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六年级的作文

时间:2023-06-28 17:29:03 六年级作文 我要投稿

关于六年级的作文集锦6篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的六年级的作文6篇,希望能够帮助到大家。

关于六年级的作文集锦6篇

六年级的作文 篇1

  在《三国演义》中,有聪明机智的诸葛亮;在《红楼梦》中,有潇洒帅气的贾宝玉,而我要介绍的呢,是在《西游记》中有正义感的孙悟空。

  孙悟空是一个无说畏惧的.人。在蟠桃会上,他吃光了所有的桃子,大闹天宫,回来太上老君的炼丹炉,有去阎王那改写了生死簿,连玉皇大帝有那他没有办法。我认为孙悟空的胆子很大。玉皇大帝是天庭的主宰,众仙都怕他,唯有孙悟空胆大包天,吓到了玉皇大帝,玉皇大帝派十万天兵天将捉他,都拿他没办法;生死簿有关一个人的命数,遵循着自然地生活规律,不能更改,可孙悟空没有一点恐惧之心,让花果山所有的小猴子们全部长命百岁;太上老君的炼丹炉是用来救人的,孙悟空却没有顾这么多,还是一意孤行。所以我认为所悟空是个无所畏惧的人。

  孙悟空是一个忠诚的人。因为当白骨精连续变成三个人时,唐僧、猪八戒都被骗了,但是孙悟空的火眼金睛发现这些人都是妖怪变得,目的是要吃唐僧肉,长生不老。孙悟空打死了三个人,唐僧误认为孙悟空杀了这三个人,无论孙悟空怎么辩解,唐僧都不相信,对孙悟空念紧箍咒。我认为孙悟空忠于唐僧,在我们的生活中,如果有人无论我怎么解释都不相信我,我一定会很生气,因为他不理解我。可是,孙悟空却不是这样做的,一直忠心,守护唐僧,无论唐僧怎么怀疑他,怎么赶他走,他都忠心耿耿,绝无二心。所以,我认为孙悟空十分忠诚。

  通过这些事情,我认为孙悟空是一个无所畏惧,忠诚于唐僧,有胆有识,是一个非常值得我们学习的人!

六年级的作文 篇2

  星期五我写完作业,匆匆忙忙地理好书包回家了。下到三楼,才突然想起:哎呀,雨伞忘拿了!我急忙跑回教室,拿好雨伞回家了。

  回到家里,奶奶准备开饭了。我洗好手,坐在饭桌边大口大口地吃着。爷爷一边看着我吃饭,一边问我:“芸芸,你的红领巾呢?”奶奶也接着问我:“对了,还有你的水杯呢?”“我的水杯掉在书架上,没拿来。”我又摸了一下口袋,说:“红领巾也没拿来,都落在教室里了。”爷爷说:“那你星期一去上学,怎么办?”我低着头,说:“那我吃好饭在去找吧。”

  饭后,爷爷陪我又回到了学校。和保安叔叔说明来意后,保安叔叔说:“那你去找吧!”我到了五楼教室里,先把水瓶从书架底部捡起来,然后把红领巾也找到了,原来红领巾是在我理书包的时候掉的。找到两样东西,我们下楼给保安叔叔看了一下就回家了。

  回想起来,我从一年级上学到现在,由于记性差已经掉了许多学习用品了。如:铅笔、橡皮、尺等。特别是上学期,竟然连数学课上的《基础天天练》也搞丢了。虽然老师又给了我一本,但作业还是要补的。接下来的'日子里,又把语文的复习册不见了,我只好问同学借来稿纸去复印,抄写,再补上之前的作业,加上回家作业,那段时间真够我忙的。唉,这就是由于记性差给我带来的麻烦。

  今天吃午饭的时候,我问爷爷:“记性差有什么办法?”爷爷沉默了一回儿,语重心长地说:“没关系,只要多吃点儿补脑的食物,最关键是平时多动脑筋,,长大后会好的。” 我听了,心里踏实了许多。

六年级的作文 篇3

  对我们小朋友而言,最美好的日子莫过于六一儿童节了。其中,令我最难忘的是去年的六一儿童节。

  那天,阳光明媚,万里无云。上午我们学校举行活动,下午休息。于是,妈妈就带我去滨海公园。公园里游玩的项目真是琳琅满目:有划船、摩天轮、旋转木马……最后我决定玩旋转木马。妈妈就给我买了一张票。当管理人员拉开入口栏杆时,我立马向人群挤去,抢在队伍最前端。我看见有的木马昂着头;有的木马奋蹄前行;有的木马似乎还在和另一匹木马窃窃私语……我赶紧挑了一匹正奋蹄前行的`木马,骑了上去。伴随着一阵铃声的响起,木马开始旋转了。头顶是一片五彩缤纷的灯光,耳边环绕着优美轻快的音乐,我骑在木马上,看见周围是一根根印着白色天使的蓝色大圆柱。那感觉像在仙境一般,随着木马的慢慢上升。我又感觉自己好像飞起来似的,我学着电视里骑马的样子,拉着缰绳,拍打着木马,感觉自己就向一名勇士。大约过了5分钟。旋转木马就缓缓地降下去了。大家都陆陆续续地离开了,可我还舍不得离开,一直坐在木马上不肯下来。直到工作人员把我“拎”了出来。离开了旋转木马,随后我们又玩了摩天轮、划船……太阳都快下山了,可我还意犹未尽。在妈妈的一遍遍催促下,只好依依不舍地回家了。

  那天,我们玩得真尽兴,现在想起来还使人意犹未尽。

六年级的作文 篇4

  教师是一个被人赞颂的职业;教师是一个高尚的职业;教师是一个无私的职业。我们的张老师就是这样一位辛勤的园丁。

  张老师是一个和蔼而且善解人意的人,我们班的每一个同学都很喜欢她、敬佩她。

  她 也是我们的班主任,所以每天都很忙。她一直都为我们班默默奉献着,对班上的'每位同学都尽心尽力。她从不会把学生划分成三六九等。在她的眼里每个孩子都是独 一无二的,每个孩子身上都有闪光点。以前在我们班上有一位非常叛逆的学生,经常不按时交作业,有时还用脏话来侮辱老师。就在所有人都对他感到心灰意冷的时 候,张老师发现他在过母亲节时为自己的妈妈做了一顿饭。于是张老师在课堂上表扬了他,就是这份发自内心的鼓励与赞美,使他慢慢地改掉了以往的恶习,而且表 现的越来越好。现在他可是我们班的纪律班长了呢!

  有一次,放学后,我在等特长班的一位好朋友,等得很晚了。我伸头向五年级办公室里望去,办公室空空如也,唯有张老师忙碌的身影,顿时一种敬佩之心油然而生。 我看见她站起身,快速地收拾好桌上的东西,匆匆地跑下楼梯。我本以为她要回家,可谁知她却跑到学校的老师粉笔字楷书栏前,一丝不苟地写起粉笔字来。一想到 张老师每天给我们上课板书就已经很辛苦了,不知道会吸进多少粉笔沫,现在还要……我的心中忽然涌出千万种情绪,就连早就站在我身后的好朋友都没有察觉,那 一刻我觉得张老师好伟大!

  不管以后我身在哪里,我永远都不会忘我最亲爱的张老师,是她一点点地启发着我;是她一点点地感染着我;是她一句句的谆谆教导指引着我在人生的道路驰骋。

  我由衷地感谢您——我最亲爱的张老师!

六年级的作文 篇5

  人们都认为“随便”不是病,而我却认为“随便”比任何病都严重。不知有多少人因为“随便”而付出了惨痛的代价。

  有一位同学叫洋洋,他5岁时就被妈妈拉去学小提琴,所以学习压力负担很重。但也因为这样,使他自以为比其他同学有才华,所以很骄傲。在音乐课时洋洋就反感学这学那的,觉得自己“随便”一拉就比别人好了,为什么还要学呢?但由于那时还小所以只好乖乖去做。等他长大了就越来越骄傲,不知不觉中就染上了“随便”的毛病。平时做作业“随便”一挥就草草了事,不顾后果。

  洋洋很喜欢跑步,虽然凭实力他在学校的运动会上得奖是十拿九稳,可他就是改不了“随便”的.毛病。那天,洋洋睡得很晚,第二天很迟才来到学校。当他将书包放好正想拿号码布戴上时,猛地发现不对劲。洋洋使劲翻动着书包,可怎么也找不到号码布。“怎么回事,不见了?”他边哭边找,急忙找到老师,拜托她打一个电话到家,想让妈妈送来。可是妈妈在他那一团乱的房间里怎么也找不到,“你在找找看,一定会有的!”洋洋急得又哭了起来。在旁的一个同学笑了∶“你活该初中,昨天我还特地提醒你了。可你那时却还胸有成竹地嘲笑我连块号码布也保管不好。看,现在是你不对了吧!”之后,号码布依然没找到,洋洋只好眼睁睁地看着其他实力比自己还要弱的选手把第一名轻而易举地夺走,而自己却无能为力,哭得更伤心了,还不停打自己的头。比赛结束之后原来那晚洋洋去奶奶家时,为了吹嘘自己的本事将号码布给哥哥看。顽皮的哥哥戴着号码布还与洋洋进行了比赛……,玩好之后就放在奶奶家了。

  洋洋的经历很可怜,却又有许多人说是他自找的。“随便”的代价,足以毁掉一个人的梦想。

六年级的作文 篇6

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天,我演讲的题目是《月亮,我心中的月亮》。大家一定觉得奇怪:不是来要赞美我们的老师吗?怎么成月亮了?其实,如果我们的父母,是哺育我们成长的太阳;那么我们的老师,就是那夜空里闪光的月亮,就是那茫茫黑夜里照耀我们的月亮。

  在小学读书五年,我遇到了许许多多的好老师,每一位都令我难忘。而有一位整整陪伴我四年的好老师,她就是我一年级时的班主任徐老师。记得一年级时,刚入学不久的我,特别文静,在学校里总是默默无闻的样子。班级进行班干部竞选,鼓足勇气参加竞选的我却落选了,居然还是零票。下课铃响起,同学们都蹦蹦跳跳地出去玩了,外面一片欢笑声。而我坐在教室座位上想啊想,为什么我会落选呢?我让老师和父母失望了吗?我越想越难受,眼泪不由自主地流下来……“雨璇,怎么了?”一个温柔的声音在耳边响起。“嗯,没……没什么。”我吓了一跳,慌忙擦掉眼泪。抬头一看,原来是徐老师。老师好像看出了我的心思,语重心长地说:“落选,不要紧,但是,你可别放弃啊!”“老师,您对我失望吗……”我怯怯地问。“不!老师没有失望,恰恰相反,老师相信你!我希望你不要气馁,争取下学期成功。其实你很优秀的,平时要大胆些,让同学们多了解你,发现你的优点哦。”我沉思了一会儿,老师亲切地望着我。“我……老师,您觉得我可以吗?”“一定行。不是说,‘一份耕耘,一份收获’吗?你努力了,肯定会成功的。老师希望看到坚强的你!”……是徐老师及时保护了我的自信心,给我的成长带来无穷的'力量。

  求学路上能遇到“润物细无声”的好老师,是多么幸运的事。

  在我们身边,不仅有徐老师这样的好老师,还有很多老师也在悉心关注着我们的成长。我们怎会忘记特意给我们联系到远方小朋友写信的语文老师?怎会忘记为第一次争取到五星级班级而和我们一同欢笑的班主任老师?又怎会忘记因为我们取得进步而发创意奖品给我们的英语老师?……

  老师啊,当我们走向知识的王国时,总会一次又一次受伤,是您为我们抚平伤口;当我们一次又一次面临困难时,是您告诉我们:不要怕,心若向阳,勇者无惧;当我们一次又一次企图放弃时,是您教诲我们终点就在眼前,要像蜗牛一样一步一步往上爬……老师,您的爱是无法用伟大来衡量的,我们不愿您是红烛燃烧了自己,点亮了我们。我们只愿您是月亮,与我们相伴,守护我们,牵引我们。

  感谢您,我亲爱的老师!

  感谢您,我曾经的班主任!

  感谢你们,在场和不在场的所有老师!

  谢谢你们!

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