精选三年级校园的作文汇总10篇
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的三年级校园的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级校园的作文 篇1
校园的早晨是宁静而又和谐的，正因如此，我格外钟情于校园的早晨。一路上，花儿对着我笑，小草和我招手，大树和我打招呼，连可爱的小鸟也向我问好，清新的空气也来和我来个“大满怀”，显得格外舒爽。
进入校园，校园内那一簇簇花丛，形成一个花坛。一只只小蜜蜂开始了这一天的忙碌，而它那细小的“嗡嗡”声我也听得一清二楚。往里走，就是我们的操场了。操场虽不算大，一圈才两百米，但这却是我们快乐的乐园。站在操场上，我静静品味着大自然赐给我的那份静谧。远处的雾，轻轻的，薄薄的，让人浑身上下都是清凉的，心中一切杂念全无。我和小伙伴们畅游着，说笑着，共同点装这美丽的校园……再往里走，就到达了我的教室。两块黑板，28套桌椅，四盏风扇，几盏灯……门口处，一阵凉爽的'风吹来，让人沁人心脾。喜欢校园的清晨，没有理由，只是觉得每一次与它亲近，欣赏它的时候，我的心已倾向于它了。校园的清晨总是那么宁静安详，宁人神往的天堂！
三年级校园的作文 篇2
一转眼，来到3001年。这时的学校可不是普通的学校了，会是怎样的呢？请听我慢慢介绍！
未来的学校是一座网络学校，每间教室有150平方米，每间课桌的`桌面不仅面积有7平方米，而且上面放着一台高级的“金鹰”电脑。
老师讲语文课时，同学们只要打开电脑，因为老师讲的段意、解词、中心思想……全都输入电脑，而且不用人工输入，电脑只要一听到声音，就立刻把老师所说的内容“装”进“脑子”里。你还不用自己动手，电脑就帮你保存起来了，这样同学们就不用拿笔和本子在课桌上了。黑板、课本等学习用品也就淘汰了。除此之外，同学们还可以通过电脑来回答问题，可方便了。
不光是上课，你做作业也特别方便，你可以在电脑上写，当你不专心时，电脑会提醒你“请专心写。”同时，老师也可以在电脑上批改作业。
未来的学校多么神奇呀，未来的孩子们将是多么幸福呀。
三年级校园的作文 篇3
今天我一踏出家门就下起了绵绵细雨，我便打起五颜六色的小花伞，倾听着雨点们的伴奏声，带着愉快的脚步准备去我美丽的校园。
下了第二节课，因为下雨所以没有做操，我就下楼去寻找雨中的奥密。
下了楼，我去后院观察雨中的'花草，这些小草在雨中显的更加嫩绿。再看那些还未盛开的粉色花苞，在雨中显的更加美丽。
后来我又来到前院观察，顿时，飞机流星雨向我一大批一大批的飞来。
但是我最大的发现还是在那被春雨滋润的草丛里。
当我扒开嫩绿叶片的时候，我发现里面有着大小不同的灰色蜗牛壳。我把它们拿回家，对蜗牛们唱起了大姨教我的歌："小蜗牛，小蜗牛，前门后门有小人，小人偷你的小花盆……"就这样连继唱了两遍，一只小蜗牛悄悄的探出了小脑袋，似乎在察看有没有敌人，我轻轻碰了它一下，它马上把头缩了回去。
这回观察让我发现了许多有趣的东西，我以后一定要善于观察、多多思考。
三年级校园的作文 篇4
我们的校园是个美丽的地方，那里景色优美，还有许多快乐的小朋友在这里成长、学习、玩耍。
校园最美的时候就是清早。刚开（liao）了大门，同学们像一只只活泼机灵的兔子奔进了校园。小鸟立在细细的树杆上‘唧唧喳喳’地叫着，好想再对我们说：“你们看！我的声音是不是很好听？”花坛四周种几棵茁壮的小树。其中一个是毛豆芽，很多同学都偷偷的.来这里摘几粒。橡树上的橡子仿佛想挂上来的小铃铛一样，一阵微风轻轻吹来，橡子摇来摇去，好像听到了铃铛们的吵闹声音。
在国旗周围，有几个大哥哥、大姐姐们，再拿着扫把清理地上的垃圾。花坛里的花儿从睡梦中苏醒伸了个懒腰，开始迎接新的一天，迎接我们这些活泼、可爱的孩子们。
教室里，每班的同学，拿起崭新的课本认认真真地朗读。透过窗户，就是我们的操场，操场上有几位同学在老师的陪伴下仔细的检查这地上的每一片垃圾。办公室里........
清早的校园是多么和和谐的一个校园。相信未来的校园会比现在的校园更美！
三年级校园的作文 篇5
湛蓝的天空，静谧的校园，被一缕轻烟裹着，若隐若现的。鸟语，便是最好的闹钟；花香，便是一种最安全、最自然的清新剂，使人焕发光彩。
昏黄的灯光照亮了黎明，那朗朗上口的读书声唤醒了沉睡的大地。一首又一首动听而醉人的广播音乐，荡漾在校园的每一个角落。一个旋律贪玩跳到了体育馆边，那淘气的声音，晨运的健儿们听了像被注入了XXX，浑身充满了能量，沉睡了一晚的骨头忽而精神抖数，每一步都踏出不一样的.旋律，时而低沉，时而高旷。
每一个音符都像个淘气的娃娃，在校园里满处跑，一会儿跑进宿舍，冲入饭堂；一会儿又与小草嬉戏，为花儿伴舞；这会儿，一个音符划过天空，吸引了躲在屋里的太阳.太阳听了，满意地点点头笑了，整个大地披上了一层金黄色的衣裳，花儿微微探出头，小草抖一抖身子，挺了挺腰骨，洗把脸又干活去了，鸟儿看到笑脸，唱着轻快的歌儿以表达自己的喜悦之情，花儿红了，小草绿了，校园里的莘莘学子笑了。
“铃……铃……铃……”，上课铃声唤醒了陶醉在校园美景的同学们，不得不加快脚步，鸟语花香伴随着，整齐有力的脚步声，使整个校园焕然一新。庄然而古老的教学楼看到年轻活泼的我们，忍不住伸出大手环抱我们，让我们走进他的心窝，朗朗的读书声拉开了校园的序幕，给校园的每一片土地注入了新的血液。
树因花开而绚丽，大地因小草变得活泼，校园因学子更加迷人。
三年级校园的作文 篇6
新的学期里，相信校园里应该也有很大的变化吧，就让我们走进校园，看看新的学期新的校园吧！
走进校园，我们首先看到的是我们校园的牌了焕然一新，再往里走，就可以看到一个石碉，石碉的样子是一本打开的`书，书内写了“好好学习，天天向上”这几个字，还有在石碉周围摆放了许许多多的花，这些花的颜色五彩缤纷，还散发着浓浓的香气。一直往里走，我们可以看见墙边上有很多小亭子，我们可以坐在那里看书，夏天吋，我们可以在那儿休息。来到操场，我们看见在操场的另一边墙上贴了许多同学们的作品让我们来赏。来到教学楼下，抬头往上看，可以看到教学楼有几十米高，还有每个教学楼的外墙都重新刷过一次了，在老教学楼的门前栽了一排的树，每棵树上都挂了几个灯笼，而且这些树被木板给围住了，我们可以坐在上面看书、休息。走进教学楼，每个教室都非常干净、整洁，让人看上去非常舒服，好想坐在里面听着老师讲课。走出教学楼，在最里面还有一个沙坑，那里有许多好玩的，下我们可以在那里玩耍。
我们新的学期，有着新的校园，所以我们在新的学期里学习要比上学期的好，我们的学习要一起更上一层楼。
三年级校园的作文 篇7
转眼间，20年过去了。我从天真活泼的儿童长大到年轻成熟的青年。我的母校也发生了翻天覆地的变化。因此，我想去看一看。
不知不觉，我来到了校门口。这时，我看到三五成群的学生向校门口走来，他们走到离门口两三米的时候，门便自动打开了。这是为什么呢？我问了守门机器人才得知：在校的人都有一种感应卡，而校门口上有一种感应框，能在两三米之内自动感应，并自动开门。如果是闲杂人等，就会把他拒之门外。机器人认识我，就让我顺利通过了。
顺着学校的林荫大道，出现在我眼前的是一个多功能体育馆！这个体育馆是鸟巢形状的，用钢化玻璃制成。里面的情况可以看得一清二楚。走进体育馆，里面的运动设施琳琅满目，多彩多样。有乒乓球场、羽毛球场、篮球场、游泳池……打开体育器材室，里面的器材应有尽有：篮球、跳绳、哑铃、羽毛球……
走出多功能体育馆，我走进了昔日的教学楼。透过玻璃往里看，五（1）班正在上语文课，内容是《海上日出》。教室四面都是电子墙，它们随着老师的讲解、朗读，不断变化着海上日出的壮观景象。上电脑课时，同学们只要按一下课桌左上角的`黑色按钮，课桌中间就会变成电脑。我发现，学生们都没有背书包。原来，每个学生都有一个小小的U盘，别看它小，它能装下好多信息，因此它取代了沉重的书包。我走出教学楼，走在后花园的石子小路上，欣赏着美丽的花儿，闻着扑鼻而来的花香，此时，我很开心。
我相信，随着科技的发展，校园一定会更加美丽，更加先进！
三年级校园的作文 篇8
今天上午，老师带着我们去参观校园。我们来到大门口，听到知了大声地叫着，好像在说：“好热好热，夏天真的来了。”进大门朝左拐，首先看到的是金钟花，一阵微风吹来，金钟花好像吹起了小喇叭：嘀嘀嗒……金钟花旁边就是最显眼的葡萄了！
葡萄爬满了架子，像绿色的凉棚，在给人们遮凉呢！你边走边看，会看到柳树“姑娘”。在道路两旁梳“长辫子”呢！一阵风吹来，“长辫子”随风舞动好看极了！再向前走几步，会看见爬墙虎，“这么高呀！”爬墙虎像一件衣服在给楼房遮凉呢！
啊！校园真美呀！我愿变成一棵小草、一朵小花，在园丁的精心培养下，把夏天的`校园装扮得更美！
三年级校园的作文 篇9
一提起我们的校园，人人都会竖起大指母。下面，我就来说说我们的校园吧!
我们的校园座落在华山北路307号。首先，映入我眼帘的“德阳市实验小学”七个金灿灿的大字，门口还挂有两个又大又红的灯笼，在阳光的照耀下，不锈钢的大门变得银光闪闪。
一进大门，便看见校园的右边是一大一小两个袖珍花圆，周围的棕树高大清秀，叶子像手掌。旁边的桂花树把醉人的'芬芳撒满了校园，使校园更加生机盎然，还有前面的铁树，叶子向四周展开，硬硬的，还带有又细又尖的刺。旗台旁花坛里的菊花怒放着，一朵挨着一朵，挤满了整个枝丫，争先恐后地让人们来欣赏自己的艳丽丰姿。最引人注目的是那两棵银杏树，它们有挺直粗壮的身躯，像威武的战士一样。
再看看校园的左边，那就是我们的操场，操场四周种着一棵棵女贞树，像士兵一样挺立在干净整洁的通道两旁。操场后面就是一片小树林，风一过，树叶纷纷扬扬地飘落下来，如同漫天飞舞的蝴蝶。
啊！我们的校园是多么美丽啊！
三年级校园的作文 篇10
在我们学校门口的那个大操场边上，有一片美丽又茂盛的小树林。
春天，我们在小树林的土地上找西瓜虫，拿它喂小刺猬。上科学课，我们就到这儿来观察小蚂蚁怎样觅食，怎样搬家，怎样搬运食物。有时还用木棍把土挖开，看看蚯蚓怎么松土，怎么爬行。
夏天，骄阳似火。我们上体育课时热得受不了，就来到这片小树林的树阴下，跳绳、踢毽子、做游戏，一阵阵欢乐的.笑声从小树林里传来。
秋天，小树林里的树叶变黄了，秋风一吹，便纷纷落下。从远处看，好象是一只只橘黄色的小蝴蝶在天空中翩翩起舞。我们拿着扫把，出现在小树林中，把落叶打扫干净。虽然现在树叶落下了，但我相信到了明年春天，它又会长出嫩绿的新叶。
冬天，雪花纷飞。我们又来到小树林里，堆雪人，打雪仗。虽然是寒冷的冬天，可是小树林里还是充满生机和活力。雪下完了，小树林的树枝上积满了洁白的雪花，我们把小树轻轻地摇动，雪又落了下来。“喔！下雪喽，下雪喽！”我们唱着，跳着，喊着，笑着。就这样，又迎来了美丽的春天。
我爱我们学校，它可以让我学到许多知识；我爱学校，是因为有那片生机勃勃的小树林。
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