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六年级小学生作文

时间:2023-07-13 10:54:55 六年级作文 我要投稿

【实用】六年级小学生作文汇总八篇

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的六年级小学生作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】六年级小学生作文汇总八篇

六年级小学生作文 篇1

  人生必须要先学会忍让现实生活中的有些性情中人,往往任性做事,这样常常会害了自己。人的一生当中会遇到很多问题,能忍并学会控制情绪,才能成就大事业!忍让是一种本领,特别是当你处于弱势的时候。人活于世,做人做事若能率性而为,那人生就没什么可遗憾的了。问题是,你不是天地间惟一的存在,不是你想做什么就可以做什么,而别人也不可能为了你而存在,对你一切都言听计从。人的一生中,总会遇到许多人际关系和事业上的不如意,这些不如意需要以智慧和耐心去解决,而不是靠你一时的喜恶和脾气。

  只要善于妙用忍让二字,你就会赢得人们的赞美与青睐,你就会赢得事业的成功与发展。如果你看不惯老板的苛刻,就说老子不干了,这样并没有解决问题,因为苛刻的老板很多,你在别的'地方也会碰到,而你辞职,又有谁在乎呢?你若失业,不仅没人在乎,说不定还有人在偷笑哩!如果你嫌工作辛苦,就任性地放弃,那么你放弃的可能是一个绝佳的机会,当然,也没有人在乎你的放弃,因为那是你自己的事!如果某人激怒了你,你就拿起刀子那么,你坐了牢,毁了一生,倒霉的是你,伤心的是家人,别人是一点也不在乎的

  久而久之,你就会养成一种放纵自己情绪的习惯,遇到问题就由着性子去做,也许有时候你真的解决了问题,但也可能为你自己的将来埋下了祸因。因为你可能得罪了很多人,即使他们当时不说,日后还是会伺机报复的。这样长久下去,对你的事业和人际关系就会破坏多,建设少,甚至还有可能带来毁灭。尤其你一旦给人留下不能控制情绪的印象,那真的是难以翻身。所以那些落魄的人、自我毁灭的人,多半是一些性情中人。

六年级小学生作文 篇2

  自从陈老师接手少先队工作,学校就大变样了,站岗也发生变化了。

  经过筛选,又经过训练,今天是大家第一天上“战场”的日子,队员们都精神抖擞,怀着无比激动的心情打这场特殊的仗。早上,我们早早地来到学校,穿着整洁的校服,佩带着红绶带,个个英姿飒爽。遇到老师,敬礼,齐声高喊“老师您好!”遇到家长拦至门外。别看我们的工作只有拦拦家长,敬敬礼那么简单,要是遇到不讲理的人,那可真是秀才遇到兵——有理讲不清啊。当我们正向老师敬礼时,一位老婆婆趁我们不注意,偷偷溜了进去。这刚好被站在里边的同学看见了,大喊:快看,快看!有人进去了,拦住她!我一听,飞快地冲过去,就像遇到一件十万火急的.事。我张开双手,拦住老婆婆的去路,厉声喝道:“家长不能进校门,请您出去!”老婆婆白了一眼,说:“你拦住我的路做什么?我找老师有事。”我斩钉截铁地说:“不行!”老婆婆见我如此坚决,似乎有点动摇了。我又说了一句:“请您出去!”老婆婆拗不过我,只好悻悻地回家了。我看着自己的战绩,心里甜甜的。

  虽然站岗很辛苦,却也让我们尝到了甜头。每当我们佩带着红绶带在学校里走动时,同学们都会向我们投来羡慕的目光。办公室里,有哪个老师不是在夸我们?

  时间过得真快,一转眼一星期过去了,我依依不舍地把红绶带交给老师。这条红绶带不仅代带荣誉,更是我们收获果实的象征。

  我们是辛苦的,但我们更是幸福的,我们为自己骄傲!

六年级小学生作文 篇3

  感谢生活,赐于了我一双明亮的眼睛,让我看到生机勃勃的大地:让我瞧见春天,看到树儿冒出新芽,小草昂首挺胸,花儿万紫千红;让我瞧见夏天,看到池塘里那一朵朵怒放的荷花和浮在水面上的活泼可爱的小鱼;让我瞧见秋天,看到秋风和落叶一起去“旅游”;让我瞧见冬天,看到白雪覆盖城市的美丽景象,让我看到孩子们一张张洋溢着幸福笑容的脸!

  感谢生活,赐于了我一双聪慧的耳朵,让我听到声音:让我听见那优美、动人的旋律;让我听见小鸟叽叽喳喳快乐的鸣叫声;让我听见那庄严的国歌,更让我听到了那些丰富的知识!

  感谢生活,赐于了我一个灵巧的鼻子,让我能闻到美味佳肴香喷喷的味儿;让我能闻到一朵朵花儿的芳香,更重要的,能让我呼吸新鲜的`空气!

  感谢生活,赐于了我一双能说会道的嘴:让我吃下香喷喷、诱人的食物;让我能地课堂积极发言、辩论,而且能让我喝水,不让我干渴!

  感谢生活,赐于了我一双能干的手,不仅学会让我自食其力,而且让我能为社会做些力所能及的事:帮老师端杯水,帮妈妈洗洗脚,更让我能帮助别人,创造美好的家园!

  感谢生活,赐于了我一颗火热的心,让我对生活充满感激,对世界充满好奇!

  感谢生活,创造了我!

六年级小学生作文 篇4

  今天,太阳暖洋洋的很温柔,风和日丽,春风浮面的假日,我和妹妹跟爸爸、妈妈一起参加由“爱你——宝贝儿童摄影机构和都市快报”联手举办的走进春天,放飞心情的亲子活动。当我们到达目的地的时候,那里简直是人山人海。

  我们的放风筝活动开始了,我拿着我最喜爱的芭比公主也加入了风筝的队伍。我的.妹妹在妈妈怀里又蹦又跳,高兴的像一只欢快的小鸟儿。风筝越升越高,芭比公主在蓝蓝的天空中飞翔,就在这时活动结束了。爸爸妈妈看着意犹未尽的我和一个睡熟的像猪一样的妹妹回家了。

  “一年之计在于春。”不错的,春天到了,寒冷的冬天过去了,大地复苏,万物呈现出一片生机勃勃的景象,它们是活力的象征,是希望的开始。

  我爱春天,春天来了,它们像一个小姑娘迈着轻盈的步伐,悄悄地来到我们的身边。小草从地里钻出来,柔柔的,嫩嫩的,显示出它优美的身姿;花园里色彩鲜艳的花朵,也露出了它们可爱的笑脸;农民伯伯在田野里播种秧苗,他们播下一年的希望;树林里“叽叽喳喳”的鸟儿叫个不停,它们尽情地嬉戏,那清脆动听的欢叫声使人心旷神怡……

  春风轻轻地吹拂着,小河旁边的柳树拂过水平,荡起一圈圈涟漪,我仔细观察,还能看到河面游弋的小鱼儿,它们时而探出头来,似乎也是在欣赏着这春天的美景。田野里,花儿、鸟儿,这一切都在展示着它们的活力。我想,这些小生命就好比是我们,老师是哺育我们成长的园丁,我们是祖国未来的花朵,我们与春天共同点缀着祖国的明天。

  我爱春天,更爱它的生机勃勃,让我们在新的一年里努力学习,争取更大的成绩,长大报效祖国。

六年级小学生作文 篇5

  生命是一场奇妙的旅程,永无止境,在这场旅途中,我们会遇到许多新事物。它们可能似太阳般温暖,也可能似荆棘般令人畏惧。

  但无论是何事物,若我们不去大胆尝试,最终只能像“小马过河”文章中开始的小马一样,无法迈开前进的第一步。因此我们必须尝试,才可知事情的真相,正如“实践出真知”。

  在那天之前,“过山车”、“激流勇进”等娱乐项目,在我心中只有恐惧二字,从不会感到任何乐趣。因为每一个玩过这个项目的.人告诉我是总是一些令人害怕与畏惧的场面。

  在那天,母亲要带我去水上乐园,开始,我心情异常兴奋、无比激动,问妈妈里面有何游乐设施。妈妈告诉我主要有“过山车”与“激流勇进”。这时,我突然一阵寒噤,脑中浮现出令人惊恐与畏惧的场面。我连忙拒绝了妈妈。可妈妈仍然坚持让我去,我在万不得已的情况下只好答应了。

  时间转瞬即逝,转眼间,我已来到了水上乐园,映入眼帘的是玩转回环的过山车,时不时还听到一阵阵尖叫声,令我对此更加畏惧。

  此时,不及我缓过神来,妈妈便拉着我走向过山车,我立马变得十分焦急,挣脱了妈妈的手。一向和蔼的妈妈却变得严肃起来“你并未尝试过过山车,为何要去畏惧它,就只是因为他人的语言就害怕了吗!记住,任何未知的事情,不论结果如何,我们都应大胆尝试,不要退缩,只有尝试,才能够迈开前进的步伐,才能够探索未知的领域,古今成功之人,哪个不是因为自己的大胆尝试。去吧!去尝试你曾畏惧的过山车,感受它真正所带给你的情感吧!”听完母亲这一席话,我心中充满自信,畏惧之感从心中消失。

  我大步走上了过山车,系好安全带,握好把手,等待着过山车的启动。

  过山车启动了,缓缓地上坡,我心跳加速、面红耳赤,在脑海中又浮现出了那令我万分害怕的画面。但母亲的鼓励话语,使我平静了心情·······过山车要下坡了,我心中仍默念着“大胆尝试、大胆尝试······”下坡了!我也随着人们尖叫,但我并未觉得很害怕。游戏结束后,我感到十分刺激并且充满乐趣,这并不像想象中的那样。

  对啊!在生活中,我们应大胆尝试、勇于探索、坚信自己定可成功!

  感谢母亲,感谢那天!

六年级小学生作文 篇6

  什么是朋友,你快乐的时候,不容易忘掉的人;你痛苦时,第一个想去找的人;给你帮助不用说谢谢的人;惊扰之后不用愧疚的人;对你从不苛求的人;你从不提防的人;你败走麦城,不对你另眼相看的`人;步步高升,对你称呼从不改变的人!

  朋友的空间是很广泛的,生活中的朋友和意义上的朋友是有很大分歧的,朋友的多少在于人与人之间的相处。朋友不需要多,只要精就好。亲戚有远近,朋友有厚薄,经常联系会拉近你我之间的友谊。

  精神上的朋友会为我分忧解难,也是长久的朋友;物质上的朋友会向你不段的索取,终会有一天离你而去。朋友相处不需要有多讲义气,只要尽到自己所能,在最关键的时刻伸出手来为朋友做点事情,尽管起不到什么作用,也会有人感激你。人的个性决定了自己的处事方法,自私为已的人永远得不到朋友,活的也很累;反而宽宏大量的人朋友会很多,活得会很轻松。在自己的心里能容得下别人缺点,会增长自己很多优点。不要想别人的坏处,增长狭隘的思想。每个人都有一颗善良的心,在茫茫人海中你我相识就是缘分。能够相处是很难得的,试着去接受我们身边每一个人,你会感到生活还有很多乐趣。珍惜我们的友谊,朋友是生命中不可缺少的也是永远的财富。

  我的朋友们,我会好好珍惜的,因为失去的就永远也不能再拥有了。

六年级小学生作文 篇7

  在一个风和日丽的下午,几个孩子聚到一起,准备回家。一路上有说有笑。一个孩子看天上阳光灿烂,就提议去踢足球。

  他们找到了一块草地,那里周围的墙上长满了苔藓,地上是一大片一大片的小草,但地很平。他们拿书包和帽子当球门,就拉开阵势准备比赛了。附近的大人小孩都被吸引过来了。

  看,那个黄头发的守门员,他全神贯注地注视着前方,膝盖磕碰了也不在意。他戴好手套,双腿弯曲,像一只饿虎准备接住飞过来的肉。他旁边站着一个一身红色衣服的小孩,好像是个候补,一心想快点上场,接住几个球。

  最右边的是个大叔叔,带着一个黑帽子,他全神贯注地看着激烈的.比赛,嘴里还不停着念着“加油,红队,加油!”他的旁边有一个小男孩,小男孩也入迷的看,他看的太入迷了,还以为自己是里面的一员。最醒目的是一个带着红花的女孩,她生怕会错过一个精彩的射球,所以就一直站着。只有那只不会看球赛的大白狗在那里呼呼大睡。

  红队的队员攻了上来,他们的队员3号和15号配合得天衣无缝,一下子过了蓝队6个人,不过蓝队使用人盯人战术,把球抢了过来。他们5个一路过关斩将,英勇向前冲,一下子冲到守门员面前。他们一个转身,把球传给5号,5号一起脚,一个抽射,球进了!

  这真是一场有意思的足球比赛啊!

六年级小学生作文 篇8

  今天一早背起我心爱的包包,匆匆忙忙的跑在路上,心理实在不是滋味:快啊快啊,怎么会那么迟了?我肯定迟到了,死定了。

  老师家们开着,我连忙冲进去一看,没有一个人。老师走了出来,似乎刚刚输理好。我气喘吁吁的问:“老师,怎么都没人啊?”

  “呵呵,那么早他们还没来呢!”老师笑着说。

  “什么?”我累忽忽的将手表从包中拿出一看,晕,才5点45分。那闹钟怎么是6点多?还以为我迟到了。又不好意思讲自己看错闹钟所以来早了,“呵呵,早晨空气好嘛,对吧!我还可以多学一点。嘻嘻。”我尴尬的一笑。

  人都到器了,我们开始补课喽。老师可不是省油的灯,一开始就出难题。思考了不到十分钟的我得出了答案。我四处望去。哇!同学们一个个紧皱着眉头,连几个成绩那么好的都不会。哈哈,难吧难吧同学们。

  “老师,我做好了。”我沾沾自喜着,心想还有谁比我聪明哦?哈哈。

  “恩,对的。很好”老师把头一点。

  “你数学期末考试不是很差的么?怎么这几天我发现你比我们都聪明啊?”一个男同学问。

  “没办法,那次我失误。我的`智商本来就很高!HO~HO~”我笑着说。

  “无可救要,还是以前那样自恋。”他朝我摇摇头。

  “哼!本来就是嘛!哈哈,好了好了不玩你了,跟你说正经的。其实呢我现在是想好好学了所以用心的听,作业也是自己完成,哪像你啊,不会做就看看。那样不行的拉!像我多么用心,哎~跟你讲你也听不懂的。”我还是那样的语气对他说。

  “。。。。。”他沉默了。

  奇怪真是的,为什么其实我是那么想学的,可是总是改变不了自己的性格?课堂上的精神好的没法说。可是一到家中,就不自觉了,就只对语文和英语有兴趣。我该怎么办啊!

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