六年级作文300字

[精品]六年级作文300字9篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的六年级作文300字9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

六年级作文300字 篇1

　　如果有一种泉水，喝了就能长生不老，你会喝吗？我想，你一定会回答“会”，是呀，这么好的东西，不喝白不喝。

　　可是，有的人却不这么想。

　　在《我的一本课外书》栏目的冠亚军决战中，章馨月就不这么想。

　　她说，人的`一生都要经历生与死的轮回，我们必需经历过才能让自己活得有价值，何况如果你喝了不老泉，尽管你能长生不老，但你周围的人逐渐死去，你也会感到孤独。

　　说到这里，有人就有疑问了：若是不老泉人人都能喝到，全家人在一起，永不分离，不是很好吗？

　　听到这个问题章馨月不禁莞尔一笑。她说，地球的承受能力是有限度的，如若所有人都不死，那人越来越多，地球就爆炸了哦！

　　是呀！如果真的发生这样的事，那地球用不了多久就会承受不住的。

　　我不禁敬佩起章馨月这个年仅10岁的小女孩来。她还这么年轻，就已经看透了生死，并对评委的每个问题都机智应对。未来前途不可限量呐！

　　最终，章馨月以满分一百分的绝佳成绩从全国二十强中脱颖而出，摘得《我的一本课外书》栏目的桂冠。

　　如果有一种不老泉，喝了之后就能长生不老，听完上面的话后，你还会喝吗？

六年级作文300字 篇2

　　放暑假了，为了让我的钢琴水平能达到突飞猛进的效果，我每天上午去文化宫练琴。

　　我每天都是第一个到，最后一个走，因为妈妈工作很忙，要在下班后才能匆匆忙忙地来接我。当我看到妈妈在烈日炎炎中来接我时，感到妈妈太辛苦了，所以我今天练完琴后决定自己坐公交车去妈妈单位等她。我给妈妈打电话说了我的'计划，妈妈想了想同意了。

　　老师也鼓励我自己试一次，并把我送到公交车站，告诉我坐20路车，到市教育局站下车。“嘀嘀嘀…”，20路车来了，我上车后投了一元钱，刚坐下，车就开了，我一下子感觉很紧张，怕自己不小心坐过了，使劲儿竖起耳朵听着报站声。终于我听见“市教育局站到了”，赶紧站起来，走到车门旁，大声对司机叔叔喊：“叔叔，我要下车！”。

　　车停了，车门一开我急匆匆地蹦下去，这时我看见妈妈单位的办公楼就在面前，心一下放了下来。当我背着书包站在妈妈面前时，妈妈惊喜地说：“你一个人坐车来的？真是太棒了！”，我使劲点点头，说：“妈妈你以后不用再去接我了，那样太热了，我自己坐车过来。”妈妈高兴地笑了，我也骄傲地笑了。以后，我要每天自己坐公交车回来，因为我已经长大了。

六年级作文300字 篇3

　　清晨，撩开窗帘，惊喜的发现窗外已是白茫茫一片。雪花像无数只海鸥闪着白白的翅膀，在天空中旋转、飞舞，这一切让我感觉美极了。

　　一路上，有雪花的陪伴，这上学之旅也变得愉快而有趣!一片雪花在空中调皮的翻了个跟头，轻轻的落在我手上。此时，她恬静地在我手心“睡熟了”，是那么纯洁可爱，超凡脱俗，如一个罩着光环的小天使。我想抚摸它那小小的身子，但却怕我冰凉的手破坏了他的圣洁。我含情脉脉地望着它，他渐渐消退直至彻底融化，感觉妙极了。

　　走进校园，这种感觉就更浓了!班上的同学利用早读的时间，释放内心的狂喜，有的十分高兴，忍不住手舞足蹈，欢声笑语覆盖着整栋教学楼，突然，冰冷的铃声打破了绚彩的一刻，上体育课，男生就想出一些鬼点子来捉弄女生!几个男生快速的滚出了一个大雪球，脸上洋溢着自豪的表情。之后，他们偷偷地将雪球扔进女生的.脖子，女生大声尖叫着，男生早已溜得无影无踪了，多数男生玩起来“世纪大战”，你丢我，我丢你，乐此不疲。

　　那声就很文静的在观赏雪景，还会接过一片自己认为可爱的雪花，相互比较。她们在高兴的聊着关于雪的故事，回忆美好的往事啊。

　　一串串顽皮的脚印，一阵阵欢声笑语，合奏了一首雪恋之歌。

六年级作文300字 篇4

　　清晨，森林是静谧的。当阳光透过树叶照进树林，整个森林都沉浸在柔和的阳光和薄雾中，阳光叫醒了森林中的动物，百鸟发出清脆的鸣叫声。泥土和青草的香味使人神清气爽，在阳光洒落的草地旁，有一个黑暗的角落。几根光秃秃的树桩，在暗自伤神。

　　一声巨响，鸟儿们吓破了胆，惊恐地四处飞散。只见一个头戴鸭舌帽，身穿连体服的`男人，正在用一把银光闪闪的斧头砍着树。树叶纷纷飞散，大树在痛苦地呻吟。

　　一只勇敢的啄木鸟飞出茂密的树叶，冲向那个男人。男人愤怒地挥舞斧头，啄木鸟一只翅膀被砍伤了。但，它毫不胆怯，第二次冲向男人，愤怒地啄着。一边啄一边说：“这个榆木脑袋，里面一定有虫，人类因破坏自然导致水土流失，冰川融化！这段木头里一定有虫，自私虫，贪婪虫，糊涂虫……”

　　男人被捉啄烦了一把哄走了啄木鸟。这时森林小路上来了一群人，胳膊上戴着红袖章。

　　“环保局的人来了，快跑！”男人大叫一声，丢下斧头逃跑了。

　　森林又恢复了往日的平静。但那银光闪闪的斧头却留在了森林动物们的心中。

六年级作文300字 篇5

　　每一个人都会有使自己一生难忘的事。这就是我抹不去的记忆。

　　20xx年的某一天，我和朋友一起去广州玩。途中，我们看见了一件令我感动的事：我和朋友去买东西的.时候，经过一条小巷，走进去没多久，听到：“你吃吧!”“不!你吃。”我们就偷偷地躲到一边想了解发生了什么事。一看，是一个男的和一个女的在争论。那男女大概是一对母子，两个都瘦瘦黑黑的，头发乱的无法形容。他们手里拿着一个凹凸不平的盘子，里面装着一些饭菜，还有一小块肉，他们拿着它推来推去，母亲说：“你还小，要吃饱点，快吃!“儿子又说：“我还年轻，少吃一顿两顿没关系，你年纪大了，少吃就没力气了。”

　　母亲端着那盘饭，过了一分钟，母亲还是把饭给了儿子，说：“我有事出去一下。”结果还是没吃就走了。此时我们都走了。走着走着，我们又看见了那位母亲，她站在一间面馆门前，手里拿着一个盘子，此时面馆有个客人走了，她连忙走过去，把那碗吃剩的面倒进自己的盘子里。她走到一边，她捧着那碗暖暖的剩面，嘴角露出一丝微笑。

　　母亲的伟大!母亲的爱使我五体投地。

　　每一个人都会有使自己一生难忘的事。这就是我抹不去的记忆。

六年级作文300字 篇6

　　书就像一位老师，教我们许多的知识，书就像我的伙伴在我无聊的'时候给我乐趣，书就像一把钥匙，帮我们打开知识的大门。

　　在我的成长中从来都离不开书，小时候，我一字不认识，但却非常喜欢听妈妈讲故事，一次妈妈出去了，好久都没有回来，我焦急万分，因为晚上，我只有听妈妈讲了故事才能安安心心地进入梦乡。10点时，妈妈满头大汗地回来了，看我还没睡觉，十分苦恼，我告诉妈妈：“妈妈，我想听《小红帽》的故事。”这时，妈妈才恍然大悟，一五一十地给我讲着《小红帽》的故事。

　　随着年龄的增长，我慢慢地开始喜欢一些古代的书。因为作业很多，所以妈妈每次都让我先写作业后看书。有一次，我实在太喜欢看《红楼梦》背着妈妈洗衣服的时间，偷偷看了起来，看到林黛玉就这样地死了，很伤心，情不自禁地留下了泪水。这时，妈妈过来了，她让我过去，我心里十分忐忑不安，这时，妈妈问我：“你受伤了！”我听了这话，哈哈大笑起来。

　　“书籍是人类进步的阶梯。”以后我要多多看书。

六年级作文300字 篇7

　　说到孩子们的最爱，自然免不了要提“吹泡泡”，而且是吹“七彩泡泡”。

　　我就曾经上过一堂特别的吹泡泡课。老师和同学们欢聚一堂，在教室里开展了一场别开生面的“吹泡泡比赛”。同学们这下可来劲儿啦，一个个大显身手，准备一决高下。瞧！有的同学没带“泡泡水”，就像猫抓了心一样坐立不安，有的干脆去抢别人的吹。而那些有“泡泡水"的同学吹的是那么兴高采烈。有的把头仰着吹，对着天空吹出了一连串的泡泡，然后落下来，好像一队神兵从天而降，有的把头低着吹，好像偷着乐，如果两个泡泡没注意，撞在了一起，那可就有趣了，两个泡泡变成了“连体泡泡”。

　　同学们吹出的花样真不少，有的大得像一个个皮球。有的像‘泡泡五环’；还有的`像七彩彩珍珠。如果还说像什么，不如说像那彩虹的碎片。泡泡有时也像一只淘气的变色龙一样，在天空中是黄白色，到地上又成了紫红色，。五颜六色的泡泡映着窗外的阳春三月的白雪，显得格外美丽，给人一种好像漂浮在仙境的感觉。

　　啊！太棒了！我永远也忘不了这“七彩泡泡”和“七彩世界”。

六年级作文300字 篇8

　　今天早上，我一个人在家里，无聊的坐在沙发上，突然，我想起老师曾经讲过：要经常看书才能学会更多的知识。对呀，我怎么不找本书来看呢？我一头钻进书架里，找到了一本《十万个为什么》来看，我翻到我要看的哪一页，题目为：《蚕的一生》。里面的内容大概是：蚕的一生分为五个阶段：卵、幼虫、蛹、成虫、产卵。当幼虫从卵出来的`时候，是一条黑黑的小虫，身体还长着毛，过三四天后才变成白白胖胖的样子。蚕比较适合吃桑叶，刚出来的蚕吃的桑叶要剪成粉碎性，蚕才能吃。过大概半个月，蚕就会慢慢发黄，变成了蛹，直到过一个多月就变成了蛾，之后就产卵，许多小生命就又要诞生了，可有的生命就这样结束了。

　　蚕真有趣呀！它使我懂得了一些更多新的知识。

六年级作文300字 篇9

　　“左眼皮跳跳，好事要来到，不是要升官，就是要发才。。。。。”说到左眼皮，有一些人就会想到这首歌。认为只要左眼皮跳就肯定有好事发生，但是，我却不这么认为，我觉得左眼皮跳是坏事。

　　上个星期英语考试的时候，我的左眼皮使劲再跳，刚开始，我还挺高兴，心想：难道我这次英语考试成绩很好？或者是有别的好事发生。英语考试过后，我坐在椅子上等待着好事发生。

　　语文老师拿着一个上面用红笔写着同学的名字的图画本进了班，语文老师的第一句话就是：“我对你们这次的`考试成绩很不满意。”接着又说：“你们还记不记得第一题的最后一个词是什么？大家想了一会，一口同声地回答：“抱歉。”“好，那你们听听啊，都有谁把抱歉写成了抱怨。”“完了，我也写成抱怨了。”这时，老师瞪了我一眼，对我说：“你听好了，你的第四题也错了。”顿时，我的眼泪顺着脸流了下来。下课了，老师叫我去找她，我去了，老师又说了我几句，我回到座位上自言自语道：原来这就是“好事”呀！

　　我现在终于知道了左眼皮跳=坏事

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