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精选六年级年的作文300字合集六篇
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的六年级年的作文300字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级年的作文300字 篇1
又到了一年耕种的春天，温暖和煦的春风迎面吹在我的脸上，好惬意。这时，我的鼻尖嗅到了一阵田园花草特有的清香，这使我迫切地想去田野看看春天生机勃勃的景象。
散步在田埂上，我嗅着这清香、新鲜的空气，心里舒服极了。春姑娘真是一位了不起的魔法家：她把所有正在冬眠的动物给唤醒；她让光秃秃的'大地妈妈穿了一件五彩的衣裳，她还让整个世界都苏醒过来。真可谓“春回大地，万物复苏”。
看，那一株株小草像一个个调皮淘气的小家伙，好奇地从大地妈妈的怀抱里探出自己的小脑袋，似乎正在仔细地打量着这个世界。它们披着一身碧绿的外衣，在它们中间还夹着星星点点的小花。小花和小草一起，交相辉映，互相陪衬，把大地妈妈装扮得更加美丽动人。
当然，最吸引人眼球的莫过于油菜花了，初春，正是油菜花的“主场”。从远处看，像一片金黄色的“花海”，一阵风吹来，整片“花海”掀起了花的“波浪”，它的清香直冲鼻尖，芬芳扑鼻，香气袭人。这一株株油菜花像一个个穿着黄衣服的羞涩小姑娘，娇小可人。
春天的田野，不管走到哪儿，都是一幅春意盎然、生机勃勃的“画”！我爱这幅画。
六年级年的作文300字 篇2
韦唯在“爱的奉献”里唱到：“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间。”是啊，只要人人都献出自己的`爱。那世界上就不会有凶恶、欺骗存在，我们会生活在一个充满爱的世界里!
有一天，我正走在一个十字路口，突然，一位骑自行车的哥哥把一个小妹妹撞倒了，他见没人注意就赶快骑车溜走了。我看见那个小女孩脚破了，流了许多血，小女孩被吓得哭了起来。我想：这个大哥哥怎么可以这样呢?真讨厌!这时，一个大姐姐从她身边走过，看她哭的很伤心，就走过去，帮他把脚上的血擦干净，并温柔地对她说：“不哭了啊!小姑娘，你家住在哪里呀?姐姐送你回家吧!”“竹秀小区。”小女孩哽咽着说。“真巧呀!我家也住在竹秀小区。”说完，她就扶着小女孩一瘸一拐地向家的方向走去。
看到这里，我的心里变得暖暖的。我想，这个大姐姐一定很有爱心，我一定要向她学习!
看!这个大姐姐就是我们的榜样!如果我们每个人都像这个大姐姐一样，那么，让这个世界充满爱将会是一件非常简单的事情!
六年级年的作文300字 篇3
清明节差不多每家都去扫墓，我家也会去扫墓了。
今天早上我和妈妈吃完饭就开着车往老家赶，路上的车不算多，我们大约在十一点的时候回到了奶奶家，到了奶奶家我叫上姐姐和妹妹去我爷爷的坟头上去上坟，我们看见很多人去上坟，我们在坟头上摆放完吃的，就可了几个头走了。
回到姐姐家我们看了一会喜剧学院，非常搞笑，清明节本来是庄严的一天，可是大家都嘻嘻哈哈的，我们吃完了刚出炉的新鲜饺子感觉非常的暖和，大家都很高兴，我们又会到了奶奶家，奶奶带着我们去挖野菜，我以他一蹦三尺可高兴了，打了田野里我一路飞奔，吃了一个鼎鼎有名的“破坏大王”把人家家里的大葱都理了一遍发，也就是把它上面的'拔了光留下面的，挖完野菜回来我们就走了。
六年级年的作文300字 篇4
我们伟大的祖国在20xx年8月8日举办了举世瞩目的奥运会，我们国家取得了51枚金牌、21枚银牌、28枚铜牌、总数位居世界第一的好成绩。现在，奥运会虽然结束了，但奥运健儿的优秀表现给我留下了深刻的印象，至今依然萦绕在我的脑海。
俗话说：台上三分钟，台下十年功。奥运健儿的每一枚奖牌，都浸满了他们辛勤的汗水。他们为了给国家增添荣誉，忍着伤痛的折磨，承受着失败带来的巨大压力，不分昼夜艰苦的训练。奥运健儿最后取得的成绩，正是他们多年付出之后的收获。当他们身披五星红旗，站在领奖台上时，心情无比的激动、无比的兴奋。他们的不懈努力，捍卫了祖国的尊严，得到了全世界人民的尊重，在国歌奏响的时刻，无数滴的汗水化为了骄傲的眼泪。
每当想到这些，我都为我们祖国成功举办如此盛大的运动会感到自豪，为我国优秀的`奥运健儿喝彩！作为一名小学生，我不能驰骋在奥运的赛场，不能拼搏在奥运的跑道，但我领悟到了奥运的精神，学习到了奥运健儿的品质。我暗暗告诉自己，在今后的学习生活中，我要勉励自我，做一个像奥运健儿一样勤奋、进取、充满朝气的好少年！
六年级年的作文300字 篇5
在我的朋友里，最要好的朋友就是王皓。
王皓有一张坚定而严肃的脸，眉毛又粗又黑，水灵灵的大眼睛像黑色的大宝石，高高的鼻梁，最重要的是他一笑两颗洁白的兔牙就露了出来，显得分外有精神。他在学习方面是高高在上，各方面都非常优秀。唯一的.缺点就是管不住嘴，上课时也爱插嘴。
王皓的记忆力特别强。记得有一次，肖老师叫我们背诵《草原》的1、2自然段。至少需要1天时间才能背完，王皓却只花了一个小时的时间就把课文背得滚瓜烂熟。只要有需要背诵的课文，他总能分分钟搞定。我们都怀疑他是否装入了大脑记忆芯片。我带着这个疑问去采访过王皓。他告诉我首先要把课文读通顺，然后明白这篇课文主要讲了什么，按什么顺序写的，用了什么修辞手法。这时我对王皓佩服得五体投地。
无论上什么课，我总能听见王皓主动发言的声音。他的独立思维能力强，逻辑思维也很强。王皓如果能把上课插嘴、话多的毛病改掉，他就在我们班上数一数二了。
这就是我的好朋友——能说会道的王皓。
六年级年的作文300字 篇6
下午放学，我和思思走到了我家开的店门口，正要告别，思思突然说：“我们跳一下皮筋吧！”我听了一蹦三尺高，忙说：“好呀！”于是，思思拿出皮筋，我端来两张凳子，连蹦带跳来到后院。
我把皮筋往凳子一套，尽量弄高，然后我们便开始跳啦！我和思思各站一边，我说：“一、二、三，开始！”我们就跳了起来。我们先跳《绝句》，随着从口中“蹦”出来的那一句句诗句，我蹦跳自如，皮筋仿佛被我的情感给感染了，也不停地晃悠着。我转头看思思，她也一点不慌张，不紧不慢地跳着。
跳完了《绝句》，思思说：“来，我们跳‘大公鸡’！”我欣然同意，在我一声令下，我们蹦蹦跳跳地跳了起来，思思的.动作虽然有点儿笨拙，是用一只脚跳，但和我配合很好，不一会儿，就顺利跳好了。我们想试一下我俩配合的好不好，便站在同一条边上，我想了想说：“开始跳！”我们便跳了起来，在弯的时候，思思多点了一下，我说：“没关系，再来一次吧！”我们又重新跳，这次挺好，不会失误，又默契又完整地跳好这曲皮筋诗。
虽然我们都还没玩够，但思思要回家了，我们约定好下次一定要带到学校里玩。
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