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青蛙三年级作文

时间:2022-02-15 20:00:55 三年级作文 我要投稿

青蛙三年级作文7篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的青蛙三年级作文7篇,欢迎阅读与收藏。

青蛙三年级作文7篇

青蛙三年级作文 篇1

  前几天,我和爸爸回了一趟农村老家。在一望无际的田野里,我差点扼杀了一只捕虫能手——小青蛙。

  在叔叔家的农田里,我和几个乡下的小伙伴在田埂上做游戏。大家欢呼雀跃,你追我赶。忽然,有个小朋友发现了一只青蛙。于是,我们的游戏马上有了明确的主题——大家不约而同的开始捕青蛙。

  小青蛙很机智,灵活的在麦田间蹦跳,闪,转,腾,挪,小小的身体时隐时现。我和小伙伴们一路围追堵截,连滚带爬,却依然对小小的青蛙无计可施。就在这时候,我忽然感觉有点不对劲,低头一看,那只青蛙正趴在我的脚下!第一次与青蛙这么近距离的对峙,我吓得一动也不敢动,眼睛却没闲着,细细地打量了它一番。青蛙的头略呈三角形,两侧长着一对圆而突出的眼睛。眼睛侧下方还各有一个又大又圆的“泡”,随着它的呼吸而一鼓一息。它的前肢较短,后肢肥大发达,脚趾之间还有蹼连接。青蛙的整个身体呈绿色,其间有两道黑色条纹。这也许就是动物的保护色吧,与绿色的'田野相互辉映,真的很难被人发现。

  正当我不知所措的时候,小伙伴们也发现了青蛙,他们大叫着围拢过来,我真为小青蛙担心啊!就在这紧要关头,叔叔来了。他阻止了大家的捕青蛙行动,并且语重心长的说:“孩子们,青蛙是人类的好朋友,也是农田里的捕虫能手,被人们誉为庄稼的保护者。所以我们大家不能捕杀它,要爱护它。”哦,没想到小小的青蛙居然有这么大的本领呢!我们千万不要再捕杀青蛙了!

  保护动物,人人有责;保护动物,就是爱护我们的家园!

青蛙三年级作文 篇2

  在我回家的路上,我经过一个小池塘,小池塘里有几个调皮又淘气的小男孩在池塘里摸来摸去,咦,他们在干什么呀?哦,原来他们在捉青蛙啊!唉,可怜的的小青蛙,珍贵的生命就要在这个世界消失了,死于那凶残的男孩们的手下,真让我心痛,就像一块沉重的大石头重重地压在我的心上。

  知道吗?青蛙有黑色斑纹的,有背部是绿色的……头顶两侧一对圆而突出的大眼睛,像两颗晶莹透明的玻璃球,鼓得高高的,可别小瞧这两颗“玻璃球”,视觉特别敏锐,能迅速发现飞动的虫子,但对静卧待毙的飞虫反倒一点不敏感。有人做过实验:把一只青蛙和一堆死苍蝇关在一起,结果它连看也不看,竟活活的'饿死了。青蛙口内有一个能活动的舌头,舌根生在下颌前端,舌尖分叉。捕虫时,舌头迅速翻射出口外,粘住小虫,卷入口中,常常百发百中。青蛙主食为娥、蚊子、蝇……等害虫,是农民的好帮手,有“庄稼保护神”的美誉。你说青蛙给我们人类的奉献大不大呀?

  保护我们的“庄稼保护神”——青蛙吧!因为它为我们做出了重大贡献。保护青蛙从我做起。

青蛙三年级作文 篇3

  夏天到了,静静的夜晚,小河边响起了“呱呱呱”的青蛙鸣叫声,悦耳动听的蛙鸣声,如同奏响了一支美妙的交响曲。可是,这时偏偏有个别“坏人”来破坏这支交响曲,他们在捕杀小青蛙,让很多小青蛙死于非命。

  小青蛙是田间卫士,是捕虫能手,是害虫的天敌。它们能够帮助人类捕捉很多很多的田间害虫,是庄稼的`卫兵,人类的好朋友。可是个别“坏人”为什么还要捕杀它们,伤害它们呢?

  你可不要小看青蛙,它们的本领很大,它在田间可以帮农民伯伯捕食大量的害虫。据《百科全书》介绍,小青蛙一般生活在农田里、池塘边、水沟或河流沿岸的草丛中,有时也潜伏在水里面。小青蛙的眼睛看动的东西十分敏锐,口内又有一条活动灵敏的舌头,能迅速发现并不动声色地吃掉飞动的害虫,捕捉害虫是百发百中。无论是善跳的蝗虫,还是会飞的苍蝇、蚊子和小飞蛾,都逃不过小青蛙的火眼金睛,而且它的胃口很大。一只青蛙一天大约要吃掉50到200多只害虫,一夏天所吃的虫子可达上万只害虫呢。在乡下,农民伯伯称它们是“田间卫士”,所以保护小青蛙也就等于保护了我们的家园。

  让我们一起来保护庄稼的守护神,人类的好朋友——小青蛙吧!我相信,只要我们大家一起共同努力,保护小青蛙,保护生态环境,就一定能够给小青蛙创造一个可以幸福生存的乐园,让它们在地球上快快乐乐、开开心心地生活。

青蛙三年级作文 篇4

  有一天,一只老鹰飞到了井的上空。由于口渴了,它站在井口喝水,就见青蛙在井底说:“鹰老兄,听说天空很大,无边无际,你能不能带我去天空中旅游一圈呢?我想见识一下天空到底有多大。”“好。”老鹰爽快地答应了。

  它俩齐心协力,青蛙终于爬到了老鹰的背上,于是就开始了“空中之旅”。

  不一会儿,它俩飞到了一个云朵非常多的地方。“啊!”青蛙大叫道:“原来天上也有水花呀!而且还这么大,这么好看!”青蛙的眼睛都蓝了,散发着不可思议的光芒。“青蛙老弟,你误会了!”老鹰解释道:“这可不是你井里的水花。。。。。。”。还没等老鹰说完,青蛙就迫不接待地抢过话题,“哦,我知道了,这就是所谓的浪花吧!一定是,一定是。。。。。。”青蛙兴奋极了。老鹰语重心长地说:“青蛙老弟,这不是什么浪花,更不是什么水花,它是白云。”“那我摸摸,我就不信我连这个都识别不了。”青蛙不服气地说。于是,它就伸手去摸白白的“浪花”。就这个动作,差点送了它的命。

  它们飞呀飞,不知飞了多久,飞累了的老鹰准备原路返回。天不知不觉黑了。月亮姐姐披着洁白的披肩走了出来。老鹰飞过月亮身旁的时候,青蛙大喊道:“接招吧!月亮!看我不把你打得粉身碎骨。”老鹰急忙提醒道:“青蛙老弟,你可别轻举妄动了,这可不是你井底的月亮,它才是真正的`月亮呢!”青蛙说:“别哄我啦!鹰老兄,这个月亮和井底的月亮可是一模一样的呀!在井底,我一碰这个月亮就碎了。不信我给你做个示范。”说着,青蛙就跳了起来,一拳打在了月亮身上,可是月亮却一动不动好好的待在天空中呢。至于青蛙却从老鹰的身上掉了下来。它很幸运,居然正正好好摔倒了它原来的那口井里。

  青蛙就这样昏昏沉沉地睡了一天一夜。等它醒来了,它摸着自己的头,迷迷糊糊地说:“原来,我做了一个如此奇妙的梦呀!”后来,它依旧是那只井底之蛙。

  小朋友,你们说说,青蛙是不是很愚蠢呀?读了这篇故事,你们感受到里面的道理了吗?

青蛙三年级作文 篇5

  我原是一只可爱的小青蛙,大大的眼睛像探照灯,圆鼓鼓的小肚子,身披青绿色的战袍。我被大家誉为:农田卫士,游泳健将,跳高能手。

  我为人类做出的贡献可多啦!无论是天上飞的还是水里游的,都逃不过我的舌头。我一天就可以捉70只害虫,从春天到秋天就可以消灭1500只害虫,再加上我的.兄弟姐妹就能消灭更多。许多农作物的害虫也能被我们一网打尽,播撒农药会对人体造成危害,所以我们的功劳最大。

  工作剩余时间我们在碧绿的荷叶上唱歌,和燕子姐姐一起玩耍,有时仰望蓝蓝的天空,有时还喜欢把所有的小青蛙聚集在一起欢声歌唱,把美妙的歌声献给大家。

  可是好景不长,我们的家园受到了极大的破坏,工厂排放大量有害污水,所以我的兄弟姐妹在水中就变得奄奄一息了。还有人把我们放进一个大口袋里闷得一动不动,就在我们以为这次又在劫难逃的时候,有位善良的叔叔看到了这一幕,从坏人的手里买下了我们,来到小溪边打开袋子把惊慌失措的我们放走了。

  醒醒吧!人类,放过我们吧!没有我们,农田将被毁灭,生态平衡也会被破坏。

青蛙三年级作文 篇6

  池塘边,一群可爱的小青蛙排好了整整齐齐的队伍,它们在干什么呢?原来它们正准备搬家呢!

  只听青蛙大哥说:“兄弟们,这里的庄稼地都成了高楼大厦,我们没办法在这里生活了,要不要搬到马路边的那个池塘里呢?”青蛙们连连摇头说:“不行,不行,马路上的车子来来往往,汽车的马达声,喇叭声,太吵了,而且我们只要一出池塘,就有可能被车轮压成肉饼,太不安全了。”于是,大家又七嘴八舌地讨论起来。

  突然,老二说:“我们是不是可以在人们房子的墙上钻个洞,把那个洞做为我们家呢?”大家还是连连摇头:“我们又不是蚂蚁,能在墙上钻洞,再说那洞里又没水,叫我们怎么生活呢?”所以这个意见又被否定掉了。这个难题让大家急得团团转,这时,一直没开口的.老三指着远处的一座小山说:“上次我路过那里的时候,发现那边山脚下挺不错的,有一个小池塘,周围种满了各种各样的庄稼。虽然路远了点,可是幸福就离我们不远了,因为那里环境安静,有游泳池,热的时候,可以在池塘里洗个澡,饿的时候,可以去庄稼地里寻找我们的美食,帮助农民伯伯除害,大家觉得怎么样?”大家听了,纷纷夸赞:“好好!就这么定了。”于是,它们背起行李,高高兴兴地上路了。

青蛙三年级作文 篇7

  青蛙和小松鼠吃尽了千辛万若,终于登上了山顶。

  啊!大海就展现在它们眼前。大海真广阔,放眼望去茫茫的大海一望无边,海水碧蓝碧蓝的。阳光洒在海面上,发出了耀眼的`光芒。一艘艘轮船来来往往,发出“轰、轰、轰”的声音,蓝湛湛的天空下,一只只海鸥展翅飞翔,时不时发出悦耳的歌声。

  小青蛙惊叹不已:“大海真是太美了!如果我们不坚持登上山顶,是永远看不到大海的。”

  小松鼠说:“世上无难事,只要勇于去面对,就一定会赢!”

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