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六年级作文

时间:2023-03-26 08:23:14 六年级作文 我要投稿

有关六年级作文锦集8篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的六年级作文8篇,欢迎大家分享。

有关六年级作文锦集8篇

六年级作文 篇1

  神秘的数学如神奇的宇宙一样受世人景仰,可在地球的一个角落,有一人却对它敬而远之,那就是我。

  不管我如何据里力争,用最诚恳的语言与妈妈商量,用最讨好的态度拍她马屁,甚至用最低三下四的方式融化她那颗坚硬的心,可每次她只是敷衍的点点头。成功了?不可能,结果只有一个,就是在思维班上总会鬼使神差的'出现我的名字。

  站在教室门口,我还真有些壮士一去不复返的味道,感觉着就是阎王殿的大门,一推门就得受最苦的煎熬。“叮叮…”上课了,不进去不行,哎,硬着头皮上阵了。

  讲台上,老师口若悬河地讲,我昏昏欲睡,再看看那些听得津津有味的同学,我真的佩服他们的毅力和对数学的执着,毫不夸张的讲,数学老师可以去说评书,那也许比数学更适合她。

  在“地狱”中度过了十几个夜晚,终于得以“转生”了----痛苦的日子终于熬出头了!一出教室,顿时觉得原来浑浊的空气变的清澈了,阴沉的天空变的明媚了----太阳露出了灿烂的笑脸…。我高兴地觉得自己像条鱼儿,摆脱了小小的鱼缸,回到了原本属于自己的海洋!

  “妈妈,我这学期上什么兴趣班?”奋战了一个学期,迎来了可爱的暑假。“我已经帮你报了数奥…”妈妈的话还没说完,就被我打断了,“怎么又是数奥?”“对啊,听说来了个很好的老师呢!”我觉得自己掉进了万劫不复的深渊,永世不得翻身…。

  数奥,又是数奥!这股压抑了我五年的风,何时才会停?

六年级作文 篇2

  公元2200年,人类严重破坏着地球环境。虽然科技越来越发达,但世界部分水域已接近干涸。在某一处角落,某一片混沌的水域,生活着一条气息微弱即将被死神带走的鱼儿。原本清澈而浩瀚的海水,如今一片狼藉。曾经的家园,是无数鱼儿向往的`地方,可如今,伴随着人类开发的脚步,鱼类逐一消失,眼前的这条鱼,只是幸存者而已。

  但是这条鱼相信,它会找到栖息的家园,因为它想,或许可以飞到天上去,虽然有点天方夜谭般的梦想——毕竟鱼是离不开水的。

  缓缓移动着身体,它又一次跃出水面。因为无法顺利呼吸,它一次次返回“死亡地带”。就这样,它飞跃着,仰望着,憧憬着自己迷惘的未来。

  仿佛是上天有所感动,又好像是对它执着的恩赐。这一天,一群人来海滩探查。人们本以为这水里不会有什么生命,却意外发现这水里竟然有一条鱼!人们把它捕上岸,放进水桶带走了。

  原来,这些人是某国著名科学家。他们欣喜若狂,因为当今鱼已成为珍稀物种,全世界只剩下300条左右。人们将鱼带回去做试验,本想用它尝试克隆,不想一时疏忽,放错了机器,将它基因变异。鱼鳞迅速消退,两鳍是原来的2倍还长,腮呼吸变成肺呼吸,头顶上还长出了角!就这样,鱼儿撞破玻璃缸,在人们无比惊讶的目光中飞上了天空……

  或许,它已经不是鱼了,而是一只名符其实的飞鱼!

  又是几千年,在天空中飞翔的,已不再仅仅是鸟儿们了,它们不再主宰天空,却是可以在水中徜徉,蔚蓝的天空中全是密密麻麻的飞鱼……

六年级作文 篇3

  话说今天森林学校里的小动物们要去春游了,这可是它们第一次去春游呢!大家很兴奋,因为本次春游的地点定在森林湖那边——绿茵草地,要去野炊咯!

  因为要渡过森林湖,所以师生们决定乘船去。8点整,大家乘上船,向森林湖进发!

  船起航了!在船上,猫头鹰博士给大家出了一道题:一只货船从甲地到乙地送货,在水中逆流而行,船的速度是18千米/时,而流水的速度是3千米/时。已知该货船行了5小时,那么甲乙两地相距多少千米?

  大家沉思片刻。“数学小王子”皓皓开始发表自己的思路:“题中告诉我们:‘船的`速度是18千米/时,流水的速度是3千米/时’,那么实际上货船每小时行18-3=15千米。给出了时间,求出了速度,就可以用15×5=75千米,算出甲乙两地的距离。”它刚说完,就赢得了一片掌声。

  小象松松从中得到了启示,也说出了自己的见解:“可以先用18×5=90千米求出这只货船在静水中走的路程,但是它实际多走了3×5=15千米,所以再用90-15=75千米就是两地相距的路程。”

  “松松的方法也很值得我们学习。”欣欣对大家说。

  “数学世界很奇妙,一道题有很多种解法,我们以后要学好数学哦!”猫头鹰博士总结道。

  看完这个小故事,你学会“流水行船”问题了吗?在春游时小动物们还会发生怎样的事,敬请期待吧!

六年级作文 篇4

  得清明到,吹麦哨。漫天爽着小雨。两簇桃花,放肆妖娆地开。

  田埂爬满巴根草,叶尖上滑着水珠。那么小,叶和水珠都白芽儿,嫩易碎。远处一棵蓬蓬的枸杞,掬一捧新绿,叶间挂着一粒红果,固执着不肯离开枝头。一个冬天啊!真令人惊异。再远,无边无际的青苗。心野了,心也远了。如一只放飞的鸽子,转眼在天水一线。

  你久居城里,常常无言。把酒独酌。酒是另一个自己。醉里挑灯看剑。拔剑四顾。你在朦胧中感觉你是那剑的主人。醒了,没有剑。你兀然感愤!悬?风从远方来,揉荡起故乡的麦浪。麦苗拔节,长势喜人。你的皮鞋沾满了故乡潮湿的泥土。你俯下身子,于是你听到了麦子的拔节声,你看到那些麦苗节节向上,像花争相开放给你看。你闻到了青色的气息。你猛然记起,自己也曾那样青青地活过。风把山盟海誓吹成了青色的原野。你仿佛看见她的微笑,未经风霜,四周青色依旧,仍是她十八岁青涩的模样。

  你抽出一节麦穗,截断,留在嘴里一节,半寸长。那是一段嫩茎,很脆,轻轻一嚼,有股青涩的甜味。这就是麦哨。你鼓起嘴巴,瞿——,原野就荡漾,你看见她的青色的身影在你眼里荡漾。

  麦哨的声音,藏在你心里。像一枚麦芽,在你的'心里张开,你的心在舒展。你记不清离开故乡多少个年头了。那是一个春天的早晨。依然是冬天的寒冷。你离开故乡,瘦弱的样子,像地里青青的麦。那时你随手拔节麦穗杆,瞿——,故乡吹进心里。

  日头优美地升起来。你的心是麦哨。麦哨是你的心声。麦哨在明媚的季节流落故乡。

六年级作文 篇5

  说到一个值得我学习的人,那就非刘煜伟莫属了。为什么这样说呢?你往下看就知道了。

  他个儿不高,长的瘦瘦的,一双大大的眼睛充满了对知识的'渴望。他是个热爱学习的孩子,每天都会做一些额外的练习题来增长知识,上课不没听懂的问题也会立刻去问老师。正因为这样,他的成绩在班上一直名列前茅。

  刘煜炜不仅学习努力,而且特别爱帮助人。

  记得有一天,老师叫我发第二单元的试卷。我一看,第一张就是他的试卷,98。5分,是全班最高分。我想我一定考得不理想。果然,我只考了48。5分,和刘煜伟比整整少了50分。我坐在座位上发呆,想:自己为什么这么差?为什么不平时好好学习?就在我感到无地自容时,刘煜炜走过来,真诚地对我说:“这次考得不好不要紧,最主要的是自己知道错在哪里。来,我们一起努力,加油吧!让我来帮你。”

  还有一次我生病了,请了一天假。等我去上学时,他把昨天老师教的课程给我讲了一遍,但我还是不会。他没生气。仍然耐心地教我,直到我会为止。他兑现了会帮助我的承诺。

  我真为自己有一位这么好的朋友感到荣幸,我要向他学习。

六年级作文 篇6

  今天早晨,阳光明媚,我兴高采烈地跨出家门,想为爷爷种下的白菜浇水。可以走到白菜地前,我顿时傻了眼,这是片怎样的菜呀!昨日朝气蓬勃,一派欣欣向荣的白菜地今日宜你一片狼藉:菜叶上有无数小洞洞,菜叶有气无力地垂了下来,变得干枯无比,只有些残留的叶脉,菜根也很不扎实,很松了,只是摆放在那里而已,令人惨不忍睹。为什么一夜之间菜地就变成这样了呢?我陷入了沉思,这时我的脚旁出现了一只菜虫:它浑身黑色,上面布满了绒毛,身体一扭一扭的正快速向我蠕动过来,我吓了一跳,赶紧把他踩死。这只虫,提醒了我,会不会是菜虫干的呢?我往菜地里一看,顿时吓一跳,白菜地中的菜虫不计其数,还趴在菜叶上疯狂的咀嚼着,我又看了下四周:墙壁、地上都有着许多恶心的菜虫,我已经深陷重围了。“好家伙,爷爷辛辛苦苦花了数月时间付出了许多汗水,眼看就要丰收了,你们却一夜之间,把白菜吃个精光,使爷爷的努力化为了乌有!太可恶了!”我想到这里,十分愤怒。为了不让爷爷的努力白费,我必须跟这帮可恶的菜虫战斗到底,将他们通通消灭干净!于是一场消灭菜虫的战斗打响了。

  我观察到,菜虫们每吃上一段时间,就会“自投罗网”爬上地面休息一段时间,在爬墙的菜虫,有时也会不留神地掉下来,我抓住时机,从后面切断他们的退路,该用什么办法消灭它们呢?用脚踩?不行,太血腥,也太恶心了。用石块砸?不行,他们太小了,表面也很光滑打不中。用杀虫剂?杀虫剂效果倒还好菜虫们挣扎的都死去了,听说杀虫剂,对人体也有害。用毒虫药?可这菜虫们却不上当,一直躲避着这毒药。用扫帚清除?可扫帚一威力太小了,根本无法伤到他们。他们被扫帚扫到时,团作一个圆球状装死,等我走后,他们又伸展开了身体,又快速上菜地蠕动而来了。该怎么办呢?我心急如焚,他们休息完了又该回到菜地去吃白菜了!我得抓紧这个机会啊!这时我想到了水,水应该能消灭他们吧?于是我赶紧跑到井水旁,牵了满满一盆井水,又立刻赶回来。

  啊,他们正准备返回菜地呢!我望着菜虫群,瞄准中心,使尽平生力气泼下去,只听“啪”一声,井水立刻在菜虫群中炸开了花,菜虫们顿时散成一团,倒在地上动弹不得,“哈哈!”我得意极了,准备回家报功。谁知还没走出几步,回头一看,菜虫们个个又爬了起来,冲出了“水塘”,正全力向菜地进军。我惊慌失措,愣住了,这菜虫可真是打不死的小强啊!这时妈妈叫我去洗拖鞋,在洗拖鞋的过程中,我的肥皂不小心掉进了水中里,立刻,清水变成了一盆盆充满泡沫的肥皂水。我顿时有了灵感:为何不泡盆毒水给他们尝呢?于是我洗完了拖鞋,趁家人不注意,泡了盆浓泡沫水,我拿着一脸盆的浓泡沫水,信心满满的走向了菜地。当我走近时,却发现菜虫们早已将菜地啃得毫无踪迹了,“爷爷辛辛苦苦种下的菜都被你们啃光了,爷爷付出的汗水是你们用生命才能换的!我饶不了你们!”我愤怒至极,等了片刻,菜虫们见食物吃光了,就想上岸觅食,却被我逮个正着,我还是用同样的方法,不过是将清水改成了浓泡沫水,只见浓泡沫水一下去,菜虫们立刻痛苦地挣扎着,扭在了一起,有几只抵抗力强的,冲出了泡沫,可肥皂泡沫仍依附在他们身上,他们痛苦地扭动着,有的翻身,有的蜷缩了身体,有的流出了血,只见他们挣扎一番后都化为了干尸。

  经过几小时的扫荡菜虫们都消灭的.差不多了。这时我发现了一条特别大的菜虫,似乎是菜虫的“头头”,我正想再泡一盆肥皂泡沫,突然想到这样虽然效果挺好,却费肥皂。哎顾不上了,就用脚踩吧,虽然脏了些,只要能消灭这条菜虫大王就好!可这条菜虫的生命似乎特别强,不管我怎么用脚踩,怎么用扫帚打他就是不死。虽然出了很多血,却还在蠕动,真不愧为大王,正在我一筹莫展之时,只见有一小群蚂蚁正向这条菜虫赶来,原来是蚂蚁闻到了菜虫身上散发出的血腥味,就向菜虫发动进攻了。太好了,一场“蚂蚁VS菜虫”的好戏开始了。

  起先,菜虫仗着自己个子大,不停地向蚂蚁发动进攻,被小巧的蚂蚁闪开了,绕到菜虫身体两侧,并爬上了菜虫的身躯,开始菜虫还能反抗几下,可随着蚂蚁军团的数量越来越多,它渐渐体力不支,任蚂蚁在他身上咬着,最终,它动弹不得,成为了蚂蚁的盘中餐。

  消灭菜虫之后,我还额外收获了不少,我既懂得了坚持一定能换来成功,还见识到了团结的力量,又懂得了要防微杜渐,否则一不留神,一不注意就会失去很多,要时时刻刻提防着危险,这样才不会酿成大祸。

六年级作文 篇7

  我爱春雨,春雨是那么轻盈,那么温和。春雨如母亲的手,亲切地抚摸着你。春雨如老师的话,悄悄地滋润着你。春雨如烟如雾,在清洗着心灵的污浊,春雨如……

  春雨是轻盈的。它悄悄地来到人间,滋润着万物。你看!万事万物听说春雨来了,都一股脑儿起来了。小草兴奋地赶快从泥土中挖出小脑袋,小花高兴地张开了那久违不见而迷人的笑脸,树木也伸展树枝,抽出了新枝芽。你听!春雨的声音微小而有韵律,仿佛春蚕吃桑叶,发出“沙沙”声;

  春雨的声音悦耳、清脆,“叮咚”作响,宛如山涧清泉,优雅动听。

  春雨是温和的。它总是像母亲呵护孩子一样,滋润着万物。它淅淅沥沥地下着,如果你站在外面,倾听着雨声,那是多么快意呀!它如同丝绸,轻轻摩擦着你的脸,轻轻的,柔柔的,像是好朋友在你耳边窃窃私语……

  啊!春雨!许多诗人赞美你:“随风潜入夜,润物细无声”、“春雨贵如油”,的确是这样,你滋润土地,让庄稼大丰收,你洋溢树木,让树木成长。春雨啊!你把你的`一切都献给了万物,而自己却总是悄然离开。我喜欢你那高尚的品格,你那无私奉献的精神。

  春雨,在我的心中,你,永远是最美的!

六年级作文 篇8

  县城很小,你就在这里可我们却再也不曾小巷相逢缘分尽了,

  爱就淡了我失去的不单单是你还有这里爱过的心原以为曾经的美好,

  低得过一切原以为初见时回忆,

  会永远记得原以为下一个路口,我们会相逢

  可是这个世界没有原来,

  亦没有如果

  再次相见已是陌生人

  再次说话已没有亲切

  不知道是时光暗淡了回忆

  还是我们的心距离本就这么远

  故事的`最后,失去了你世界上没有后悔药,

  亦没有忘情水那一年后,

  我们形同陌路那一年后,

  你不再属于我了那一年后,

  你不愿理我

  曾经一起去买东西的人

  曾经每天早上站在我家楼下的人

  曾经将喜欢的东西与我分享的人

  突然有一天,不见了没有告别,

  没有身影阳光下,

  只有我孤独的背影我终究还是失去了你

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