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六年级年的作文

时间:2023-11-28 13:23:41 六年级作文 我要投稿

六年级年的作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的六年级年的作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六年级年的作文

六年级年的作文 篇1

  每当蝉鸣荔熟、稻花飘香的时候,一年一度的端午节就来了,最让我印象深刻的就是那富有民族特色的龙舟赛。

  端午节那天,大街小巷到处悬挂着醒目的标语,插着鲜艳的彩旗。人们穿上节日的盛装,潮水般地涌向了河两岸。此时,人声鼎沸,彩旗飘扬,好一派热闹的节日气氛。

  看,三颗红色信号弹腾空而起,十几条龙舟头咬着尾,尾接着头,从上游鱼贯而下,两岸顿时沸腾起来了。锣鼓声、鞭炮声、欢呼声,汇成一曲动人的交响乐。每条龙舟颜色各异,龙头千姿百态,长着犄角,睁着双眼,栩栩如生,犹如条条真龙在戏水。龙舟上的健儿们穿着红背心,头上用白毛巾扎着英雄结,个个如同出征的战士,格外精神。

  “轰隆隆”,礼炮一响,十几条龙舟像离弦的箭在水面上飞驰。岸上的人们欢呼雀跃,击掌喝彩。龙舟你追我赶,力争上游,那奋勇争先的.场面激动人心,催人振奋。每条龙舟上的指挥员站在船头,随着铿锵有力、节奏鲜明的锣鼓声,双手挥着蒲葵扇,双脚不停地上下跳动,使出浑身解数,鼓动队员向前奋进。

  我站在岸边观看龙舟赛,内心就像大海里的波涛,时起时伏。健儿们不负众望,他们沉着、镇定,挥动着肌肉鼓鼓的臂膀,拼命划着。有一条龙舟遥遥,成了群龙之首,最终夺魁。顿时,岸上响起了雷鸣般的欢呼声。

  龙舟赛在欢乐的气氛中结束了,但那催人奋发的锣鼓声仍在我的耳边回荡,那拼搏向上的情景也常常在我的脑海里浮现。

六年级年的作文 篇2

  瞧啊!浓墨一样的天上,连一弯月牙,一丝星光都不曾出现,那么深邃神秘,但又显得那般凄凉。望望天,心早已变成了黑色,燃烧的火焰也熄灭,那黑夜肆虐着那片神圣的土地,中国的光辉从而消失在了边际……远去……远去……

  侮辱,从那天起就来到了中国。在阴影中,所受的苦,所受的累,全都一一在中国人的脊梁上烙下了中国印,泪洗不清的苦,血还不完的债,在中国人的脑海里早已存留,在历史的记载上早已刻印。

  侮辱仍在继续,这更让人们知道了科技落后的结果。慢慢的,人们知道了在黑夜的笼罩下怎样生活,怎样走路。心中也暗暗的埋下了志气的种子,渐渐的在黑暗生长的志气种子发芽了。如今,志气的小树苗开出了科技之花,尽管因没有阳光的照耀而很娇小,但花瓣上那晶莹的露珠里却闪出希望的金光。

  科技之花也不再娇嫩,科技兴国的步伐也变得健将有力。瞧,在那个浩瀚的宇宙中,在那片神秘的土地上,在那些神秘的海洋里,无处不渗透着科技的.魅力,无处不展现科技的风采。

  哇!中国第一颗人造地球卫星成功发射了它载着荣耀和希望由”长征一号“运载火箭送火箭送入太空,将运行地球一圈,周期为144分钟,当然,更值得庆贺的是,在这颗人造地球卫星成功送入轨道时,人类从此进入一个利用航天器探索外层空间的新时代。

  但是,一个民族的智慧,一个国家的能力往往需要一些标志性事物来证明,而中国神舟载人飞船完成了这一目标,这次的成功,是标志着中国人民在攀登世界科技高峰的征程上,又迈出了具有重大历史意义的一步,也表明了重见光明的日子更近了一步。

  因此科技的发展使民众的生活从贫困走向温饱,从温饱迈向小康。自然,电脑,这个万能东西,也成了人们不可缺少的信息工具了,这个神奇的家伙,可以发送电子邮件,不但快而方便,还能准确而神秘的送到,当然,学习上遇难题,书上也寻求不到的知识,它可就成了你的大恩人呢!

  此时,再抬头怅望黑天,你会发现,一颗流星化作闪电划破天际,留下一条轨迹,从那轨迹中放射出永恒的光芒,朝霞再次洒在神圣的土地上,天空的边际留下了一道深深的轨迹……

六年级年的作文 篇3

  独自走在回家的路上,四周昏暗暗的,虫鸣声此起彼伏,扰乱了我的心绪。路灯散发的微弱的光芒似乎被黑暗所吞噬,怎么也照不亮我的心。

  乌云压顶,一声沉闷的惊雷响起,我的心头不禁一沉,看样子要下雨了。原本是打算出来跑步的,没带雨伞,而现在离家又挺远,跑回去的途中也难逃被淋湿的厄运,索性就这么走下去。

  黑沉沉的乌云终于开始了发泄,使劲地撞击着,扭曲着,拼命地将一滴滴泪珠似的雨水挤出来,掉落在人间。雨越下越大,转瞬间,就有豆子般大小了。之前,衣服被跑步后的汗水浸透,带给我一股燥热的感觉,而此时取而代之的,是雨水的'冰冷。冷风呼啸,吹得我的身子有些麻木。抬头仰望星空,雨水从微张的嘴唇间滑落,带来一股淡淡的苦涩。

  “嘀嘀”,喇叭声响起。我低下头,赫然发觉自己正站在马路的中央,连忙向旁边跃出一步。殊不知,这一脚不偏不倚地踩进了一个小水潭中。

  “哗——”,溅起一片水花,又“嗒嗒”地落回地面,其中的一部分还“咚咚”地落入一旁的下水道中。

  这些声音瞬间湮没在“啪嗒啪嗒”的雨声中,又仿佛是一段前奏,引出了一首动人的乐曲。

  雨滴落在汽车上发出“嘭嘭”的响声,落在树叶上发出“刷刷”的声音,落在晾衣架上发出“叮叮”的脆响......

  各种各样的声音涌入我的耳朵,仿佛一首美妙、和谐的交响曲,让我的心渐渐融入其中。

  遍地的绿草在风雨中摇曳,却始终没有低下头,向风雨屈服;我仿佛看见,这些弱小的生命在雨水的滋润下茁壮成长。

  迈出脚步,我向家走去。

  这风雨之夜,我陶醉其中。

六年级年的作文 篇4

  我们家有一盆佛手,是爸爸从一个花圃里买来的。

  爸爸买回来的那天,树上的花早已凋谢了。由于好几天没浇水,叶子都有点儿蔫了,看上去没精打采,一点都不美。可是,我偶然发现一个黄黄的东西,掩映在绿叶中间。我轻轻地扒开枝叶,啊,是一只黄灿灿的金手躺在枝丫间。那手指纤巧无比,悠悠地伸展着,就像大佛普度众生的手。我一下子明白了这树叫“佛手”的原因了。

  爸爸告诉我:“这个像佛手一样的东西,就是这种植物的果实。用这种果实泡茶浸酒,有理气健脾、化痰止咳、舒筋活血的功效。因此古人把佛手用作寿礼、贡礼来送人。”真想不到,佛手还有那么大的药用价值。

  经过几天的浇灌,我发现它的叶子越来越绿了,那金黄的.果实也更加耀眼夺目,绿叶丛中还飘来阵阵清香。因此,我每天放学回家,总要先去看一看青绿的叶子,闻一闻浓郁的幽香,紧张了一天的疲倦感也就烟消云散了。

  可是好景不长,有一天我和往常一样去看佛手,却发现有几片叶子边沿发黄了,变焦了。爸爸问我怎样浇的水,我回答说每天给它喝足吃饱,应该没有问题。爸爸没有说什么,只是叫我明天开始不要浇水了,但要把它移到阳台外面晒太阳。

  每当遇到困惑的时候,我总是习惯去翻书本,在读完养护佛手的那段文字以后,我恍然大悟:佛手这个大自然的小精灵,原来也有它自己的生长规律。爸爸买回佛手的时候正是深秋时节,这时的佛手渐渐进入休眠状态,对肥、水的要求逐渐减少,因此每隔七至十天浇一次水就可以了,但它却需要放置在阳光充足的地方。果然,晒了几天太阳,佛手精神多了,我心里由衷地高兴。

  太阳照在阳台上,暖洋洋的。凉风阵阵吹来,阳台上洋溢着佛手的清香,我们全家不约而同地把目光移到佛手身上。我觉得,我家有了佛手,生活也是芬芳的。

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