六年级的作文300字

六年级的作文300字4篇[集合]

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的六年级的作文300字4篇，希望对大家有所帮助。

六年级的作文300字 篇1

　　金叶铺沃土，银丝点黑发。

　　十多年来，奔波于工作和生活之中，家乡的秋天，在我记忆中只剩下了瑟瑟的秋风和忙碌的劳动，秋天，在我以往的心灵中没有什么美好的回忆。然而，这几次往返家乡，遇到的秋天，一次次触动我的神经，感动我的灵魂，从阳光到天空，从树梢到大地，所有的都是那么纯洁，红的是那么艳丽，蓝的是那么清澈，黄的是那么彻底，黑的是那么纯粹。

　　在我记忆中，家乡的春天是明媚的，夏天是充实的，秋天是忙碌的，冬天是安详的。而现在的秋天，在我心目中产生了另外一种印象，站在铺满金色树叶的田地里，伸展开你的四肢，让阳光和清风伴随你的血液流淌过你的.躯体，享受大自然赐予你的灵魂的洗礼。

　　满眼的金黄，这种金黄是长年积累的结果，是树木成熟的象征，是以往不曾看到的，这种金黄是那么的坚毅，是那么的毫无保留，红彤彤的夕阳洒落在这金黄色的树叶上，静静的展示他们的绚丽，仿佛能够感觉到你呼吸的空气在体内流动。

　　生命在成熟……

六年级的作文300字 篇2

　　金色的草房，苦苦的艾叶，静静的大河，一望无际的芦苇荡。这就是油麻地。那里生活着一群可爱的孩子：顽皮、聪明的桑桑，秃顶的陆鹤，坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月……这些都出自曹文轩的纯美小说《草房子》。

　　《草房子》记录了一个男孩桑桑刻骨铭心的小学六年生活，与伙伴一起把家里的碗柜拆了做鸽子窝，一起在夏天把棉被裹在身上，一起玩禿鹤的帽子，把它挂在旗杆顶上……每读完一个故事，我就会感到一种震撼人心的力量。善良、尊严、顽强……每一个故事都散发着人性之美的光辉，不断地冲击我的心灵。

　　油麻地家家户户都非常贫穷，穷得孩子一年到头只有两套衣服，可他们还是那样活泼，那样天真烂漫，无忧无虑的生活。可我呢，却身在福中不知福，天天过着衣来伸手、饭来张口的生活，还挑三拣四，这个不要，那个不好的。跟他们比起来，我真是自愧不如啊!

　　如果可以，我希望能像油麻地的孩子们一样，不管将来改变什么，心中的.那颗纯真的童心不会变，永远都在心里留一座金色的草房子，一座简简单单、干干净净，并且只属于自己的草房子。累的时候就在心里小憩，让他成为你温暖的港湾。

六年级的作文300字 篇3

　　今天是周六，一大早我就起床了，匆匆吃完了早饭，快速的做完了作业，因为妈妈说今天要带我去找春天。

　　中午，我和妈妈来到了金水湖公园，虽然已经快三月了，但风吹到 身上还是感觉有些冷。刚走进金水湖公园就闻到了一股淡淡的清香，是什么花在开放吗？我赶紧向着香气走去，是一种我从来没见过的花。它是黄色的，摘下一片花瓣来看，很薄，是半透明的，像迎春花又不是迎春花，是什么花呢？“是梅花”妈妈说，我不解的问：“梅花不是在寒冬开放吗？”妈妈笑着说：“因为现在是早春呀！”我恍然大悟，原春天已经悄悄到来了。

　　不知不觉我们走到了台阶前，妈妈提议，我们两个兵分两路，看谁先到上面的小凉亭，我爽快的答应了。路上，我惊奇的发现了几株小草，在小草中间竟开了几朵蓝色的'小花，路边的柳树也刚刚吐出了新芽。我激动万分，快速跑到了小凉亭，等待妈妈的到来，把这个震撼人心的消息告诉了她。

　　我们又来到了湖边的草地上，发现有人在放风筝，有人提着水桶在钓鱼，还有的人随着音乐竟摇起了呼啦圈。

　　啊！春天的脚步慢慢走近了，虽然很难发现它，但只要你用心去寻找，就一定能发现它的足迹。

六年级的作文300字 篇4

　　当我们带着欣喜开始军训的第一天，迎接我们的便是这群可敬的教官。短短五天，教官们虽没教给我们丰富的知识，也没传授什么宝贵的经验，但他们却让我们得到了人间最有价值的精神，磨练了我们的意志，培养了我们吃苦的精神，加强了我们的组织纪律性，这比我们学到任何书本知识都更值得铭记于心。

　　刚才的会操表演已充分地展现了我们经过军训而获得的硕果。一张张精神饱满的脸，一声声洪亮的`口号，一个个整齐有力的动作都是军训的成果。还有集体意识，拼搏精神，坚韧的毅力和战胜自己的勇气……这些都是我们参加这次军训可喜的收获。军训，将成为我们美好的回忆，永远伴随着我们走过未来的人生之路。

　　烈日下的汗水已经挥去了，难熬的站立军姿不会有了，埋怨辛苦的叹息声也将成为过去。军训中有倒下的，但更多的是站到最后，做到最好的。而许多在军训中争当军训标兵而不当军训逃兵的同学，是在教官的鼓励下完成了五天艰苦的军训。这一切都得感谢我们的教官。在军训即将划上一个圆满的句号时，我们会记下教官们训练时的严厉和休息时的欢笑。最后请允许我代表高一年级全体参加军训的同学，再对我们的教官们说一声：“谢谢！谢谢你们！亲爱的教官，你们辛苦了！”

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