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六年级作文300字
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的六年级作文300字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级作文300字 篇1
幸福是个柔和的字眼，不经意间，它就会充满你的肺腑。我常常想，幸福是什么？而今天，我终于找到了答案。———题记
中午，天异常热，让人感觉像在锅炉里烧似的，喘不过气来。爸爸看我病恹恹的，就拿出体温表量了一下。“呀！39.3°C”。爸爸惊讶地叫了起来。之后，爸爸立刻把我送到医院。
医院里人山人海，水泄不通。放眼望去，有站着的，蹲着的，靠墙的。队伍终于到了尽头。我伸出热烘烘的.手，紧闭双眼，一下就扎进去了。挂上盐水，过了一会爸爸问道：“好点了吗？”我点点头，示意很好。爸爸欣慰地抚摸
着我的头，嘴角现出一丝笑意，让我感到心里暖暖的。医院的钟一分一秒地报着时，时间流逝着。
2小时过去了，盐水挂完了。我站了起来，看了看爸爸的双腿，显然是受过累的。这“盐水架”里其实也藏着无数令人感动的爱，这“盐水架”也是幸福的。
六年级作文300字 篇2
我很早就学会了做饭，因为这样可以减轻妈妈的负担。
记得我九岁那年。有一天，是我第一次帮妈妈做饭。那是我的想法很简单：“爸爸在很远的地方工作，一年中，只有春耕秋收的时候回来。妈妈一边工作，完善还得做家务，并且得一日三餐的照顾我们。
所以，我要学会帮妈妈做饭，好减轻一下妈妈的负担。”
那一天，我洗了几个番茄，然后一块一块的把它们“分家”，之后我又按照妈妈炒菜的方法去炒番茄：先把锅子里倒上油，等有术后再把摆好的番茄放入锅内，烹饪几分钟后再添上一些水，就这样，再过几分钟后，再在番茄上加半勺盐，这样，所有的步骤就算完成了，再等几分钟，一起按美味的'番茄就要出锅了。
在番茄出锅的时候，我想了想：“光吃菜，怎么能吃饱呢？不吃馒头怎么能行呢？”于是我就在这里找找，那里找找，找热馒头的工具。嘿！终于被我找到了，可我去看我的番茄时，那场面，真是惨不忍睹啊！
同学们，你们别看我第一次做饭时那样糊涂，可我现在再也不那样了，现在我做的棒极了，有机会让你们尝尝我的手艺！
六年级作文300字 篇3
九月二日夜，吾与母游秦淮。观淮水，两旁灯火通明，四周皆闹市，似星点缀。淮水旁有一贡院，曰“江南贡院”，可容考生两万余人。伯虎，太白，均于此得功名，此之为人才辈出之地。
入秦淮，上一舟，曰“画舫”，上有一侍者，其声悦耳动听。顾四周，一石壁上有二浮雕，光映之，光亮夺目。浮雕有二仙女，近观可知其局部，仙女之足，白嫩光亮，纤细动人，观此则陶醉其中，可谓楚楚动人。
舟在江中驶，侍女述两旁之景，奇峰怪石，危峰兀立，尽显其态，错落有致，似乱，其中却暗藏玄机。淮水有桥三十有余，座座精雕细琢，迁客骚人多会于此，舞文弄墨，好不自在！
秦淮还拥金陵八妓：圆圆，香君，如是……皆是侠义之女。如是于国危亡之时，毅然为明抗清，一代才女，最终竟被逼无路，缕帛自尽，“矣，自古红颜多薄命”又能如何。
时辰过半，画舫到岸，回望淮水，不禁感慨，流水依旧，景复初者，然人亦不复为初者也。光阴如水，弹指便是百年光阴已过，史终旧矣，将来仍赊，把好当下，此乃淮水之景复诉之也。
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