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六年级作文300字

时间:2022-01-06 20:37:26 六年级作文 我要投稿
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关于六年级作文300字合集6篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的六年级作文300字6篇,希望对大家有所帮助。

关于六年级作文300字合集6篇

六年级作文300字 篇1

  生活是五彩缤纷的,不管你是一名学生,大人,公民都需要掌声,掌声能使人快乐,掌声能使人高兴,掌声更能使人充满信心面对困难。

  第一次感到掌声的力量是那摩伟大。记得那时六年级第时候。

  每次大会总结是,领导们讲完话同学们就会“呼呼啦啦”的拍一次手掌——难听死了 象下饺子 扑扑腾腾的'。于是我就和同学们一样乱拍两下就行了。老师曾说过掌声有很多含义比如:评价一个人的才学,评价一个人的品格,鼓励一个人进步——

  但是没有节奏的掌声使人厌恶,而整齐且有规律的掌声能使人充满信心。

  有一次上政治课的时候。有的同说起来回答问题后我们就都整整齐齐的鼓掌,同学们个个都无比激动。争先恐后起来回答问题,就怕老师不叫他

  老师互让叫我起来,我出乎意料。但又欣喜若狂。可是站起来却哑口无言,而忽然而来的掌声使我充满信心。 因此我特别喜欢听到别人的掌声,也喜欢用热情的掌声为别人喝彩

  还有一次上语文课。小明回答问题后我们第一次在语文课上用热情的掌声鼓励他。语文老师和蔼地说“你们的掌声既不可真大,充满了鼓励”

  掌声无处不在。掌声使人快乐,掌声使人高兴,生活有了掌声更精彩!

六年级作文300字 篇2

  今天,我穿了许多件衣服,活动极其不方便,但我知道我苦盼的冬天在不远处等着我呢!炎热与喧杂的夏日已经托着烈日走远了,几个月后,就会有一场铺天盖地的大雪奏鸣冬日的圣诞歌。继而,新年的气息会席卷全国,人们相互问候着,红色的唐装就像雪中的梅花。多么的美好啊!这么一想,摸一摸嘴角,几滴口水已经流出来了。好像自己已经站在了漫天的'雪花中。

  可是现在,当我向窗外一看,天很晴朗,阳光普照着大地,有一种暖丝丝的感觉。我脱了马甲,好清爽的空气!其实,我以前一直喜欢夏天的,可以放假、穿裙子、吃冰淇淋,可是夏天太容易中暑了。所以我就一发不可收拾地爱上了冬天。站在雪地里,会有一种冰雪女王的感觉。

  我快乐的坐在座位上,享受风的沐浴。夏天啊,再见了。冬天呀,欢迎你!

六年级作文300字 篇3

  我最熟悉,最了解的人就是与我朝夕相处的老爸。他戴着一副眼镜。高高的个子。白胖胖的`身体。真可以说成高大威猛的男子汉。

  十几年来,老爸时时处处无微不至的关怀着我。有一次,我在夜里发了高烧。奶奶叫醒了老爸,说:博伟发烧了!老爸穿上了衣服,背着我下楼,开车带我去医院。老爸一边开车一边安慰我:不要怕。看了医生,马上会好的。到了医院,看过医生,老爸又去拿药,有待我去打针。他楼上楼下的跑,老爸太累了。我打过针,吃了药,慢慢地睡着了。第二天醒来,我看老爸还在床边陪着我,原来老爸一夜没睡,我看了看爸爸,心想:爸爸还要上班,又一夜没有休息,爸爸真是太辛苦了。

  我的老爸不但在生活上关心我,疼爱我而且更注重我的学习。不管他工作有多忙,身体有多累,每天下班后,都要看我的家庭作业写没写完,饭后还要检查是否写的正确,是否清楚。又一次,我的数学题做错了。老爸首先问我:你理解提议了吗就做题?我把题意说给他听。他严肃地对我说:你把题意都没有看懂就做题,真是一个粗细的孩子。随后他把题意从头至尾给我讲清楚,让我自己把题改过来。

  老爸对我的照顾真是无微不至,对我的学习真是认真负责。爸爸真是天下最好的爸爸!

六年级作文300字 篇4

  我是一个小水珠,生活在云阿姨的家里,那里还有许多小朋友和我一起玩耍,无忧无虑,自由自在。

  有一天,风婆婆把我们吹到了一条快干涸的河边,那里面有许多活蹦乱跳的'小鱼,它们没有了水,有些鱼已经快奄奄一息了。大家看到这一幕时,都奋不顾身的往下跳,想要帮助那些可怜的小鱼儿。

  可是我,还在犹豫,我现在的生活过得如此自在,到河里去帮助小鱼儿我从未想过。可是小鱼儿这么可怜,大家都去帮助他们,我一个人待在天上有什么意思?在我做选择时,雷公公和乌云婆婆都来了,它们温柔的对我说:“孩子,去吧!没事的!”

  我闭上眼睛,只听“扑通”一声,我和我的小伙伴们团聚了,从此,我也改变了我的生活。

  每天与小鱼儿们从早玩到晚。上午,我去拜访荷叶先生与荷花小姐,与荷花妹妹聊聊天,与荷叶先生诉说天上的趣事。下午,与蝌蚪宝宝们玩起了捉迷藏。傍晚,夕阳照在我身上,发出万丈光芒,惹得鱼儿好生羡慕。晚上,夜深了,朋友们一起开心的诉说天上之事,我也不禁有点想念故乡。

  现在我已经习惯了在水中的生活,也懂得了如何为地球妈妈作出贡献!

六年级作文300字 篇5

  假如我是一位发明家,我会发明一种“自动牙刷”。每天早晨人们起床的时候都要刷牙,有了这种牙刷,每天不用我们亲自动手,牙刷自动帮你刷牙。它是由人们日常生活中的一些废弃的东西制成的(你放心它不会有毒的),它不但物美价廉,而且经济实用。这种牙刷使用后会自动消失,还会起到净化空气的作用。

  假如我是发明家,我要发明一个“巨型甜甜圈”,送给贫穷的孩子。我还要发明一个“自动造书机”。只要向造书机中丢入垃圾,再设定程序,它就可以自动印出一本厚厚的书。

  假如我是发明家,我要发明一种“空气净化器”。它非常小,长着一对小翅膀,在空中飞行,但这样看似蚂蚁的'小东西,却具有很大的作用,它飞到哪里,哪里的雾霾就消失了。

  假如我是一位发明家,我要发明一种“多功能点书指套”。你只要带上它,点击一下你所看到的书中的人物,它就会活生生的投影在你面前。

  假如我是一名发明家,我要发明一种“消音高手”。他可以消除你身边的噪音,如:在高考时,交警可以不守在门外监督,只要在门外设置了“消音高手”,高考时考生就可以安心地做题了。

  我相信只要我和广大科技建设者一起努力,世界将会变成美好的科技社会。

六年级作文300字 篇6

  啊!春天来了,小鸟从窝里飞到地上。对树爷爷说:“爷爷,爷爷我唱支歌给你听吧。”爷爷说:“好啊,好啊。”就这样小鸟天天为大树爷爷唱歌。

  夏天来了,小鸟被炎炎的太阳晒得快要中暑了,于是大树爷爷说:“快躲到我下面。”小鸟说:“不行,我躲到了你的下面,我好了,可是你呢?”“我是植物当然需要阳光了。”于是小鸟点点头,来到了树爷爷的下面,树爷爷开心的笑了。

  秋天来了,正是农民们丰收的季节,一片金色的“海洋”连绵起伏,小鸟说:“多好看啊。”树爷爷说:“是啊,可是,我这老头子不知道还能活多久了。”小鸟说:“不准说这种不吉利的话。”

  冬天了,动物们都冬眠了,小鸟要飞到南方过冬去了,小鸟对树爷爷说:“爷爷,在见了。明年的春天我还会在回来的.,在回来唱歌给你听的。在见。”

  可是人类无情的把树爷爷砍伐了,只剩下树桩留在那里,小鸟问:“松鼠哥哥,大树爷爷呢?”松鼠说:“爷爷被砍伐了。”小鸟飞到伐木工厂里面,看到了火柴,它想:莫不是大树爷爷被做成了火柴了。于是它伤心的哭了。它想树爷爷还有希望的,因为树爷爷还留了树桩在泥土里。所以小鸟一定会等到树桩长成大树的。

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