六年级的作文5篇(推荐)
在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的六年级的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级的作文 篇1
她叫风儿，是在黎明共公鸡刚刚啼叫时出生的。她的母亲就给她随意的取了个名：风儿。本来她的母亲是要叫她孩子“余杰”的，但一看是个女孩，就没怎么搭理。养好身子，取个名，就把孩子交给王妈照管，扭身走了。
风儿她的性格就像风一样，淡淡的，有点倔强。那年，风儿七岁，在经过一场车祸后，需要做手术。但王妈没有那么多钱来给风儿做手术，花了点小钱，请了个江湖术士。江湖术士说这是“灾骨”，用淀粉装模作样的一撒，就溜走了。但腿伤却奇迹般的好了。只有王妈知道为什么：这孩子每天都用手撑着床腿，在地上练习走路，有时就用手轻轻捏着骨折的部位，捶着、揉着。有一次，风儿从台阶上摔下来，腿被擦伤了一大块，同学都问她：“很痛吧？风儿你怎么不哭呢？”风儿只是皱了皱眉，答非所问的说道：“为什么痛了要哭呢？”同学、老师，就连王妈都说：“这孩子真古怪！”
风儿十三岁时，王妈去世了，风儿泪眼朦胧，她抽噎了。从不流泪的风儿哭了，因为她没有家了。虽然风儿还有个妈妈，但风儿从不去想她，虽然风儿的妈妈很有钱，但风儿从不用她的钱。一辆小轿车迎面而来，而风儿的同学却好像没有看到，浑浑噩噩的继续走着。风儿清秀的额头皱了皱，没有一丝犹豫的冲上去，推开那个同学。“呲——”只听见小轿车急切的刹车声，看见地面上那触目心绪的'鲜红的血……
还伴随着急救车的声音，人们的嘈杂声。
没有一个人看见，风儿被撞倒后绽放的美丽笑容。因为她知道，她实现了生命的价值。
六年级的作文 篇2
在校园里，有各种各样的花儿。而那一朵，是最引人注目的。
这是一朵白色的花苞。那纯洁的颜色，正是在对人们说，这朵花是个在风中起舞的少女啊！那朵可爱的花苞，深深吸引着过路人的目光。
但她很久都没开放过了。永远留给人们的'，是那充满诱惑的白色花苞。
因为这是朵悲观的花儿。春天来了，大地变得生机勃勃，绿意昂然，花，也该开了吧。我和艺儿去问她：“春天又来了，你也该开放了吧？再不开，又要过季了。大家都等着看你开放呢！”
“不，万一我开放出来很丑呢？到时候所有的花儿都会嘲笑我，都会疏远我的。怎么办呢？哎呀，我怕，我还是不要开放了为好！”
“不会的，你一定十分漂亮。”
“我一定很丑！”
我和艺儿无奈的对望，走开了。
但是，我和艺儿决定无论如何都要让她开放。于是，我们坚持每天给她浇水，施肥，除草，除虫，只希望她能快快开放。我和艺儿的努力总算没有白费，那朵花要开放了！看，那含苞欲放的花儿，是多么的娇媚！我和艺儿兴奋极了，跑去看她开放。可是――
她没有开放！她因为怕，居然忍住没有开放！她，永远都是那含苞欲放的样子了。
花开花落，春去冬来，她始终没有开放。
不开放，怎知人间精彩？美丽娇艳的花儿啊，请给自己一个绽放的机会吧！
六年级的作文 篇3
这天，我来到阳台，看见妈妈养的花草在阳光的照耀下熠熠生辉，特别是那棵玉树，格外引人注目。它长着肥肥的叶片，像一粒粒光滑圆润的大雨滴，枝干上的花纹有横着的、竖着的'，好似雕刻出来的一般。真美！我可真想拥有一株这样的玉树！
“妈妈，我想种植玉树，你能给我一粒种子吗？”
妈妈听了，轻轻摘下一片玉树的叶子递给我。
“我是要玉树的种子，而不是叶子！”我生气地喊道。
“这就是玉树的种子，你只要把它平放在泥土里，就能长出玉树来。”
听了妈妈的话，我将信将疑，把这片叶子平放在花盆中，浇上水，耐心地等待奇迹的出现。
漫长的一个月过去了，我发现这片叶子竟然在花盆中扎了白色须根——这须根细若游丝，惹人生怜。又过了大约一周，玉树叶片的根部冒出了一粒芝麻般大小的嫩芽。就这样，一粒、两粒、三粒……大半年过去了，玉树的叶片越来越多，一株亭亭玉立的玉树呈现在我的眼前。
看着这娇俏喜人的玉树，我很是纳闷：植物不是需要种子才能生长吗？为什么一片玉树叶子就能生根长大呢？
原来，当玉树叶片平放在泥土上时，叶内的生长素和其他激素开始重新分配，向叶片下方的生根区聚集，在这期间，叶片内储存的大量水分和营养，也帮助它茁壮生长。很多的多肉植物就是这样繁殖的。
这次种玉树的经历，让我明白了不是所有的植物都要依靠种子来繁殖。大自然中还有很多奥妙，它等着我们用慧眼去探索发现。
六年级的作文 篇4
说起烧烤，大家一定会想到在灼热炭火上滋滋冒油的羊肉串。然而这次野外烧烤，却给我留下了千滋百味的回忆。
很久以前，我就对烧烤有一种特殊的感情。每听到“烧烤”这个字眼，都倍感亲切。而对于野外烧烤，那更是梦寐以求的事情。最近，在超市里，我偶然发现了关键性的物品——一次性烧烤炉，四四方方，很好携带，我真是欣喜若狂。
一个风和日丽的上午，烧烤的一切已准备就绪。去浆水泉公园的路上，我一直紧紧地抓住那台烧烤炉，生怕这个宝贝有一点闪失。正午的浆水泉，依旧那么美丽动人，水库里碧波荡漾，银光闪闪，山上松树青翠欲滴，高大挺拔。一柔一刚，形成了强烈的性格对比。肚子不想看风景，于是我们在水边找了一块平坦的大石头，铺上野餐垫，架起了烧烤炉。
“是从这放进火柴吗？”妈妈指着一个毫不起眼的小洞问。“大概吧！”我也没见过，所以很含糊地回答。没办法，试着把火柴插了进去，“呼—”内部的包装纸立刻燃烧起来，引燃了里面的一块块圆溜溜的、黑乎乎的木炭，成功了！我马上抓起一只肉串，就要放上去，妈妈赶紧挡住了我。她掏出两块事先准备好的猪皮，边擦烤肉网格边说：“看，一举两得，既上了油，又擦干净了网格。”可是，由于刚烧起来的全是明火，抹上的.油直接着了，烧烤炉成了一片火海。火终于小些了，我迫不及待地放上了三文鱼。可三文鱼容易熟，又富含油脂，再加上网格太热，差一点也着起火来。很快，三文鱼便从鲜红色变成了粉中带黄，边缘有点焦黑，可怜的三文鱼啊……凑合着吃吧。
渐渐的，便看不到明火了，烧烤炉变得柔和起来。我后悔莫及：早知等到现在再烤就好了。不过，亡羊补牢，未为迟也。吸取上一次的教训，我没有再贸然行事。我小心翼翼地拿起一根橙红色的“骨肉相连”，放到炙热的铁丝网上，一阵滋滋声，肉变成了褐色，白色的脆骨也显现出来。与此同时，那烧烤独有的香味渐渐弥漫开来，久久不本能散去。轻轻咬上一口，吱吱冒油，肉鲜嫩，骨软脆，咸中带甜，微微有点辣味。那感觉，真是太给力了！
好，大批量肉串上架了！羊肉串、猪里脊、鸡柳排，毫不逊色于骨肉相连，串串香味扑鼻，让人食欲大增。
接着还有重头戏，那就是烤海鲜组合！螃蟹是切开后包入铝箔中上架烤，而腌好的干鱼和青虾则直接放上去。还有一点空间，便烤上了牛奶小馒头。当干鱼变成可爱的金黄色，虾和螃蟹也成了诱人的红色，鲜香无穷，真是世间绝无仅有之美味。
嗝——，我是真的吃饱了！
可以玩了，我举起一瓶水，往烧烤炉里倒了一些，“嘶嘶”，升腾起一片白色的水汽，水与火开始了一场旷世决战。终于，水以人海战术，在牺牲了N毫升水后，取得了最后的胜利。
野外烧烤结束了，但心情却更加轻松愉快了。这场有酸、有甜、有苦、有辣的野餐，会让我一直回味无穷。
六年级的作文 篇5
今天，我小组织秋游活动。我昨晚一直在想：明天会下雨吗？早晨，我拉开窗帘，样刚条件了我的房间，我地欢呼雀跃，吃过早点我飞奔学校。
我们像放飞小鸟三五成群，叽叽喳喳的说个不停。潘来到教室里，她讲了秋游的注意事项。我们欢快的坐上中巴车直奔目的地——农业观光园。我们像放出笼鸭子排着整齐的队伍，嘴里哼着歌儿向前走。忽然，传来阵阵清香，那香味沁人心脾。我四处张望寻找着香味的源头。哦，原来是前面桂花树散发出的清香。你看，那硕果累累的橘子树上，挂满了黄澄澄的'“橘娃娃”像一盏盏小灯笼，照呀照呀，照亮了人们喜悦的脸庞。我们来到庄稼的“?望塔”上休息，“?望塔”的四周都是一派丰收的景象，极了！带我们进入金色的童话里。
只见不远处有个“儿童乐园”，我们蜂拥而上，冲向“儿童乐园”，那里人山人海，很多小在那里着，最有趣的就是“天罗地网”了！在河上架着一个织起来的网里，一个圈连着一个圈，我们爬到里面钻来钻去，我们玩得正奇劲，乐此不疲时。耳边传来老师的声音：“们，排队回家啦！”我们纷纷排好队伍，恋恋不舍地告别了农业观光园！
虽然我们已经告别了农业观光园，但是观光园里还回荡着我们欢快地笑声
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