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六年级作文

时间:2023-09-21 13:17:31 六年级作文 我要投稿

六年级作文9篇(优)

  在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的六年级作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级作文9篇(优)

六年级作文 篇1

  自当博腕以来,有近两周没有发博文了,颇感对不住关心、支持我的众博友,尤其是那些期待我能再有所谓的“佳作”的博友们。说内心话,在未当博腕之前,我一直把当博腕作为一个目标,时时提醒自己要随时注意更新博客,要留心新颖而切合校信通特点的内容,然后遣词造句、润色修改成文,以期离目标近一些。而一旦当上博腕,思想上便有些懈怠,不似以前那样勤奋了,犯了我在《博腕感言》中所说的一曝十寒的毛病了。所以从内心里特佩服那些能日日发贴的博友们。

  当年我参加高考时,考场外大雨滂沱,而我却一无所知。等高考全部结束后,我斜靠在简陋宿舍的门框上,看着密而大的雨点落在操场上溅起朵朵水花,听着同学们议论着考题,我的大脑里是一片空白,什么题型、知识点、涂题卡....都不复存在了,再也提不起学习的精神来了。这大概是我常犯的一个毛病吧。可以说这两周来一直没有更新博客,这种毛病是主要原因。细细想来,这种毛病是要不得的。它一方面是人不成熟的标志,另一方面也是缺乏毅力的表现。以追求某种目标为目的`来写博,会为迎合某种口味、博得大家点击而失去写博的本真。画至无求品自高,只有那朴素的、动之于情、晓之以理、发乎于心的博文才能真正受大家的喜爱。“不说一句假话,真话不一定全说”是季羡林大师写文章的一个特点,亦是我辈学习的榜样。

  其次就是自己的懒散。节后上班工作并不太忙,可自己早晨不到万不得已不起床,还常常以诸葛亮吟颂的《梁父吟》“大梦谁先觉,平生我自知。草堂春睡足,窗外日迟迟”来自娱。在班上,除工作以外,就是到网上瞎逛,尚有大量时间亦未加以利用。晚上不是去街头看灯、看烟火,就是在家看电视。一眨眼,一天过去了,仍空空如也。尺璧非宝,寸阴是竞,当牢记呀。

  匆匆,太匆匆,东风来了,春天的脚步近了,马上又是一年芳草绿,又是一度杏花红。待姹紫嫣红开遍前,谨以此文剖析一下自己,以期以后改正,并与大家共勉。

六年级作文 篇2

  一场雨过后,一阵风过后,秋天就这样悄悄的来了。秋天是个丰收的季节,是一个欢乐的季节,更是一个美丽的季节。

  秋天里,最美丽的风景便是落叶。一片片金黄色的叶子在阵阵秋风的催促下离开了大树母亲的怀抱,踏上了新的旅途。它们欢呼着,跳跃着,期待着,在空中做出各种动作,最终,数以万计的树叶来到了这次旅行的目的地——大地母亲的怀抱里。秋天不仅有金黄的落叶,还有火红的枫叶,枫叶和落叶交织在一起,构成一副绝美的秋景图。

  秋天还有个绝好的地方,那就是田野。风一吹过,竟使人感觉在金黄色的浪花中游泳。但最令我难忘的.是小时候在田野里同小伙伴捉迷藏的趣事。那时的我们都还小,还没有田里那些农作物高,这就导致了捉的人看不到藏的人,所以,大家每次玩,找人的人都是以失败告终。可虽然如此,大家还是兴趣不减。

  同我们一起在田野里的还有许多农民,他们的的脸上无不洋溢着微笑,那是幸福的微笑,是快乐的微笑。是啊,他们有什么理由不快乐呢?他们在春天种下种子,然后施肥,浇水,除草,松土,这些果实是他们劳动换来的。人生也是一样,少年时好好读书,长大后就可以找到一份轻松的工作;少年时整天只顾玩乐,长大后就可能做那些又苦又累的工作。这跟吃苦在前,享乐在后,付出多少就能得到多少不是一个道理吗?

  我在秋天中玩耍,在秋天中感悟,在秋天中成长。

  我热爱秋天,爱她的美丽,爱她带给人类的快乐!

六年级作文 篇3

  到上周六为止,我一共坐过两次地铁。第一次是跟爷爷去上海参观世博会,在南京停留时,姑姑带我们坐过地铁,当时并没更多的感受和体会。这一次即在北京乘地铁,因为堂弟的幼儿园老师要讲大众交通这一课,作为亲子教育,必须由父母带自己的'小孩乘公交或地铁,当然少不了要讲“亲身体验”。我和弟弟坐的那趟地铁,乘客可真不少。我们刚刚上车,就有一大批后来者挡住了我的视线,但车里的人很守规,中年人给老年人让座,青年人照顾小朋友,北京精神在地铁里随处可见一斑。婶婶告诉我们;城市大,汽车多,道路拥挤,空气变坏。我想这也是有实力的城市发展地铁的原因之一吧。

六年级作文 篇4

  奶茶纯纯的,香香的。轻轻地抿一小口。一股奶香和茶香顿时在我口中蔓延出来。奶茶,其实更像人生。不信我道给你听。

  读书时,像是在饮用咖啡味的奶茶。它苦苦的,但会让人神清气爽。仔细品品它的苦中带着甜。然后你会慢慢地爱上它的味道。就像读书,读着读着,便被这本书吸引住,喜欢上这本书。

  心情不好或高兴时,像是在饮用草莓味的奶茶。它又酸又甜。如果心情不好,那么它就是抚慰心灵的良药。喝着它感觉到他特别甜,甜到心里去了。忘记伤心的事情。如果心情高兴哦,比如说考试考了100分。那么它就是不让你骄傲的一个小提示。喝着它感到有些酸酸的。让你想到自己的努力没有白费。下次还要继续加油。

  和家人。朋友在一起时,像是在饮用原味的奶茶。这是真实的',没有添加任何作料。让人们快快乐乐的饮用。它没有咖啡味的浓香。却有着茶一般的清香。它没有草莓味的又酸又甜,却又着香香的,稍带些苦的味道。这是爱的味道。

  就像周杰伦说的,奶茶,暖暖的,很贴心。

  不知不觉中,我爱上了奶茶了。谢谢你,奶茶让我懂得人生。

六年级作文 篇5

  下课了,小文、小明、和小信三个好朋友一起在学校的操场上踢球。他们正玩得起劲,这时小文一不小心把小明撞倒了。小文赶忙走过来把小明扶了起来说:“对不起,小明。摔伤了没有?”小明说:“没关系,我没事。”

  最后小文和小明握了握手,又接着继续踢球,他们还是好朋友。

六年级作文 篇6

  “oh,mygod!”一声惊呼从我家窗口传出。老妈正得意洋洋地拿着驾照在我眼前晃悠,而一旁的我却目瞪口呆。老妈的学车片段自然而然地浮现在眼前:

  原来,几个月前,老妈心血来潮要考驾照,我不以为然:“如果你考上了,我就学几声狗叫!”这次,老妈还真的拿到了驾照,无奈,我只得对她刮目相看。

  自从我们家有了私家车后,老妈一直蠢蠢欲动,终于有一天,她把“蓄谋已久”的计划公布了:“我要考驾照,现在形势逼人,不考不行呀!”老爸心软,只好依了她。报了名后,老妈专心致志,天天开着亲戚家的面包车在仓库里转来转去。结果没开几天,她就迫不及待地把车开到仓库边的一条小路上。可偏偏车子不听话,人也不清醒,竟把油门当成了刹车,“忽--”车子笔直地冲上了马路中间的绿化带,幸好有齐膝高的植物给车子阻力,没有继续冲上对面马路。除了车头被撞瘪老妈吓得两腿发软外,没有人员受伤。唉!真是有惊无险哪!

  现在看着一脸得意的老妈,坐在老妈开的.平平稳稳的车上,我明白了一个道理:有志者事竞成。当然,有一个会开车的老妈,真好!

六年级作文 篇7

  啊哈!《趣味数学》的玩具终于发下来了!我是我期待已久的!

  我迫不及待地拆开盒子,想早一点看到我帅气的“盐水动力车”!我惊喜万分的抽出一个白色的塑料袋,可乍眼一看,却从盒子里拿出了一些拼装零件,包装袋上写着几行大字:动手拼装,开发智力!这可难倒我了,我最不出色的就是这一点。

  一回到家,我就趴在桌上钻研起了说明书,然后从第一个步骤开始拼起。

  “咦,这怎么多了一个小东西?”

  “什么!这个怎么会拼在这里?”

  “这个齿轮怎么就是套不进去?”

  我在“拼装道路”上遇到了不少的问题,但在我的坚持下,动力车最终还是“被我征服”

  “哈哈!小菜一碟”我轻蔑的说了一句,正当我将要看完成图准备大喊“完工”时,却突然然怔住了,我的汽车和说明书上的差距咋就那么大呢—歪三扭四的车盖,乱七八糟的布置,我真不敢相信是怎么把车搞成这样的?一定是我拼装的`问题!

  还没等我悄悄地说完,就开始检查车内的构造,不放过一丝一毫,可真当我以失败告终时,却偶然发现,表层的盖子没有盖好,就是因为这样,才使整体的外观不协调。我立马向下使劲的一按,只听“咔叭”的一声,一个完美的“盐水动力车”就问世了!

  我拿着车子,仔细欣赏着我的“杰作”。调制完盐水后,按照要求,在铁片上洒下盐水,轮子“刷~刷~”的转了起来,我放在地上,它像一匹脱缰的野马,又是跳,又是滚的,好玩极了!

  这就是我的拼装体验,一个磕磕绊绊的“拼装之路”!

六年级作文 篇8

  平常,爸爸妈妈除了上班,还要忙里忙外干家务,每天还要变着花样给我做美味的饭菜,非常辛苦,经常看见爸爸妈妈捶着累得酸疼的腰,真想帮帮他们呀!

  今天是星期天,爸爸妈妈都去上班了。我决定,大显身手,晚上做一道菜给他们吃。于是,写完作业以后,下午我就跑进厨房,开始准备了。我想,就做一道“黄瓜炒鸡蛋”吧!首先,我把黄瓜洗干净,放到菜板上,学着妈妈平常切菜的样子开始切黄瓜片。不知怎么回事,拿刀的手总也不是那么听话,总好像要切到拿着黄瓜的另一只手,就这样非常小心地、慢慢地、一片一片地切着,过了好一会儿,黄瓜总算切完了。一看,哎呀!怎么切得大大小小,形状不一呢。唉,不管了,接着干吧!我先往锅里倒上一些花生油,啪——拧开炉灶开关,呀!很快锅就开始冒烟了!坏了!还没切葱花呢!我急忙把锅盖盖上,又毛手毛脚地切了一点葱花,再一打开锅盖,好家伙!锅里劈里啪啦油花四溅!原来是盖子上的水汽滴进了锅里!我赶紧把切好的葱花放进去,又跑到冰箱旁,拿出两个鸡蛋,先把第一个往桌子上一敲,蛋皮裂了,蛋清都流到了我手上,我急忙把剩下的蛋黄丢进锅里。吸取第一次的.教训,第二个鸡蛋刚一破,我一秒钟都没耽搁,快速地掰开蛋壳,将蛋液倒进锅里,赶紧翻炒了两下,不好!鸡蛋有点糊!赶紧把黄瓜片倒进锅里继续翻炒了两下,又往菜里放了一勺盐,翻炒了几下,感觉还不错,就一点一点盛进盘里,放到了餐桌上。

  我正擦着满脸的汗水,瞅着我的第一件“作品”发呆,刚好爸爸妈妈都回来了。他们看到还没来得及收拾的、一片狼藉的厨房,非但没有生气,还高兴地坐下来,品尝了一下,都说很好吃。真的好吃吗?我也尝了一下,哎呀!咸了!鸡蛋也没炒好,有糊味!爸爸妈妈说好吃,原来是为了鼓励我,让我开心。

  虽然我这第一次尝试失败了,但我会继续努力的,我会吸取这第一次做菜的经验,下次争取能做出更好吃的菜!

六年级作文 篇9

  亲情无处不在,父亲给予的那份真挚、坚固的亲情,仿佛是世上最纯真、最没有隔阂的珍宝……

  父亲为了一家人能过上更美好的生活,远离亲人和家乡。妈妈说过,在我几个月的时候,爸爸就曾经去到过一个陌生的地方工作,那会儿尚未学会走路的我与孤身一人照顾我的妈妈成了他最牵挂的人,爸爸忍不住一月便回来了。直到我咿呀学语时,爸爸又一次到异地工作,不过这一次,他没有放弃。

  爸爸仿佛也在成长,从不忍心到坚定,同样也经历了许多挫折。慢慢地,那个流口水的我已上了幼儿园。奶奶说,爸爸小时候学习很好,只因为家里没钱,没能上更好的学校。于是爸爸把希望寄托于我的身上。爸爸练得一手好字,他总是拿着纸板,一个一个生字地教我。渐渐地,那个认字不算太多的.我转眼之间成为了一名小学生。

  这时,我已回到家乡上学,不再陪在爸爸身边,刚接受两个月才能见一次爸爸的日子时,我并不适应,也总是问妈妈:“爸爸还有几天回来呀?”爸爸回来时总是在深夜,我多少次说要等着爸爸回来再睡,可瞌睡虫总是不放过我,不过几分钟已呼呼大睡。爸爸可忘不了我,洗漱完便用那宽大的胸怀搂住我,可我却不知道那胸怀的温暖,还沉浸在梦境里呢!

  爸爸在家的日子,真像在过节。那时,爸爸很喜欢把我一把抱起在半空中转呀转,乐得我总是“咯咯”地笑,可每当他要走时,家里总少不了我的嚎啕大哭,想想那场景,总会有一丝酸楚涌出来。

  现在我早已不是那个顽皮的、身板小小的孩子了,爸爸早已没法把我抱在怀里,早已没法搂着我入睡。他依然是两个月回来一次,虽然我已习惯,可突然想到爸爸,仍会有一丝陌生。再想一想与他做过的游戏,去过的游玩的地方,又突然会想:他是我最亲爱的爸爸!当然,爸爸回到家时,我还是会与他玩推人、扳手腕的游戏,还会和他下起五子棋切磋切磋,妈妈经常说:“你们俩真的是对活宝儿!”

  父与子的默契仿佛是天生的,他们似一对毫无隐情的兄弟,互相帮助着,取乐着。爸爸回来的日子里,我家的房子中常传来一阵阵欢声笑语……

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