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三年级青蛙的作文

时间:2023-04-05 18:02:12 三年级作文 我要投稿

三年级青蛙的作文锦集5篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的三年级青蛙的作文5篇,希望对大家有所帮助。

三年级青蛙的作文锦集5篇

三年级青蛙的作文 篇1

  星期六,我和同学去池塘边玩耍,看见了一只小青蛙。一只飞虫轻轻地飞过,青蛙的身体轻轻地一跳,舌头一伸,就把它吃掉了。我感觉青蛙动作十分敏捷、灵动。但是,我又看见了一只落在荷叶上的小飞虫,青蛙对它却视而不见。

  这是为什么呢?我充满了疑问。玩的兴致一下子减少了许多,心不在焉地走了几圈后,就和同学告别,着急地跑回家研究了。

  我查了查网页,网上的资料说,青蛙一共有五层细胞在大脑里。第一层是分辨颜色的,剩下的四层都是用来抓住动态事物样子的。青蛙看到第一个事物,就会抓住事物特征发出一种信号,大脑的另外四层细胞会根据第一层细胞发出的信号来分辨。但到了第四层会让它的记忆渐渐地模糊,而且接受不了静态事物,所以青蛙就会对动态的事物一目了然,对静止的事物却视而不见。

  我又来到了小池塘边,轻手轻脚,仔细地观察青蛙,青蛙果然对落在荷叶上纹丝不动的小飞虫不理不睬。

  根据青蛙眼睛的特点,科学家发明了一种叫电子蛙眼的东西,机场的工作人员经常戴着它指挥飞机降落,十分的方便!

  今天我不仅仔细观察了青蛙,还探索了青蛙对静态的`东西无动于衷的奥秘,同时又知道了电子蛙眼,我的收获满满,我的心里简直就像喝了蜂蜜一样甜!

三年级青蛙的作文 篇2

  我想大家对我一定都很熟悉!下面先自我介绍吧!

  我叫青蛙,我想大家都读过《小蝌蚪找妈妈》这篇课文。我是由一只小蝌蚪变成一只青蛙。嘿嘿,你们一定很惊讶吧!我小的时候只会在水里游,有着长长的尾巴和大大的、圆圆而有点略扁的头。现在呢,我有只一双绿豆似的眼睛,白白的大肚子;天天穿着花花绿绿的衣裳;有着四条跟兔子有点相似的腿,只会跳而不会走。我的住处是在水里,你们随时都可以听见我在水里“呱呱呱”的唱歌,有空来听听啊。

  我的青蛙族的一些青蛙为人们做下了一些汗马功劳。在水面上,你们是不是常看见过一些经常咬得你们痒得要命的蚊子,和在一些破坏庄稼的`虫,被我一伸出长长的舌头就把他们吃下去,这样一来,我们一是添饱肚子,二是帮人们除去害虫。

  有时候,我们青蛙也很人类的。因为人们经常把一些青蛙用来煮,而一些小孩却拿我们来玩耍,却不让我们自由,被玩过的青蛙能活过来的很少,但不死也残废。这样一来,在下雨天后,我们青蛙都不敢出来了,当然,也有一些胆子大的敢出来。提起我,我就不敢出来,因为我是的胆子小的。

  同学们,小朋友们,你们听了我的自述了吗?大慨对青蛙有了解了许多了吧!那么,请你们不要再那样伤害一直当你们是好朋友的青蛙了,献出一份爱心给青蛙吧!

三年级青蛙的作文 篇3

  小青蛙待在池塘里,天天站在小池塘的荷叶上,放声歌唱。有一天,它不想再在池塘里唱歌了,它准备去旅行。于是,它告别了池塘里其他的青蛙,哼着小曲儿,顺着羊肠小道旅行去了。

  它走啊走,一直从白天走到黑夜。走到了一片草地时,小青蛙感到非常累了。于是,它躺着草地上,呼呼大睡。这时,有一条蛇从这里走过,看到了小青蛙。“哈哈哈!今天的运气真好,这么快就碰到了一只又肥又嫩的青蛙。我要把它带回家慢慢地吃!”于是,它把小青蛙叼走了。

  路上,小青蛙做了一个梦。它梦见自己在荡秋千,摇来摇去,真好玩!小青蛙笑了,它感觉非常快乐。不过,它总是觉得背上非常痒。小青蛙睁开双眼,看了一下四周,“咦?这是什么地方呀?”这里草儿茂密,花儿穿着连衣裙和蜜蜂哥哥舞蹈。小青蛙突然意识到自己正被一条蛇叼着。它忍不住问蛇:“蛇先生,这是哪里呀?”蛇一边赶路,一边说:“这里快到我家了。”“那你家漂不漂亮?”小青蛙又问。“当然漂亮,舒适又整洁!”蛇回答到。“那去您家干什么呢?”小青蛙打破砂锅问到底。“哈哈,去我家吃美味的青蛙料理呀!”蛇说完流出了口水。小青蛙吓坏了!于是,它用力地跳出去,居然成功跳出了蛇口。等蛇反应过来时,小青蛙已经无影无踪了。

  小青蛙来到了一个陌生的地方,坐了下来。它喘了一口气,自言自语地说:“还好跑得快,不然就变成青蛙料理了。”接着,它在不远处的森林里,吃了几只倒霉的蚊子。它摸着圆溜溜的肚子,好像肚子里装了几个汤圆一样。接着,它又走啊走,走到一条小溪旁。小溪里的水是绿色的,把小青蛙那装着许多悄悄话的眼睛也染绿了。小青蛙看着小溪,想起了它的`家。

  小青蛙清了清嗓子,又唱起了自己最喜爱的那首儿歌,等它唱完最后一个音符时,一不小心掉进了小溪里。

  小青蛙顺着溪流游着。它和小鱼说着话,听着小溪弹着琴。忽然,它踩到了一片枯树叶,玩起了冲浪。小青蛙玩累了就躺在树叶上睡大觉。小蜘蛛在网上吐出了一条细线,做成了一件暖和的毛衣。蓝天抱着白云,在空中不同地笑。小蟋蟀拉着小提琴,为小青蛙伴奏……小青蛙坐在树叶上,感觉十分快乐。

  突然,前面的溪水越来越脏,水面上到处都是垃圾;工厂中的烟雾也染黑了白云,让人们看不见对方了。大树被一棵棵地砍下,许多动物无家可归。小青蛙捂着鼻子,大声喊道:“这是什么地方,怎么这么臭!”它想:这里太脏了,一点也不好玩。于是,它上了岸,蹦蹦跳跳地走了。

  小青蛙继续旅行。

  它来到了一个空地上面,那里什么也没有。小青蛙有点失望,刚想走,这时,一群蚂蚁走过来对它说:“怎么了,迷路了吗?来我们家休息一下吧。”于是,把它带进了蚁窝,小蚂蚁们运着事物,把它们放进自己的仓库。热心的蚂蚁们给它泡好了下午茶,再给了它许多好吃的,小青蛙狼吞虎咽地吃起了东西,看着这美丽的房间,小青蛙想起了自己原来的家,那是多么美好呀!于是,它准备明天就回家。

  第二天,小青蛙背上一些吃的东西,告别了小蚂蚁,踏上了回家的旅程。走着走着,终于,功夫不负有心蛙,它找到了家,同伴们问小青蛙去干了什么,去了哪些地方,小青蛙一脸神秘地说:“我去了一个有爱的地方,我知道了我们一生中最忘不了的地方。”“是什么?”同伴们好奇地问。“就是家!”小青蛙高兴地说。

  从此以后,它每天都高兴地站在碧绿的荷叶上歌唱。因为它知道,家是温暖和幸福的。

三年级青蛙的作文 篇4

  “我是一只蝴蝶蛙,我的主人是刘筱萤。你想知道我是怎么诞生的吗?下面就来听听我的故事吧!”

  我诞生于一张白纸,是主人一把手一把手把我折出来的。首先,拿出一张正方形的纸,接着对折,撕成小长方形,之后再折下来,变成一个三角形,四次之后,打开,就有个“×”的折痕。紧接着,折成正方形,再折出四条小短腿,身体和弹跳力是最重要的折纸部分。

  随后,涂上颜色:粉红的领结,金黄的外衣,红绿的斑点,这大概是标志吧。一双水汪汪的眼睛,四颗橙色的'五角星分别在腿的部分,可爱极了!

  主人将我精心打扮好后,又带我参加了班级里的“青蛙跳大赛”。赛场上,有很多的小主人都带着自己的娃来参赛,其他的娃身上也都画满了鲜艳的色彩,我既兴奋又紧张地准备比赛。到我上场了,主人带我到了起跳线,她轻轻地按了一下我的屁股,我还没反应过来要起跳,所以比赛的结果并不理想……但我们玩得很开心!

  你知道我的故事了吗?你愿意和我做朋友吗?

三年级青蛙的作文 篇5

  到了春天,那熟悉而悦耳的蛙鸣,其实就如同是大自然永远弹奏不完的美妙音乐,是一首动听而又和谐的`田野之歌。

  蚊子悠闲地在草丛中飞来飞去,一会儿飞到这儿,一会儿飞到那儿。尽管它是这样的机灵,但还是难以逃脱青蛙的长舌头,只要青蛙舌头一伸,蚊子就变成了青蛙的美餐。

  我真想捉几只青蛙来饲养。爸爸妈妈告诉我:“青蛙能捕食大量田间害虫,对人类有益。他不单单是害虫的天敌,也是庄稼丰收的卫士呀!”

  我听了,非常惭愧,就打消了这个念头。远远地看着它轻快地捕食,希望它能为人们多作一份贡献。

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