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六年级的作文

时间:2023-10-30 11:19:42 六年级作文 我要投稿

[优]六年级的作文

  在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的六年级的作文6篇,希望能够帮助到大家。

[优]六年级的作文

六年级的作文 篇1

  篇一:成功的滋味

  终于,经过“酸”“甜”“苦”“辣”的各种磨炼后,迎来了期末考试。

  早上,我高兴地来到了考场。真是的,我考语文时,觉得自己是外国人;考英语时,我发现自己又做回中国人;考数学时,我竟然发现自己变成了外星人……

  终于快熬到最后一科了,我的心脏跳动比平时快了许多,并且浑身发热。我迅速地写完卷子,检查了一遍又一遍。终于,监考老师说了一句:“收拾一下东西,回自己教室吧。”我走的时候,看了卷子一眼,好像跟它永远告别似的。

  到了公布成绩的那一天,我的心情可想而知,比考试那天更加紧张了。当老师念到我的名字时,我的心一下子提到了嗓子眼,老师宣布白昊宇第三名时,我突然觉得浑身一点力气也没有,软软的,两只手心全是汗。

  当我把奖状送到父母面前,他们很欣慰,抚摸着我的'头,夸奖我,还带我去吃汉堡包。我尝到了成功的滋味,那滋味真甜。

  这是我第一次尝到成功的滋味,我相信:只要努力,我还会经常品尝到这种滋味的。

  篇二:我尝到了成功的滋味

  每一个人都希望成功,但是成功是来之不易的,成功给我们带来的喜悦,更是无限的。

  那天,老师布置了几道数学题,让我们回家做。我回到家立即拿出作业本来做。前几道提都比较简单,犹如我在一条宽阔平坦的大道上悠闲地走着,突然,我被一块绊脚石绊倒了,重重地摔在地上。我又仔细地看了一遍这道题。发现这种题型很少见。我向来都喜欢研究难题,一下子来了精神,埋着头“沙沙”地算了起来。谁知这道题故意捣乱似的,硬是不让我算出来。我越是算不出来,心里越烦,一烦,所有的头绪都乱了。于是,我想请教爸爸,让他把这块绊脚石替我搬开。我又转念一想:我都十二岁了,哪能一见到难题就临阵退缩呢?我又想起:老师平时教育我们要有迎难而上的精神。

  我的心情渐渐平静下来了,我又重新拿起笔,接着算。我看着这道题给的条件,顺藤摸瓜,找出了这道题的'答案。“哈哈哈……”我终于把这道题做出来了。顿时,我有一种刚刚完成了一项艰巨任务的感觉,我仿佛看到那道题向我举手投降了。我觉得成功并不是很难,只要你沉着应对,“成功”就会向你走来。我真希望以后多遇上几道这样的难题,让我多尝几次成功带给我的喜悦。哈!我又感到“成功”向我走来了。

  篇三:我尝到了成功的滋味

  今天是风和日丽的好天气,爸爸说下午带我去水库钓鱼,我听了之后很高兴,多么想让下午快点到来。

  漫长的`上午终于过完了,我迫不及待地要求爸爸快点去水库钓鱼,爸爸却说天气太热,等过了2点再说吧!

  我无可奈何,只好听从“老头子”的命令。两点过了,爸爸和我去了水库,拿出钓鱼竿,拿出鱼食,做好钓鱼准备。

  只见这里绿树成阴,鲜花盛开,小鸟在树上叽叽喳喳,好像在欢迎我们的到来。

  我把鱼竿抛到水里等鱼上钩。鱼竿动了一下我把鱼竿提起来,鱼钩上却没鱼了,也没有鱼食了。可恶的小鱼,你不上钩还可以,但不能把我的鱼食也偷走了,如果让我抓到了,我一定把你碎尸万段!

  哎,倒霉。

  我不想半途而废,也不能灰心。

  爸爸告诉我,小鱼不会轻易上钩,它先碰一下,看看有没有动静,再吃食。所以,第一杆没有钓到鱼,得看看是不是假的,但不要轻易下结论,再轻轻碰一下看看是不是假的再下结论。

  我又把鱼竿上挂上鱼饵,抛到水里,开始等。

  过了一会儿,鱼竿开始动了,我轻轻地动了一下,鱼竿动得更厉害了。我一提鱼竿,出现了一条大鱼。哇噻!我成功了!我成功了!

  晚上,吃着自己辛辛苦苦钓来的鱼,心里别提有多美了。

  篇四:我尝到成功的滋味

  成功,是美好的,是甜蜜的,是激动人心的。

  记得那是在我上五年级时,我报名参加了全级的作文竞赛,这是我第一次参加比赛。在那天放学以后,我便飞奔回家,进了书房,翻箱倒柜的`找出了我所有的作文书。从此以后,我可谓是起早贪黑。早晨,在闹钟的闹铃声中,我睁开朦胧的的睡眼,开始阅读那堆“堆积似山”的作文书……

  比赛那天,我胸有成竹的来到赛场,我在赛场四处张望了一番后,发现这里可真是高手云集啊!我既兴奋又紧张,紧张是因为我这是第一次参加比赛,兴奋是因为我能与这么多高手过招。不一会儿,考官来了,考卷发下来后,我便迫不及待的地看了看作文题目,“哇!”我不由得在心里欢呼起来,题目是《我的××》,这可是我最拿手的作文啊!待我构思了一番之后,我就飞速地写了起来。啊!我终于体会到了什么叫做“才思泉涌”。比赛结束了,我满怀着高兴的心情回到了家中,我一路哼着小曲。

  一个星期后,令我梦魂萦绕的颁奖仪式终于开始了。当颁奖老师念到“五年级获奖名单”时,我的怀里像揣了一只小白兔,不停地“砰砰”地跳着,我闭上眼,心里默默的祈祷着。“第二名,王倩,”当我听到这时,我高兴得差点没有跳起来。随后,我便骄傲地走上颁奖台,从老师手里自豪地接过奖状,心里比蜜还甜!

  篇五:成功的滋味

  每当我到游泳池练习跳水的时候,都会想起以前学跳水的时光。

  记的好像在我八岁的那个年龄段时学的游泳。当时,我学得并不好。那天,老师和蔼得说:“今天我们学跳水,谁敢先跳一次,跳完了,我再讲。”老师的眼里充满了鼓励。我想:我到底跳不跳呢?正在这个时候,有几个人举手了,我也犹豫的.举起了手。“好,大家跟我来。”老师高兴的带着我们来到大池(因为举手的人很多)。我当时怕到了极点,还有10个人、9个、8个、7个……我前边的人有的成功了,有的失败了。啊!终于轮到我了,我胆怯得看了老师一下,老师的眼睛好像会说话,好像在说:没事,失败了也没事。我脚一蹬,手放在胸前,跳了下去,没想到,竟然呛住了,真倒霉。

  “好,现在我来讲。”老师还是笑眯眯得说。“把手并放到胸前,深吸一口气,蹲下来,用力一蹬。注意,你们不要害怕,这最重要。好,开始,一个一个跳。”这一回,我一定要成功,我心里没有了胆怯,而有了信心。又轮到我了,我蹲下来,手放在胸前,吸一口气,用力一蹬,跳了下来。啊!我成功了,我真不敢相信刚才跳下去的是我,我张开双臂,对着蓝天大喊一声:“我成功了!”

  我尝到了成功前的滋味是苦,成功后的滋味是甜。

  篇六:成功的滋味

  每个人在不同的时间段,心中都会涌起不同的滋味——酸、甜、苦、辣样样俱全,但总会给我带来无穷的回味……我第一次尝到成功的`滋味是四年级期未考试在年级考了第七名时。

  记得返样那天,我到了班级,找到了自己的座位,我的心“怦……怦……”地跳着。生怕自己考试考得不好。当教师叫到我名字的时候,叫我去前面领取喜报,我一看喜报,自己居然在班里占第二名,在年级占了第七名。当时我高兴死了。

  我兴奋地回到了家,把两张喜报和试卷递给了爸爸妈妈。爸爸妈妈一看说:“我的女儿真聪明,考出了这样的好成绩。”听了爸爸的话,我非常开心。此刻,我体会到了成功的滋味。

  我喜欢这样的滋味,因为它是甜的。

  篇七:我尝到了成功的滋味

  妹妹乐于助人,总向需要帮助的人伸出援手,因此她尝到了快乐的滋味;姐姐大公无私,总向别人给予些什么,因此她尝到了幸福的滋味;弟弟懒懒散散,总是不认真学习而成绩差,因此他尝到了失败的滋味;哥哥身处异乡,总在国外一人度过,因此他尝到了孤独的滋味……而我却勤学苦练,总是坚持不懈地学习,因此我尝到了成功的滋味!

  小学三年级时,我报名参加了钢琴兴趣班。那时候,我是个对乐器十分好奇的孩子,才第一次接触钢琴。那优美的音色,洁白的琴键,使我深深地爱上了钢琴。

  半年后,我已经能弹一些比较简单的儿童歌曲了,譬如“玛丽有只小羊羔”、“公主圆舞曲”、“洋娃娃与小熊跳舞”、“小蜜蜂”等。老师觉得

  我是弹钢琴的料子,毫不犹豫地就把我荐入考级名单。我很开心,觉得自已棒极了,可又很害怕,担心我不能拿到考级证书。要知道,考级的要求是很高的,不仅曲子要弹得熟练,而且还不能出一点差错,节奏也要合适,指法也要正确。之后,老师给了我一本《钢琴考级大全》,让我弹熟考级的曲目。翻看书,密密麻麻的音符看得我目瞪口呆。“这么难呀!”我真的不敢相信我的眼睛。但无意间看到了老师赞许的目光,我又不得不下定决心要练好考级的曲子。

  回家后,我坐在椅子上,望着书中的一个个音符,不知所措的一个劲发呆。爸爸见了,急切地问我怎么回事。我把整件事都告诉了他。爸爸听了,语重心长地说:“努力才有成功的.可能,不努力连可能都没有!来,孩子,以后每天晚上我都陪着你练琴!”

  从第二天晚上起,爸爸就开始坐在我身边听我弹琴。不但这样,爸爸还纠正我弹得不好的地方,一旦我弹得不耐烦时,爸爸就会鼓励我,让我拥有一股坚持不懈的信念。日子久了,我终于弹到了令爸爸不禁拍手叫好的曲子。

  考级那天,爸爸带着全家人来给我加油打气。离我考级的时间越来越近了,我没有一丝担心。到我考级时,我根据考官的题意弹曲子,节奏稳定,指法正确,毫无差错。一溜烟,我就弹完了。

  几个月后,考级结果出来了。我拿到了考级证书。望着证书,我笑了。这一笑,我相信是最珍贵的笑,因为,我在成功背后所付出的辛勤汗水并没有白费!

  篇八:成功的滋味

  “苦难是人生的老师”。巴尔扎克曾说过。

  一个人一生中必须经历过苦难。谁不备受折磨,就不会成功。

  古人云“一身轻似叶,所重全名节”。可见名声对人们来说是多么重要。历史上就有一个忍辱着书的人,他——司马迁,他因“李陵之祸”,被判宫刑,这在封建社会中是极大的耻辱,为此他想到过自杀,但他想到他父亲未完成的史书,最终决定忍辱负重地活了下来,发愤着述,终于完成了我国历史上第一部通史——《史记》,为中华民族的文化宝库增添了一份宝贵的精神财富。

  他成功了,他笑了,笑得多么灿烂,这是他因此祸以来第一次笑。

  “卓越的人一大优点是:在不利和艰难的遭遇里百折不挠。

  我想是的。面对亡国之耻,勾践可谓强者,卧薪尝胆,这不仅仅是对身体的折磨,更是对心灵上的考验!失败与成功往往只有一步之遥,勾践经受住了折磨,成为强者,面对三个越甲终吞吴的结局,笑得无奈,心酸。

  他成功了,他笑了,笑得多么豪迈,这是发自内心的!

  文王拘,而演周易;仲尼厄,而作春秋;屈原放逐,乃赋离骚;左丘失明,阙有国语;孙子膑脚,兵法修列;不韦迁蜀,世传吕览;韩非囚秦,说难孤愤。每个英雄的背后都隐藏着一段悲剧,但他们经历过悲剧,都走向了成功的彼岸。他们都尝到成功所带给他们的快乐。

  成功的`滋味犹如奶酪入口即化的感觉,那么甜美。

  成功的滋味好像水果入口带来的清新香甜那般享受。

  成功的滋味你我共分享!

六年级的作文 篇2

  “咚、咚、咚。本法官宣布现在开庭!”法官敲响了法槌,开始宣布了。“先请原告讲话。”

  “法官大人,昨天夜里,人开着一辆车从我的身上压过,由于人喝了酒,开着车超速了,车撞了我的腰,害得我腰间盘突出,现在还在痛,我建议要让人和车受到应有的惩罚!”路一边抹着眼泪,一边揉着腰,一边向法官诉苦。

  汽车和人皱着眉头,异口同声说道:“冤枉啊,法官大人,昨晚我就喝了一点小酒,开着车准备回家,可这该死的路睡着了,整个身子歪着,于是,我没看清路,才撞了他的腰,冤枉啊。”接着,路又反驳,说:“你以为你们人和车很对吗?要不是人类造出了车,也就不会这样,空气中也不会有雾霾,更不会出这么多交通事故。”“对。”汽车急忙换了“阵营“补充说道。“还有我的衣服,我的眼睛,我的脑袋,都被你撞坏了,你该怎么赔偿我啊!”汽车委屈地说。人类也不甘示弱,,说:“你个叛徒,真是哪边强帮哪边,我每天花那么多钱喂饱你,你怎么不感谢我啊,现在倒好,还反过来咬我一口,真是狗咬吕洞宾——不识好人心啊。”“我……我……”汽车被说得语无伦次了。

  正在这时,突然有一位陪审员站了起来,说:大家请听我说,人类用汽车犯下了种种罪行,有汽车超载压坏路面的,有醉酒驾驶出车祸的,还有汽车排放的'尾气带来的雾霾……”人类低着头,没话可说。法官又再一次说:“本案结束,一切的罪魁祸首都是人类,现在判处人类大罪,鉴于汽车只是帮凶,就给他轻一点的惩罚,现在退庭。”

  我希望人们可以少开汽车,多步行或者骑上自家的电动车、自行车,这样既能保护环境,又能锻炼身体,真正做到低碳环保。

六年级的作文 篇3

  有人说,爸爸的爱像天空,简单而广阔;有人说,爸爸的爱像大山,沉默但朴实;有人说,爸爸的爱像土壤,默默无闻却无私奉献。记忆中,小时候爸爸是那样陌生。但是,我突然在某个角落,拾起了这段感动。

  小时候的我是个不折不扣的“夜猫子”,夜里常常不睡觉,这也是全家人最大的烦恼。在我还被抱在手里的时候,只有爸爸能降服我。一到晚上,爸爸就会带我坐上公交车,我会躺在爸爸的怀里舒服地睡着。但唯独那一次,却深深烙在了我的脑海里……

  公交车里空空荡荡,在它的摇晃中,我总能进入甜美的梦乡。虽是寒冷的冬天,但被裹在棉袄里的我,一点也不受影响。我的梦中闯进了色彩,我感觉到爸爸在旁默默守护着。汽车的汽笛声在寂静的马路上显得格外的刺耳,寒风也不禁让人毛骨悚然。

  突然,我放声大哭起来。顿时,惊慌失错的爸爸眼神中透出焦虑。“车出故障了,你们下车吧!”冷冰冰的司机发话了。无奈的爸爸只好皱皱眉,抱着惊醒的我下了车。几个月大的我,似乎看透了爸爸的心思:这大冬天这么冷,这么小的孩子,怎么禁冻呢?

  初冬的'夜晚确实可怕,刺骨的寒风让我们与温暖隔离,连两旁的路灯都是那样的寂寞。这样的天气,在这样的深夜里,又在这样偏僻的地方,哪还见车的影子。爸爸脱下外衣,为我挡风,给我温暖。此时,他抱着我健步如飞,加快脚步,身影显得很单薄,风吹开他的衣襟,吹散了他的头发。我睁开了惺忪的眼睛,看见了爸爸惊慌的皱纹。一瞬间,我看见了一丝雪白……

  这还是那个有着厚实肩膀的爸爸吗?我不禁这样问自己。每次想起这段回忆,总觉得不可思议。藏在乌发中的白发,是那样的神秘。

  等我再醒来时,已回到家中,那时候的爸爸,一定轻松了许多,我感受到他露出了一抹微笑。不知为什么,这件事会记得如此清晰,这些细节,似乎在我开始记事的时候,就已经刻在我心里。

  现在,我又拾起这段幼年往事,捧在手中,细细品味,别有一番味道……

六年级的作文 篇4

  本学期,我们学校开展了“快乐秋游”的活动。开展活动的地点是东莞最大的室内游戏场所——欢乐谷。

  我们下了大巴,怀着满怀的好心情来到“欢乐谷”。这个欢乐谷建设在二楼,游乐场内有很多机动游戏。

  一进门,长长的过山车隧道映入眼帘。老师一说解散,全班同学都向一个方向飞奔去。没错,就是过山车的入口处。人很少,只有我校的学生和老师和一些散客。

  坐在过山车里,我们的心都激动不已。开始了,过山车开动了。首先,慢速地开上了一个斜坡,然后飞速般地往下冲,再向上,突然飞到了外面去——外面还有两圈轨道,速度不算太快,然后在冲回室内时,轨道开始有一点倾斜。但是不会倒立,因为它只是一般的过山车,不会太危险。但第一次时我是没有看见任何东西的。也只是后两次才睁眼睛看。

  但这不是最危险的,印象最深的。最危险、印象最深的是“天旋地转”。这个机动游戏很少人玩,而且从上面下来的.学生有一部分会晕和呕吐,少部分同学没事。

  我们小组决定要去试一试,坐上去时还信心满满的觉得自己能不尖叫,但开始360度转圈时,整个人顿时感觉到什么事都忘了。真的没有一个人叫。下来时,我问她们:“你们在上面不是没有出到声音吗?怎么现在每个人都拍胸口一副想吐的样子?”她们其中有一个反应不太大的说:“在上面转的时候,倒立时双脚是碰不到钢板的,停的时间又短,整个重心都往下掉,我们大气都不敢出,吓得要命,哪还敢叫呀!”

  说的也是,在十米高的位置打倒立转圈,的确会吓死。有心脏病,高血压的人一定不要去做。而且我自己也不敢叫出来。

  除了超身高的没有玩以外,其他的都玩过了。

  这次秋游使我很开心。

六年级的作文 篇5

  在西游记中的人物就是孙悟空了,虽然唐僧很善良,沙和尚正直无私,猪八戒是天蓬元帅,但我还是喜欢孙悟空的机智勇敢。又是我总想,如果我是孙悟空该有多好,假如我是孙悟空的话,那么世界就也会因我而变得多姿多彩。

  我去学校平时都是自己坐公交车去的.,现在我只要翻一次筋斗云,交通便捷,几分钟就能到达学校了。我还自由自在的,想干什么就可以干什么。

  我的学习也变得毫无压力起来,我从一名学渣摇身一变成了一名学霸,同学们为此都很羡慕我。现在的我还可以发明创造出一些有益于人类的东西,来改变这个世界,成为了一个科学家,同时我还获得过好多次诺贝尔奖呢!

  我还可以为我的家庭,为我的爸爸妈妈分忧解难,猴毛还可以变成一个人,成为我们家的免费管家,让他去买菜,再让他靶材烧好来,从此以后,也可以让妈妈休息一下了。还有一些我的同学听到这个消息,都争先恐后地来我家找我,我家的门槛都还被他们给踩烂了,他们有的要我帮他也变出一个免费管家来,还有的让我变出一个妈妈来......

  我还要帮助有需要的人,救济贫困,用我的火眼睛睛找到马航,救护里面的人,从此让祖国繁荣昌盛。

  我也希望世界上没有战争,没有死亡,每一个人都能像天使一样幸福快乐的生活。

六年级的作文 篇6

  我就像天边的早霞,即将成为太阳。我能勇敢面对挫折,把明天看做未来。每个人都是独一无二的,要想让自己成为一块好玉,就得磨炼。我面对困难不屈服,在班上我身为班长,能以身作则,但是语文考试成绩却总让我忐忑不安。有一次语文考试成绩发下来,我只考了83分,我非常郁闷愤怒,我决定下次考试一定要考得很好。功夫不负有心人,我得语文成绩半期考了97分是全班第一名。我从不被困难打倒,因为我坚信失败乃成功之母!我也是一个乐观的人。我会把坏事往好处想,面对事实,不争不吵。我也是一个懂事的孩子。晚上我会帮妈妈掖被角;妈妈生病了,我也会帮她熬药;天冷了,我会叫妈妈多穿一些衣服,我的是从不让妈妈担心;放学后,我会准时回家,绝不与同学在外逗留。我更是一个勤奋的孩子。当妈妈不在时,我会打扫家里;上课时,我会积极回答问题;下课时,我会帮助同学做清洁……我会发扬我的优点,但是也不会遮蔽我的缺点,我的优点是数学好,所以我要帮助数学差的同学。我的.缺点是阅读差,但是是我会更加努力,为学业着想。这就是我,一个最坚强,最懂事,最乐观,最勤奋,最真实的我。我相信以后世界会因为我而兴隆,国家会因为我而昌盛,现在班级会因为我而优秀,学校会因为我而骄傲,这就是我,最真实的我。

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