对人类还有贡献呢!听妈妈说,菊花的汁可以做止血药,还可以作为中药,为人们治感冒。

  它没有茉莉花的芳香,没有牡丹那样雍容富贵,更没有蝴蝶花的艳丽。但它生命力强,花期也长,到了深秋季节,百花凋谢,它依然绽放。这让我想起了陈毅元帅的一首诗:

  秋 菊 能 傲 霜,

  风 霜 重 重 恶。

  本 性 能 耐 寒,

  风 霜 奈 其 何。

  菊花那么有韧性,又对人那么有贡献,我能不爱它吗?

小学四年级作文 篇4

  我想象中的教室是一个充满科技感的教室。首先,我想象中的课桌是用纯透明的玻璃制作的,而且这种玻璃压不碎非常坚硬,可承受20个三年级的小朋友的重量。有人在下面做小动作老师能看得一清二楚,而且还可以在地震时,当做结实的避难所。在课桌上有2个开关,一个是蓝色的,一个是红色的,冬天时,按一下红色的桌子就会变暖,让我们不再寒冷;夏天时,按下蓝色的开关,桌子会变凉,让我们凉爽一夏。在课桌的两边各有一个书本自动传送口,上课时,书自动根据课程表从一个口传送出来,下课的'时候把书放到另一口,就自动传送进书桌并整理好。

  其次,我的教室的门可以自动感应体温的,如果谁的体温过高,门会自动报警,变成红色,这样就可以及时监控同学们的健康情况。我想象的黑板是全自动的黑板,会自动准备下面一节课的PPT,从而减少老师的劳动量,让老师有更多的时间给我们讲解知识;黑板不用粉笔写字,用激光感应笔操作,当想擦掉感应的内容时,用手挥一挥就能自动清除。

  在教室里面边有全自动的清洁机器人,自动的巡逻检查地上的卫生情况,每当地上有垃圾灰尘的时候,就会自动地把垃圾清理干净,这样我们就再也不用扫地了。我的教室的天花板上的灯是环保的,用太阳能和风能发电,亮度自动调节,并且能够感应出来是否有人,无人的时候,自动关闭。还有更神奇的,就是班级里的花配有自动浇水装备,根据植物的生长情况,温度,湿度自动对花儿进行浇水。

  我畅想的教室就是这样,很神奇吧?

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