六年级的作文

时间：2024-01-04 09:08:39 六年级作文我要投稿

实用的六年级的作文实用[3篇]

　　在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的六年级的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

实用的六年级的作文实用[3篇]

六年级的作文篇1

　　我家里养了好多的花：绿萝，文竹，龟背竹，虎皮兰，君子兰。我最喜欢的是君子兰。

　　君子兰的叶子是长条形的，页面上有清晰的茎脉，叶子都是对称着生长。每当春天来临的时候，也是君子兰要开花的时候。

　　一天，我正在窗台前玩耍，忽然发现君子兰的中间的两片叶子有一个红红的花苞。不对，是一簇花苞。紧紧的夹在两片叶子中间，不仔细看，是很难发现的。

　　我把这个发现告诉了妈妈。妈妈还不相信。因为我家的君子兰已经有好多年没有开花了，妈妈说：“它要发扬君子风度，等到高兴的`时候才能绽放笑脸”。也不知道是不是应了妈妈的话，反正从那以后，我家的君子兰从来没有“笑”过。

　　原本放在角落里的君子兰被妈妈请到了窗台上，每天观察它花朵的变化。过来几天，花朵还是没有长出来，妈妈急了，怎么办呢？一直这样，还不被叶片把花朵“挤死”啊！不知道妈妈是问了度娘，还是请教了同事，这天妈妈下班回来，带回来一瓶啤酒，我楞了，家里从来没有人喝酒，妈妈今天这么怎么了？只见妈妈拿起喷水壶，按照1比30的比例，兑了一壶的啤酒水。在君子兰的花盆里轻轻的喷着，那动作格外轻缓，似乎在照料一个“仙子”，就这样，妈妈差不多每天都要给君子兰花“喝啤酒水”，哈哈不愧是君子，原来还有爱喝酒的习惯，不过一周的时间，花骨朵从两片叶子中间挺直了“身子”高约20厘米。此时的君子变成了“亭亭玉立”的少女，娇羞的开放着它的笑脸：橘黄色的花朵，每个花朵上都有黄色的花蕊。

　　不管谁来我家做客，妈妈都会让他们先欣赏我家的君子兰。

六年级的作文篇2

　　我听到过各种各样的声音，比如雪花落入池塘的声音；蜗牛散步的声音；妈妈唠叨的声音···这些各种各样，不同的声音，给我带来了不同的感受，让我觉得这个世界无穷的力量。

　　如果你认真听，慢慢感受，细心体会，就会听见雪花落入池塘，那是它在和池塘说悄悄话，听！“簌簌的。”这应该是它们彼此在说悄悄话，我们千万不要去打扰它们。我以后有机会也要和池塘、雪花说说悄悄话。

　　如果你认真的听，安静的听，你会听见***唠叨声：“你有拿伞吗？今天要下雨；你有穿外套吗？今天很冷！”哎！又是我的妈妈，看着别人一个一个拿着伞开心地回家时，我却一个人孤零零的站在了校门口，因为我忘记带雨伞了。正伤心时，突然，远远地远远地，我看到了一个熟悉的影子，原来是我那唠叨的妈妈带着我的雨伞向我迎面走来。我的内心一下子无比感动！哎！正想跑上去抱住她时，她的唠叨声又开始了：“你怎么可以忘记带雨伞呢？我今天都说了好几遍了，被雨淋湿了怎么办？感冒了怎么办？”我到那时才真正的明白，***唠叨声永远充满了关心和慢慢的爱。

　　每当傍晚时分，蛐蛐“瞿瞿”的叫着。我听着它的歌吃饭，听着它做的'乐曲入睡，做什么事都伴着它的歌声，伴着它的乐曲。蛐蛐都能唱出优美的歌，坐车快乐的乐曲。

　　如果你仔细听，就会听见爸爸***手机“叮叮咚咚”的在一起发红包，玩微信，两在一起吃饭也一声不吭，默默无闻地玩手机。哎！现在聚在一起都不太说话了，要说话也只在微信里聊着天，正是的，以后怎么办呢？

　　其实，在我们的内心一直有人在发出心声，有一次，我发现一只小乌龟在水里游，我一心想把它抓住，可心里一直有个声音在大声对我说，“不！你不能这么做！”一下子，我感受到了，脸红了起来，心里惭愧极了。

　　以上就是我听见的各种声音，我通过不同的声音来了解、认识这个充满关爱、及其美妙的世界。