（优选）六年级的作文6篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的六年级的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级的作文 篇1
深沉的母爱世上有一种情最厚重，那就是亲情；世上有一种爱最深沉，那就是母爱。母亲，总是用我们难以察觉的情怀，无声地传递着不尽的爱…… 时光匆匆如流水，眨眼间，又迎来了一年一度的“三八”国际妇女节。在这样的日子里，我满怀感激之情，为妈妈讲述了一个故事。
一个可爱的小女孩，有一双美丽的大眼睛，在她六岁上幼儿园的时候，发现视力很差，这可把她的`妈妈急坏了，立刻带她到医院检查、验光。然而医生的结论比想象的更糟糕：“矫正视力只能达到0.5，是标准的弱视。要想治好，除每天戴治疗仪外，还要坚持单眼穿针，左右眼交替，不少于400针。” 可这些要求对于一个六岁的小女孩来说，似乎太难太难了！小女孩说什么也不肯穿针。后来，经过妈妈苦口婆心的劝导，小女孩终于迈出了第一步。每天，妈妈陪着小女孩一起穿针，一开始只穿100针。当妈妈发现小女孩不耐烦时就停下来给她讲个故事或让她吃个水果，然后接着再穿针，就这样逐渐增加到400针。为了防止小女孩坚持不下去，妈妈还跟小女孩比赛，以激发她的兴趣，进而锻炼她的毅力。就这样，在妈妈的鼓励和陪伴下，小女孩克服了重重困难，终于在五年里共穿了1825000针之后，矫正视力达到了1.2。
故事讲到这里，我激动地站起来对妈妈说：“如今，这个小女孩长大了，她要感谢她的妈妈。”说着，我向妈妈深深地鞠了一躬：“妈妈，谢谢你的爱，祝你节日快乐！”妈妈的双眸也湿润了，她激动地说：“女儿真懂事，能理解妈妈的心了，你用这种特殊的方式祝贺妈妈的节日，真是送给妈妈最好的礼物。” “谁言寸草心，报得三春晖”，子女像小草，母爱如春光，小草的一点点绿意，如何能回报阳光的哺育之情，子女的一丝孝心又怎能报答母爱于万一呢？ 人们都说，母爱是清凉的风，是遮雨的伞，是清澈的泉水……但我更要说，母爱是前进的动力，是胜利的风帆，是成功的希望。
六年级的作文 篇2
哈，昨天看了民族村的灯展，今天爸妈又带我去民族村观看那些奇特的民族村子。
首先，我们去了蒙古族村，蒙古族村驻扎在大片大片的草地上，草地上盛开着一朵朵洁白的茉莉花。在草地旁，有着许许多多的蒙古包，蒙古包上的`图案十分漂亮，看，那边有一个雪白的蒙古包，在蒙古包的中间，还围上了红色的花边，蒙古包下方，有着许多蒙古人图案……那些蒙古人穿着蒙古服装，摆着各种漂亮的动作，十分逼真；瞧！那儿还有一个蒙古族亭子呢！粉白的屋顶，天蓝色的门窗，红色的座椅，颜色搭配的那么美丽协调。
接下来，我们来到了彝族村，彝族村的房屋设计得十分特别，院门为门框木门，院内修建“人”子形顶“一”子形住房。十分漂亮。而在彝族村中最具有特色的是“土掌房”。它是以块石作墙基，还用当地又粘又韧的红土夯墙，墙上架梁，梁上铺以竹木，在树枝以及茅草上面抹上一层稀泥，再铺以细泥土，最后拍平，就做成平台屋顶，非常壮观。
我们继续往前走，来到了壮族村，壮族房屋跟普通房屋不一样，壮族房屋的屋顶是用瓦片横摆，形成“一”子状，十分整齐，在主屋的楼旁，还附设仓纱。不仅增宽房屋面积，还能起防风挡雨的作用，在房屋的前面，建有晒台，以晒晒物品和纳凉，从地面进入中层住人的大门，用方块石条砌成一级一级向上的阶梯，层层叠叠、鳞次栉比、十分漂亮。
啊！今天，我真开心，不但看到了那么多民族风格，还使我扩大了眼界，增长了见识。
六年级的作文 篇3
灾区的小朋友：
你好!
当你收到这封信的时候，我想你一定非常惊讶，我是远方的小学生，想和你结为“手拉手”的好朋友。
我叫卢一峰，今年十一岁了，是一位活泼开朗的男孩子，我来自河南省郑州市二七区建新街小学五四班。我喜欢骑车，在四岁时我就拥有了第一辆四轮的自行车，在我的努力下，六岁就会骑两轮自行车了。现在，我已经是一位自行车高手了，能在小区的各种弯曲、狭窄的小路上穿梭自如，遇到下雨、下雪、结冰等路面都能及时应对。告诉你个小秘密，我还骑自行车去过两次开封呢!（一次全程148.6公里）
我也喜欢画画，还拿过区里的三等奖，我最擅长画汽车，画得和真车十分相似。我是个车迷，家里有大大小小120多玩具车，其中包括1比12、1比18、1比42、1比72等各种比例的车的模型，这是班里众人皆知的秘密。去年，我们家的候鸟驿站1比87火车的.模型玩具及现实场景也建成了。
我的家乡有许多旅游胜地，如少林寺、二七塔、绿博园┉其中名气最大的要数嵩山少林寺了，它是全国非常著名的5A级景区，每天来的游客络绎不绝，还有很多外国人也被吸引来了。
了解了名胜古迹，再来看看我们这儿的特色美食吧！郑州最有名的是烩面，它吃起来很劲道，越吃越香，加上羊肉、香菜、豆筋、粉条就更好吃了，总之一个字—棒！新郑大枣也不错，登封烧饼外焦里嫩，香味势不可挡！你来了我会让你吃得停不下来，直到撑破肚皮为止！
你那里的情况还好吗？有帐篷吗？能正常上课吗？缺少学习用具吗？如果有需要的话，尽管给我说，我会竭尽全力来帮助你的。
你愿意和我做“手拉手”好朋友吗？我期待着你的回信，别忘了回答问题哟！
祝你健健康康，万事如意。
远方的朋友：卢一峰
20xx年10月16日
六年级的作文 篇4
古老的墙角边，孤零零的开着一朵红色的小花，在风里轻轻地唱着歌。一只黑黑的小蚂蚁，顺着花枝儿往上爬，静静地爬在花蕊里睡觉。
小姑娘经过这儿，采下这朵花，随手夹进了一本陈旧的书里，小蚂蚁当然也进了书本，夹成了一只扁扁的蚂蚁。
“喂，你好，你也是一个字吗？”书本里传来了很整齐的细碎的声音。
“是谁？书本也会说话？”黑蚂蚁奇怪极了。
“我们是字。”细碎的声音回答着。黑蚂蚁这才看清，书本里满是密密麻麻的小字。“我们小得象蚂蚁。”字很不好意思地回答。
“我，我是蚂蚁，噢，我变得这么扁，也象一个字了。”黑蚂蚁挺乐意做一个字。
书本里有了一个会走路的字。第一天，黑蚂蚁住在第100页，第二天就跑到第50页，第三天又跑到第200页，所有的字都感到很新奇，要知道，这是一本很陈旧的书，很久没有人翻动过了，而这些从来没想动动手脚，走一走，跳一跳，“我们真的太傻了。”字对自己说，现在，它们都学着黑蚂蚁跳跳舞、串串门。这有多快乐呀！
旧书不在是一本安安静静的书了。
有一天，小姑娘想起了那朵美丽的花，就打开书来看。啊！这本她原本看厌的旧书，写着她重来也没有看过的新故事，他一口气读完了这个新故事。
第二天，小姑娘忍不住又打开书来看，他更加惊奇了，她看到的又是一个和昨天不一样的新故事。
这时候，小姑娘突然看到了住在书里的小蚂蚁，问：“你是一个字吗？”“是的`，我原来是一只小蚂蚁，现在，我住在书本里，是会走路的字了。”会走路的字？小姑娘明白了，这本书里的字，每天晚上走来走去，书里的故事也就变变来变去。
是的，第三天的早晨，小姑娘在旧书的封面上发现了一个字，它呀，走得太远不认识回家的路了。不过，这些字没有一个想离家出走的，它们全住在一起，快快乐乐的，每天编出新的故事。
小姑娘再也没有买过故事书。
六年级的作文 篇5
“艺术”这个词汇，似乎与我们互不相关。
印象中感觉这只是属于那些大艺术家们的，是高雅的职业或一种生活方式，跟普通的老百姓关系也不甚密切。但是其实只要你善于观察，你就会发现身边的艺术无处不在。
如果你是一个注重细节的人，那么你就会给你的手机套上手机套，挂上那可爱的挂坠。为了家里的都会亲自跑一趟去看看哪些灯是具有艺术性的。刚买的电脑，会给它戴上一个防止变脏的小熊套，或者一个小猫套。
如果你是一个经常去咖啡厅喝咖啡的人，那么，那个咖啡店任何一个你觉得是艺术片的东西会常常吸引你来这里，久而久之，你就会觉得一首美的曲子和一幅别致的.丹青都可能会收到意想不到的效果。
如果你是一个爱美的人，那么，你出门时就会画那些你认为好的妆，因为，这是你认为好的。你还会穿好的衣服，当然了，你也会选自己认为好看的衣服来搭配服装，并不像买衣服时，卖衣服的卖给一套衣服，而不是单卖，你一定就死搬硬套地穿那些所谓一套的衣服，可以创造自己的小衣服。
以上所述，都是我们身边的艺术，在生活中，只要你认真观察，就会发现，艺术不仅是属于那些大艺术家们的，也是属于我们的，与我们息息相关的艺术就在身边。
六年级的作文 篇6
老师们、同学们：
你们听过着样一首歌吗？“我想有个家，一个不需要多么大的地方，我才不会害怕，演讲稿：《温馨的家》（长郡培训部作文）作文。”这样一手温馨的歌，就代表着一个人须要家的渴望！
也许吧！一个家就是一个避风港，它回保护你，是你幸福，但是，一旦家庭不和睦，就回使你厌恶家！
我给你们讲个故事吧！
我有一个非常要好的朋友。因为我们是激素制学校的，所以星期五就可以说是“越狱”，可是，一到星期五她那双动人的眼睛就充满了忧伤。
是的，她不喜欢家，她讨厌家，因为那个家给了她心灵上永远擦不掉的.灰尘！
她的父母离婚了，她告诉我，那天晚上，她的父母连晚饭也没有煮，一直吵到深夜，难道他们一点也没有考虑到虐人的感受吗？
不错，她失去了一个亲人—妈妈，从此，她和别的女孩子不一样了，他的心里充满了忧伤，小学二年级作文《演讲稿：《温馨的家》（长郡培训部作文）作文》。
家，可以给我们带来快乐，更可以让你还未从甜蜜中醒来是捅你一刀。朋友们一个孩子呀！一个才十岁的孩子呀！她就失去了她应该有的快乐，应该有的纯真，应该有的家！
同学们 ，一个阳光般的家，一定离不开我们的责任，让我们为自己的家添上一屋子灿烂阳光吧！
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