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六年级的作文

时间:2024-01-08 08:48:55 六年级作文 我要投稿

六年级的作文锦集[6篇]

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的六年级的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级的作文锦集[6篇]

六年级的作文 篇1

  我的爸爸几乎每年都回老家过年。早先是他一个人回去,后来结婚了,和我妈一块回去,再后来,有了我,一家三口一起回去。这不,今年除夕一大早,他就开车载着我们回老家,一路驰骋,220多公里的路程,只消两个半多钟头。一下车,奶奶就从屋里迎出来,拉着我的手,满心欢喜又有些吃惊,“回来了!这么快?!”

  奶奶的惊喜是有原因的。我爸说,过去回老家可难了。1990年代,福州至寿宁的长途客车一天只有一趟,走的是国道、省道,需要坐车八个小时才到镇上,再走两个多小时山路翻山越岭到老家。“冬天日头短,天刚亮就去车站赶车,摸着黑才能到家呢。”爸说,“那时候,光是福州出城‘北岭’和福宁交界‘飞鸾岭’的盘山公路,就要开三个小时,转到晕。”

  爸妈结婚在世纪之交,高速公路通到与寿宁县相邻的福安市了,平坦宽阔的高速公路,遇水架桥、逢山钻洞,翻越“北岭”和“飞鸾岭”成为历史。爸妈带着大包小包的行李,挤公交,到长途客车站,排队买票,坐四个小时车,到老家。妈妈会晕车,坐在挨挨挤挤的'长途车上很难受,她一直强忍着想吐,一路总问:“到了没?”我爸总是忽悠她:“快了,马上就到了……”

  20xx年,温福铁路动车组开通。我们回家之路变成“公铁组合”,风驰电掣的动车,稳稳当当,在车上坐也可以,站也可以,吃喝也方便。我妈说:“可真享福了!”那一年,在东莞工作的小叔叔买了一部小轿车,过年时驱车1000多公里回老家。那是全家第一和唯一的一部车,整个春节够他忙的,今天送姑姑回县城,明天送二叔叔去乡下,最后顺道送我们回到福州,我们都说可把他累着了,可是他很乐意“当司机”。

  几年后,我爸也买车了,回老家就轻松了,不买票,不等车,说走就走。高速公路通到了寿宁县。近一两年来,等级更高一些的沈海复线福州到宁德段也在一段一段地逐步通车,回家之路提速,提速,再提速。听说将来高铁也会修到老家呢,那该有多好!

  今年春节,爸爸五个姐弟五个家庭齐聚老家,五部车子门口已经停不下了。爷爷说,别看门口这个路不起眼,四十年前可是通往大城市的唯一道路,沙石土路面,车开过,漫天的黄尘,不过成天也见不着几个车,私家车,谁敢想?而现在,私家车普及,如此便利!

  我们变迁的回家之路见证了改革开放四十年的成功之路,《易经》有曰“何天之衢,道大行也”,这条康庄大道如此畅达,领着我们一齐走进新时代。

六年级的作文 篇2

  这次,班级里来了一位男老师,他姓吴,名海风,是名语文老师。他戴着眼镜,是一位快四十岁的老师了。吴老师非常幽默,有时他也很严厉。以前老师都是每次直接上课,可是吴老师不一样,为什么他不一样呢?

  第一节课语文课,班干部整好了班级,请老师上课。老师开始说:“不知道大家知道马云是谁吗?”我们齐声说:“是世界第一首富。”“不错。”老师说,“那大家都知道淘宝网是谁建立的吗?”我们个个都迷惑地回答:“不知道。”老师说:“淘宝网当然是马云建立的呀。”我们这才恍然大悟。

  接下来,老师给我们讲:“马云小时候很贫穷,到了上大学时,是学计算机的。可是毕业了,没有工作,这时,马云想起自己是学计算机的',就自己二十四小时天天工作,在在网上开了个店,然后这个店的投资越来越大,这也就是淘宝网的由来。”

  这时,我们回答:“老师讲的这些,让我们把这个问号给消除了,原本我心里还想马云出生就含着糖呢,这下终于明白了。”

  这时,吴老师说:“孩子们,马云曾说过一句话:没有你做不到,只有你想不到。”我们都开始鼓掌。老师说:“只要你们听话,以后我就告诉你们前所未见的事情呢。”

  这时,老师说:“有谁来表演一个节目,剧情自己来定。”我、张静文举了手,老师让我们先来对词。开始了,我们演的是个小品,我演马云,她演投资方。开始我说:“张总,请相信我们淘宝网。”张总说:“合同我已经看过了,非常好。”这时,张总放了个屁,说:“失礼了。早上包子吃多了,哈哈。”这时,同学们哈哈大笑,说:“演得好好笑。”

  下课了,这节语文课让我了解了马云的身份和淘宝网的由来。这节语文课,令我永生难忘。

六年级的作文 篇3

  我老爸长着一双炯炯有神的眼睛,黑黝黝的皮肤。我爸爸特点不太多,但是有一个特点最让我头痛,那就是太爱下棋了,每次吃过饭就来找我下棋了,外没有办法,又没有什么办法可以逃脱,只有不情愿的去下棋了。

  今天吃过晚饭,爸爸又来叫了:“我的儿子喂,快来老爸陪下棋。”我又唉声叹气的`走过来,说:“老爸呀,你是不是得了‘象棋狂喜症’啊!每天都要下棋。”“小孩子不懂就别瞎说,下象棋,可以动脑筋,开发智力哩!”“原来如此啊!”我边说边摆棋盘,我和老爸就展开了“殊死搏斗”,来拼个“你死我活”。

  老爸棋子摆好,我和他就开始了厮杀。我挺兵,你飞象,我跳马,你来炮,我的马直冲你的营地,你的炮杀入我的阵营。我和老爸,真是走的难舍难分,鹿死谁手都还不知道呢!我的车,马,炮三大高手重重出击,杀的老爸的营地只剩下一些老弱残兵;老爸也不甘示弱,只用了两颗棋子就杀的我的阵营一下子就慌了手脚,不知如何是好。最后我们都只剩下了“老王”了,其余的都还有什么呢?最后,我们以打平的形式来结束这场战斗。以后每次老爸赢的时候,他就用一俗语来概括,那就是“姜还是老的辣”,我赢他也用一句俗语来概括“葱还是嫩的香”啊。

  你瞧瞧我的老爸,唉!真是一个“象棋痴迷狂”啊!

六年级的作文 篇4

  在一个阳光明媚的下午,第一节课刚下课,老师就急忙走进教室,我一看就知道,老师是想带我们去放风筝。

  接着,我们陆续地来到下操场。我们迫不及待的.拿出风筝,用木棒把风筝搞成各种各样的:有晚上飞行的、还有圆圆的笑脸。

  突然,像小鸟一样的飞机在我眼前闪过,只见它时而低,时而高,“快要掉下来了”我情不自禁的喊了起来,“快加油,快加油,不然要掉下来了!”风筝好像很害怕似的,由于没注意,飞机像石头一样掉落在了地上。

  我一下子跑到马柳青面前,对她说:“我想和你一起放风筝吗?” 马柳青点点头。说完,我拿起风筝,马柳青拿起线轴,向前跑去,我呢?则跟在后面只要马柳青说声“放”,我就会放手。“放” 马柳青说道。我赶紧松手,只见风筝时而低,时而高,真令人琢磨不透啊!

  “铃、铃”下课铃声响了,我们恋恋不舍地离开了操场。

  “啊!这节课真令人难忘啊!”

六年级的作文 篇5

  海洋与人类的生活息息相关,可以说,人类根本就离不开海洋。

  你看,海洋为人类提供了大量的矿产资源和药物资源,大家耳熟能详的石油和天然气都来源于海洋。还有一些药物资源。例如,沙丁鱼的鱼油不仅能降低胆固醇和高血压,还能抑制血小板凝结。就连海底美丽的珊瑚都具有明目,安神,镇惊的功效。我们是用的盐都是从海洋里提取的。海洋这个蓝色聚宝盆里的宝藏是说不完的。总之,海洋给我们人类带来的财富实在是数不胜数。

  海洋给人类这么多。那我们人类又给了海洋什么呢?我都说不出口。原本蔚蓝的`海洋现在都泡浮着一层层油渍。原本洁净的海面现在都漂浮着塑料瓶烂菜叶的垃圾。那美丽的海洋消失了,人类不仅破坏了海洋,再看看那些海洋动物。有一次,我无意间在网上看到一組图片有几只小企鹅站在海边它们全身都站满了石油甚至有一个小企鹅在用的肩膀,在怀疑这上是我的手臂怎么全是脏东西?它们都仰望着天空仿佛在无声地呼喊着为什么你们人类所犯的过错误都由我们动物来承担?原来那活泼可爱的企鹅怎么会变成如此丑陋的模样?是人类,是人类不仅污染了海洋,还影响了这些可爱的小动物们。想到这儿,我惭愧地低下了头,几十年前的海洋是多么和谐,而现在的海洋呢?真是惨不忍睹。我多么希望海洋能够像原来一样。我梦想有一天我站在沙滩上,,那清澈的海水轻轻地拍打着我的脚板,阵阵的海风抚摸着我的脸庞。这一天会到来吗?但我相信,只要我们人类停止向大海排放污水,不把垃圾扔向大海,少放石油,把大海保护起来,这一天的到来会很快的。

  人类啊,我们的地球只有一个,而海洋的面积是最大的,破坏了海洋,那地球不也跟着受牵连吗?到那时,哪来的中国?所以,我呼吁:让我们一起携手拯救海洋吧!

六年级的作文 篇6

  叮铃铃,上课了,老师随手拿起了一张纸,正面是标准的稿纸,背面一干二净,没有一点笔迹,轻轻晃动它可以听到“哗哗”的声响。看来,这张纸是一张普普通通的纸。

  接着,老师将纸从上到下折了三分之一,又从上到下三分之一,随后又将它展开,纸上清晰可见三条折痕。老师延着折痕从上到下撕下来,又延着折痕从下向上撕上来,每条折痕都重复着这样的动作。眼看一张就要被分成三等份了。我的心跳得很快,萌发出了一个个问题,老师到底要做什么呢? 原来,老师是留了个问题给我们。“谁可以把这张纸撕成三等份”,我会给他美味的棒棒糖哦!”听到这么轻而易举的问题还有奖励,我们的手像被磁铁一齐吸了起来。还有几位男同学大声称快:“这也太简单了吧!”我知道老师是故意的,但是这个问题,真的有些小儿科。

  老师主这项任务一定要交给一个“大力士”。听了这话全班一片哗然。男生们摩拳擦掌,谁都认为自己就是“大力士”。有的.说:我练击剑,有的说:我练蓝球,还有的说:我膀子粗。最后老师请到了“大力士”边瑞仪,她可是李小龙的徒弟。只听“啪”,纸竟然变成两半。全班又是一片哗然,但更很多是疑惑和不解。 我决定自己来试一把,我觉得事有诡异,便没抱多大信心。只是随便一撕发现还真的不能完全撕成三半,看看其他同学们呢?真的有人侥幸成功,可是在老师和同学们的法眼上,全部失败了。那些骄傲的男生现在可是唉声叹气,我的心不觉产生了一个问题:这个小事也有秘密吗? 看以这儿,大家想到了一开始狂妄地说简单的情景,不觉不好意思了,狂妄就会得到这样“悲惨”的结果。

  通过这件事,我也明白了,凡事不要随便说简单,要真正做过了,才可以做出正确的评论,感受。

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