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六年级作文300字集合10篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的六年级作文300字10篇，希望对大家有所帮助。
六年级作文300字 篇1
昨天下午我坐公交车时没有座位，一直站着，有个12、3岁的小女生也在我旁边站着。过了几站，有人下车，我们都找了位置坐下。小女生刚坐下就发现面前站着一个中年男人，四十多岁的样子，小女生干紧站了起来，给中年人让位，那人说了声“谢谢”便坐了下来。
如果是那小女生给我让位，我肯定会说：“没事，你坐吧”！我不会忍心看一个小女生站着，而自己堂而皇之地坐在她的位置上，因此我看到那中年人坐下时很不舒服。因此我想到了有礼貌让座虽然是好事，但要看让座的对象是谁，如果说是老、弱、病、残、孕及带小孩的`人，站立不方便，让位了是美德，不让位是缺德，像身强力壮的中青年人，不让也罢！让了说明小孩有礼貌，坐了说明他们缺德！当然自家父母除外，自己的家长是非常疼爱自家孩子的，家长累了会坐下，还会感到孩子懂事了，长大肯定有出息；娇惯、心疼孩子的情况下也许也不会坐的。
我要对所有的小学生说：给站立不便的人让位是应该的，给身强力壮的人让位没必要。
我要对健壮的中青年人说：关爱孩子，不要让别人家的孩子给自己让位。
六年级作文300字 篇2
友谊，是一种特别的情谊，好像混合了许多味道，有花香的味道，有鸟儿的味道，更有一种幸福的味道。
从一年级开始，我便认识了你。当老师在报学生名字时，我便知道了你的名字——蓝文香，那时起我们可能已经拥有了一个特殊的'东西——友谊。可是，我比较胆小，和你说话会觉得害羞，所以一直只会对你微笑。或许，我和你特别有缘分，一年级直到现在，我们一直是同班同学，而且，我和你一起下棋，一起玩游戏，一起跳绳……当你叫我的名字时，我的心里充满了无比的喜悦。从那时起，我就开始和你一起玩耍。
在一年级到四年级的这段时间里，我和你的接触更加多了。罗丹曾说过：“友谊是一杯浓香的下午茶，喝上几口便能使你神清气爽。”而正如罗丹说的，友谊是一杯下午茶。当我心情不好的时候，我看见了她，我很高兴!当我哭的时候，我看见了她，我笑了!当我孤单的时候，我看见了她，我很开心!我可以是说我们两个好朋友从来都没有互相生气过，这是永远无法改变的。
无论何时，我永远不会忘记你，你永远是我童年最纯真的伙伴，因为：我们拥有着天长地久的友谊!
六年级作文300字 篇3
前几天，我们的曹老师教了我们博客是什么。一开始听到“博客”两个字大脑一片空白 ，当时我感觉我好像被时代抛弃。课堂上，老师讲的东西我还是不太明白，心想“我还是回家自个儿研究吧”。
回到家，我早早的写完了作业，正要开电脑，可谁能想到的是妈妈又给我布置了一大堆的课外作业，压得我上气不接下气。好不容易写完了作业，突然，妈妈说：“睡觉了”。这时，我心想“今天怎么这么悲啊！只好等明天了。”
第二天，我成功的上了电脑，可是怎么也登不上去！我看了以下网址，呀！我忘记打前面的.“WWW”了。登上网址一看，喔！！！原来博客就是发微博，看谁写的多、写的好。我看了别的同学博客，个个写的都好。看到这，我也想写了。
好了，今天就写这么吧，希望大家给个好评
六年级作文300字 篇4
今天早上，我在小店吃完早饭，便大步流星地往家走着，忽然，我看见了一只麻雀。
这只麻雀的羽毛呈深褐色，一双明亮的眼睛好奇地望着四周，生怕被别人发现。另外再加一张尖尖的小嘴，短短的尾巴。凑成也这只小巧玲珑可爱的小生命。虽然现在正下着蒙蒙细雨，有几分冷意，可它却容光焕发，神采奕奕。麻雀吃食的时候，尖尖的小嘴就不住地颤抖起来。我发现，它吃起东西来速度极慢。接着，它又飞了一会儿。麻雀飞得时候，棕色的羽毛就跟着动起来，还尽量将腿收起来。为了不惊动麻雀，我屏住呼吸，可它还是发现了我。它似乎知道我的用意，就胆怯地后退了一步。它好像在想：这个陌生的小孩怎么这么冷漠，难道他是来抓我的吗？这时，我的脑海里闪过了两个念头：抓住它吧，你可以把它关在笼子里，成为你的玩伴，或是把它煮了吃掉，听说麻雀的肉可好吃了；不行，麻雀是益鸟，每年能吃掉好几万只害虫，为人类立下了汗马功劳。放下它吧！最终，我还是决定将它放走，不去伤害它——一个无辜的`小生命。
慢慢地我向家里走去，又再一次回头看了一眼这只可爱的小麻雀。只见麻雀正在向我点头，仿佛正在说：“谢谢你，你是我的好朋友，我会永远记住你的！”
六年级作文300字 篇5
咕咕咕……肚子饿了？好吧，那就跟我去那家未来餐厅。那里的东西都超级美味，超级健康。不信啊？不信就去那里尝尝看。那里的服务也是一流的。
喂！这里点菜不用往点菜厅跑了，你没看到桌子上有一台电脑吗？它的内部芯片里储存了一本菜谱，客人们用它来点菜。悠哉悠哉地坐在舒适的椅子上点菜。多方便啊！不像有另外的餐厅，还要去点菜厅点菜，搞得点菜厅人声鼎沸。
你想知道这鲜美的菜是谁烧的吗？嘿，当然是高科技产品——快速做饭机了。它的芯片里有几百种菜肴的烹饪方法，因此它也能烹饪几百种菜肴。而且因为菜谱里有几百道菜肴，它会根据客人输入的菜谱，在备菜处选择食材，根据程序设计让客人想吃什么就能吃什么。
哇！菜来了，好香啊！刚才那个端菜的'机器人是这个餐厅里常见的服务员机器人，它能快速把做饭机做好的饭菜送到我们的面前。你看到那两个轮子了吗？它最快能达到汽车速度，惊人吧！
吃饱了吗？好的，我们我们去结账。你知道这机器是什么吗？这是自动收银机，它能自动收钱，验钞。如果要找你钱，它还会自动还你。如果有人没付钱就想走，它会把他拽住。
这家餐厅功能不错吧！
六年级作文300字 篇6
翻开它的第一页，我就喜欢上了它。我对这本书爱不释手。每天，它都会伴我入睡。大海是美丽的，有的人会歌颂他，赞美他。
但在凡尔纳的笔下，海成了一个善变的，难以捉摸的，爱生气的家伙。我总喜欢幻想他们在海下历险的.画面。一想到他们在海下探索神秘，我就特别想和他们一起去冒险。我想看见珊瑚虫蠕蠕地游动，我想知道珊瑚有多少种颜色，我想知道海马怎样孵出小海马！这些让我对这本书更加的感兴趣！尼摩船长大家一定很熟悉。
说到尼摩船长，这个迷似的人物为这本书增添了不少色彩。他对身边的人都给予帮助。在任何人心中，他都一定是个大好人。可是他的行为令我们大家都感到奇怪。
也许他有他不能说的秘密吧。并不是每本小说都像《海底两万里》一样富有强烈的可读性，他作为一本不是凭空捏造而是远见博学积累而成的小说，让我不但对海底知识了解不少，更让后人看到了古人的智慧与文明！
六年级作文300字 篇7
看到这个题目你也许会想，你得到的父爱多，还是得到的母爱多呢？
我会告诉你，我有母爱的呵护，也有父爱的关心。一家人像一只船，是船体，妈妈是风帆，孩子是船桨。谁少了也不行。我的家很温馨，一只船永远都载着快乐，幸福和祝愿。
天下的父母都希望自己的孩子能够幸福，天下只有狠心的儿女，没有狠心的父母。在自己降临世间的那一瞬间，就带着父母的爱和祝福。我庆幸自己的`命运，有父爱，有母爱，有个温暖的家。看，外面的柳树发出了嫩绿的芽儿，一片生机盎然，万物复苏。而父母的爱也使我心中的小草发芽、开花了，一朵美丽的花儿于是渐渐开放。
这种爱不是溺爱，而是让我更懂事、更温馨的爱。小时候的我很娇气，一直是爸妈在扶持着我。有一次，因下雨路滑，我不小心摔倒了。这时我想：“爸爸和妈妈一会儿就出来扶我起来的。”可是，爸爸出来后，却让我独立站起来！经过一阵艰难地“爬”、“滚”，我终于站起来了！我好开心啊！
是爸爸的“狠心”，让我独立。我终于明白在狠心的背后，是更多的爱在鼓励着我，支持着我。我一定会不断地前进的。我深信：有父母的爱在，明天的太阳会更加灿烂！
六年级作文300字 篇8
我所说的开学的打算是开学前一个星期的打算，下面我就告诉你我开学前一个星期的打算。我告诉你，每个星期的.星期五最爽了，因为星期一、星期二、星期三、星期四、，这四天下午上三节课，而星期五却上两节课。星期一至星期五这一段期间，我要上每一节课，挺好每一节课，听好每一节课老师讲的内容。
每个星期一的早上，都得下楼集合，准备升旗。上课期间，不准和其他同学说话，这样第一会影响到你的学习，第二会耽误其他同学的成绩。
每个人不能再楼梯那打闹，如果有一个人受伤了，那谁来负责，所以还是最好不要发生这样或那样的不好事件。同学之间要和睦相处，互相帮助或帮忙，不要发生矛盾，闹的一发不可收拾。在上课期间，要认真学习，专心听讲，哪一点没有听懂就问老师，让老师给你讲，不要向老师会不会超你。老师在放学留的作业，回到家后，第一件事就是老师留的作业。放学后，就要回家，不要逗留，出去玩得时候要和爸爸妈妈说一声。
要珍惜每一天，为自己的将来着想。
六年级作文300字 篇9
我们需要自由盼着，盼着……终于要放假了。女孩心中有按耐不住的喜悦。
“妈，这个星期没有作业喔！”女孩欢喜地手舞足蹈。
“没有作业正好，刚我给你找了个数学培训班，这下可有时间把你的数学好好补补了。”
听到这，女孩的眼神黯然了，用央求的语气说：“你就让我玩一天吧！”
“不行！”坐在门前洗衣服的母亲坚决地说。
“今天是周六，我要玩。”女孩委屈地说。
母亲说：“我这还不是为了你好，只要你学习好，妈再苦再累也愿意。好好进屋复习吧，呆会儿妈给你做好吃的！”
说完，母亲转身进了厨房。女孩无可奈何地进了屋，“吱”的一声，门关上了。女孩望着书桌上那堆成小山似的书，想着那化为泡影的计划，满腹委屈地拿起书，支撑着看着。窗外，阳光明媚，百花盛开，小鸟在婉转的歌唱，蜜蜂和蝴蝶在花间飞来飞去，闹着追逐着。
女孩看到这一切，心中充满着悲伤。“我要能变成蝴蝶和蜜蜂就好了，这样就可以无忧无虑的'耍。”想到这儿，女孩情不自禁流下了泪水……
“我们需要自由，我们不想要好吃好穿，只想拿回被无数作业代替的自由。”女孩在心中发出渴望的呐喊。
六年级作文300字 篇10
星期六，我和家人一起去成都科技馆。
进入大门，一只胖嘟哮的钟形飞形物静静地蹲在那里。我走进去仔细一瞧，噢！原来这舱是神舟1号返回舱。它曾遨游太空呢！
我好奇地看着，发现它的上面有一个舱门，这原来是供宇航员进出轨道舱使用的。绕了一圈，我看见回舱的四周有很多小洞口，我感到不解。这时，讲解员阿姨带着一大批游客过来了。这时候，我正在听他们的讲解，知道这些小洞洞是用来喷火，调整平衡用的。看着这个不起眼的'家伙，原来足足有三吨重呢，还可以乘坐三名宇航员，真是够稀奇的。
“神舟一号”旁边还有各种火箭模型，大量参阅资料。我从中知道了宇航员在太字中的衣食住行，还看到了一张张从太空拍摄下来的美丽的宇宙照片。
过了一会，我们来到了3D电影厅，观看3D电影。通过电影，我看到了火箭是怎样载着“神舟一号”飞船进入太，以及“神舟一号”飞船分离、点火、进入轨道、着陆等一系列过程。
我看着茫茫的宇宙，星星在闪烁，九大行星在运转，我好像进入了太空。
后来我们又到了机械馆、神奇的动物馆、气候馆等十几个馆参观。一路惊叹不断。
我心中的科技馆是这样的美。
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