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植树六年级作文

时间:2022-11-13 18:29:35 六年级作文 我要投稿

植树六年级作文

  在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的植树六年级作文,欢迎大家分享。

植树六年级作文

植树六年级作文1

  3月12日是“植树节”,一听到植树节这个日子,我们肯定会想到的是要去植树。当然,在那天我和家人也一起在家门口直了一颗小树苗。

  星期六的早晨,阳光明媚,见父亲母亲们要去上班了,我赶忙叫住他们,并告诉父母今天是植树节,他们也痛快的答应了。

  父亲左手扛铲子,右手拎着水壶,母亲提着小树苗,他们匆匆走出门外,而我和妹妹呢,也又蹦又跳地跟着他们跑了出去。

  我们来到一块空地上,见那儿的土地很肥沃,很平整,父亲便放下水壶,在上面很轻松地挖了一个大坑,母亲把小树苗递给了父亲,父亲把小树苗放入坑中,看我和妹妹没事干,让我把坑给埋了。我拿起沉重的'铲子,使劲地把泥土往里塞,我不由地在心里“感叹”:哇!这铲子怎么那么重,拿在手里怎么像个100吨的铁块呀!可真的佩服父亲那手上的力气。想着,想着,我也把坑给填上了。接下来,就是属于“捣蛋鬼”妹妹的踩踏工作了。只见妹妹走向树苗,像个正在抓狂的疯子,用脚在土上又踩又跳,不一会儿,她终于完成了踩踏工作,妹妹她已经是被弄得大汗淋漓了。母亲终于该上场了,她拎着水壶,弯下腰,给树苗浇上了水,然后,就把水壶给了我。最后,我急忙抱着妹妹上楼去了。

  父亲母亲去上班了,而我和妹妹就在家里休息,就这样植完了树,过去了…

植树六年级作文2

  今天在快乐动物小学里,山羊老师说:“今天是什么节日呀?”同学们异口同声地说:“植——树——节。”山羊老师说:“非常好,现在咱们就去公园植树,大家自由结合,三个人一组!”

  在去公园的路上,同学们像小鸟一样唧唧喳喳,说个不停,不一回儿,小象、小兔和小猪也组成了一个小组。小象说:“我的个头大,应该听我的,种枫树吧!”小兔说:“我聪明,应该听我的,种苹果树吧!”小猪说:“我可爱,应该听我的,种梨树吧!”

  三个小伙伴吵吵闹闹,争论不休,谁也不让谁。小象说:“种枫树”,小兔说:“种苹果树”,小猪说:“种梨树。”......

  突然,小兔想到了一个好办法,说:“大家安静,我们石头剪刀布,谁赢了就听谁的`。”小象和小猪一起说:“好”。

  "石头、剪刀、布",小象赢了,大家决定种枫树。小象拿着铁锹挖土刨坑,小兔扶树,小猪浇水,大家齐心协力地把树种了上去。

  在大家的精心呵护下,小枫树慢慢长成了一棵参天大树。小动物们也经常去枫树下读书、做游戏,非常开心!

植树六年级作文3

  春天到了,万物复苏。我和爸爸妈妈来到老家参加义务植树。

  来到家乡,那里风景秀丽,空气新鲜。高高的树上成群的小鸟在唱歌,蓝蓝的天空中一群群燕子飞来飞去,青青的小草绿油油的。这里的花儿漫山遍野:有红的、黄的、紫的、粉红的……五颜六色,美丽极了!

  我提着一只水桶,妈妈扛着一把锄头,爸爸肩着一捆白杨树苗。我们来到了通往老家新修的水泥路旁,爸爸每隔两米打一个洞,我在每个洞里放上一棵小树苗,妈妈提来了满满的一桶水。然后,我和妈妈扶着树苗,爸爸往洞里回填土,我用自己全身的力气把土踩实,一棵接着一棵,我们一下子就栽了十棵。最后,妈妈提着水,我在每棵树下浇了一瓢水,看着小树吮吸着我浇的水,心里美滋滋的。

  路旁站满了植树的人们,村子里的人都来义务植树,绿化家园。我看着路旁一排排整整齐齐的`白杨树,我的思绪一下子飞到了十年后;我又来到了家乡,走在绿荫如盖的大树下。听着树上小鸟的歌声,抚摸着我自己栽的树,已变成一棵棵苍天大树,我突然感觉自己也在渐渐长大!

植树六年级作文4

  植树节马上到了。小华和同学们约好星期天去植树。晚上,小华对小闹钟说:“明天早上,你记得要叫醒我,因为我约了几个同学和我一起去植树,我可不想迟到哦。”小闹钟听了点了点头,说:“明天保证准时叫醒你。”

  早上,太阳公公升了起来,小闹钟也醒了,马上叫了起来:“小华姐姐,小华姐姐,赶快起床,你要去植树了。”小华听见了,伸了个懒腰,马上就坐起来,穿上衣服。这时,窗外的小鸟听见了,对小华姐姐说:“好哇好哇,听说你们要去植树,我也要去,你们可是帮了我大忙了。”小华姐姐说:“不客气,不客气,其实我们植树也是为了我们,多植树,才会有更新鲜的空气、更优美的环境。这其中也需要你们的帮助,多捉害虫,小树才会长成大树,才会更加得茂盛。”小鸟听了,开心地说:“是啊,是啊,小华姐姐你说的真好,我们生活在这个地球上,地球就是我们的家,我们应该维护好我们自己的`家园。”

  于是小华拎着水桶、扛着铲子、迎着朝霞,快步向约定的地方走去。小鸟一路唱着动听的歌,伴随着小华飞到目的地。

植树六年级作文5

  我们一直认为自然资源是取之不尽,用之不竭,丰富的资源看来实在浪费。果然还是我们天真了,当我们观察大自然的运作,会知道任何一种资源不是无穷尽的,我们始终在等待。旁观看着每一种资源消耗殆尽,期待下一次会更好。

  有树的地方,就有希望;有树的地方,就有梦想;有树的地方,就有欢畅;有树的地方,就有我的思念;有你的.地方,就有我的祝福:植树节快乐!

  迈开你的脚步,踏着满地的尘土,坚强的进行着你的征服,人生当自强是永恒的道路,植树节来到,为你种棵友谊之树,愿你人生有建树,成功又幸福。

  森林最值得赞颂就是它的自我表达,不论是工具的把手,还是枯木椿,或是每一根活生生的枝杆,都纪录风的吹袭,它总是叙述自己的故事,这就是为何木材对人有一种吸引力,不仅是质料本身,而是一种同源共存与了解的精神。很少人会对松树带给我们的感受无动于衷,它们的声音从山上直入我们的心灵,偶尔倾听树的话语,所有森林维护保存的问题都会消失,植树节,多种树!

  雪灾了,地震了,洪水了,拿什么拯救我们的地球?植树,对,要环保,多植树。

  植树节了,让我们心里植棵树,共同保护我们的环境!种下一棵青松,成就一片绿色;种下一棵牡丹,成就一片焉红;种下一棵真心,撒播爱的种子,植树节到了,愿你种下好心情,种出好福气!

植树六年级作文6

  春天正是植树的好季节。

  今天,春光明媚,风和日丽。我和爸爸去参加植树活动 。

  我们来到位于元宝山的一块平地上,非常多叔叔、阿姨都带着孩子一起来了,这块平地上一下子就热闹起来了。我们开始种树,爸爸拿着锄头用力地往地上挖土,我拿着铁锹帮着铲,非常快我们就挖好了一个土坑。我去拿来一棵树苗放在坑中间,用手把它扶正,爸爸用锄头把周围的泥土填回到坑里,一棵树就种好了。我又去旁边提来一桶水给小树浇水。就这样,我们接连种了五棵树。这时候,爸爸和我都已经满头大汗了。周围的`叔叔、阿姨也都种得非常认真。不多时间,这块空地上就种满了小树苗,整整齐齐地排列在那里。爸爸拿来小卡片,帮我写上名字和我的祝福“祝小树快乐成长!”,然后把卡片系在树干上。

  这块平地一旁挂着一条横幅,写着“低碳达人——邀你共造碳补偿林”。爸爸告诉我,那是因为平时大家开车,汽车排放的尾气中有大量的二氧化碳污染了环境。树木能够吸收二氧化碳,可以净化空气。因此,这次我们来植树,是对空气污染的一种补偿。我听了以后,更加明白了一个道理:保护环境,人人有责。

植树六年级作文7

  春天来了,万物复苏,大地的每个角落都充满了春天的气息。新一年的植树节已经悄然来临。为了提高学生保护自然的意识,602班的学生在金老师的带领下开展了植树活动。

  下午1:40,602班的部分同学来到旭日天都小学。学生们拍了一张照片作为纪念品,开始了活动。

  学生们拿着铲子和水桶,把一棵树苗送到了“新家”。你看,他们有的挖坑,有的填土,有的`支撑树苗。他们分工明确,做得很好。其中王泽楷种土很快,只看到其中一人铲松土填坑,其中一人拾起出土的石头,其中一人托住树苗。坑填好后,他们把土碾碎,一起倒水,种了一棵树。这样,学生们很快就完成了植树的任务。

  同学们看到自己种的树苗在微风中摇曳,都开心地笑了,和树苗合影留念,活动就这样结束了。

  虽然这次活动结束了,但我们不能忘记植树时的场景。这次活动提高了学生的环保意识,美化了环境,美化了心灵,给学生留下了美好的回忆。希望以后能多开展这样的活动,让同学们真正做到“绿色环保,从我做起”。

植树六年级作文8

  今天是植树节,我们五年级有一个任务——浇树。你可能会想:这是植树节,为什么要浇树呢?我们这的树太多了,很多地方都有干旱现象,所以我们要浇树。我发现,这次浇树有“三高”。

  浇树热情高

  这次是我们五年级一起去浇树,刚开始的时候,人很稀少。突然,像一阵风刮来似的,远处教学楼那出现了一群人,各个拿着水桶,一阵风似的`向我们飞过来。我愣住了,哪来的这么些人?转眼间,水池便被围的水泄不通。打水的打水,还有看热闹的……

  浇树欢乐高

  这次浇树太“happy”(快乐)了,虽然水很少,但我们毫不在意,依旧玩的不亦乐乎。我们尽量取得,让大树们多喝些水,满足他们的“生理”问题。等到有了充足的水源,我们就打了满满的一盆水,竭尽全力朝天上挥去。“哗”的一声,一大排石榴树收到了我的“恩典”。

  浇树“事故”高

  这次浇树老师再三叮嘱:不要弄湿衣服。但是,我们的“阵亡率”太高了。不时没把持住,便浇到别人身上。张益硕就是例子,每次他一浇水,就有人泼他一身,都不是故意的。我觉得这更像“泼水节”。

  植树节就是那么快乐,虽然是浇树,但我们依旧快乐!

植树六年级作文9

  今天,阳光明媚,真是一个郊游的好日子。而我马上就要去参加由《现代快报》组织的植树活动了,带着满心的喜悦来到学校,才发现两辆客车早已等候在校园内了。

  随着老师的一声:“我们出发吧!”我们便踏上了旅程。一路上,我们看到:草地变绿了,柳树发芽了,花儿也开放了,眼前美丽的景色仿佛在告诉大家——春天来了!大约过了一个小时,我们终于到了。出现在我们眼前的.是一片一望无边的土地,田野里的小草刚刚才探出稚嫩的小脑袋,正在好奇地打量着这个世界,树杈上嫩嫩的小树叶正大口大口地吮吸着春天的气息。老师给我们分好小组后,准备种小树苗了。我们力气小,用铲子花了九牛二虎之力才好不容易挖了个大坑,把树苗放进坑里,再培上土,浇上水,最后用力地踩上几脚,这样小树苗就算种好了。我们接着又种了第二、第三棵……大家头上都冒汗了。

  下午,在老师的带领下,我们来到了草莓园。一开始只看到碧绿碧绿的叶子,仔细看我才发现在叶子下面藏着一只只鲜红的草莓。哈哈!我们开始自己动手了,一边摘,一边品尝新鲜草莓的甜美。活动结束时,我们每个同学都?狗值搅艘环莶葺倚南耄捍丶遥「?爸爸、妈妈尝尝鲜!

  活动结束了,带着丰收,带着欢笑,我们踏上了归途,这次活动不仅让我们为家乡的绿化做了小小的贡献,也让我们感受到了劳动的艰辛和收获的喜悦!希望我们家乡的明天更加美丽!

植树六年级作文10

  3月12日这一天是植树节。这天,天气晴朗,我们全校师生要到电厂厂区植树。

  去厂区的路上,我们迈着整齐的步子,说说笑笑地议论着,想快点植树。

  来到厂区,好多电厂职工拿着铁锹已经在等着了,“开展植树活动,建设绿色电厂,环保电厂,生态电厂”的标语让人心情激动。

  电厂领导给我们讲解了小树的生长过程。一声令下后,大家都争先恐后地跑到树坑旁。老师给我们分了一下组,并给每组发了棵树苗。我们一组八个人齐心协力把树苗搬到坑里。一个组只有一把铁锹,我们都争着想用铁锹,最后决定大家分工干活。树苗太大,有的人扶着树苗的上面,有的人扶着下面;有的人用铁锹埋土;还有的人跑到远处喊:“歪了,往后点。”有的.人从树坑边做了个小“围墙”;我负责用小棍把土里的石头掘出来,让铁锹别铲着石头。大家都干得热火朝天。

  不一会儿我们就种好了一棵树。我拍拍腿上的土,看着精神的小树,心里默默地说:

  小树,我已经记住你的位置,以后我常来看你。

植树六年级作文11

  春天到了,春天到了!春姑娘唤醒了大地!你瞧,柳树抽出了嫩芽,满山的鲜花迎春绽放,小草也悄悄地从地里探出了小脑袋。细雨蒙蒙,正是植树的好时光。3月10日,我和母亲参加了由花都区教育局主办的亲子植树活动。

  8点正,从未试过植树的我,带着好奇心和一个水桶来到了学校门口集中。

  10点钟左右,我们来到xx镇xx纺织学院东北山头。

  那是一座光秃秃的山,好像是由于一场大火吞灭了山上的生命。看上去像是一个可怜的秃头老人,我想我们一定要用咱们的小双手把这儿成为绿色的海洋。

  听过领导讲话,我们开始了植树活动。母亲妈拿来一把锄头,我找来了三棵树苗。开始种树了!母亲先给我示范了如何挖树坑,我学着她的模样开始挖,拿起锄头我才知道,原来锄头是这么重的.!农民伯伯干活一定非常辛苦!我好不容易才挖好了一半,这时,我巳经累坏了,手、脚都没力气了,只好请母亲来帮忙。

  挖好了合适的树坑,我们便要把树苗放入坑中。在此之前,我把我的愿望放进了一个坑里,希望它们能与小树一同快乐成长。

  填上土后,用脚把泥土踩紧,一棵树就种好了,从始,地球上又多了一份可爱的绿色,植树,是一项多么有意义的活动啊!

  雨,滴嗒滴嗒地下着,浇灌着这些可爱的小树。同学们、家长们个个干得热火朝天,活动结束时,原来光秃秃的山岭转眼成了充满绿色的“亲子林。

植树六年级作文12

  今天是3月12日,也是我们一年一度的植树节,不巧的是今天是星期五,我们要上课,不能像双休日一样,可以充足的时间慢慢地挑选树种。

  “叮铃铃。”放学的铃声终于敲响了!我急忙跑到校门口去等妈妈。“丁毅,我在这儿!”循着声音望去,我马上找到了妈妈,穿过拥挤的`人群,我飞快的坐上妈妈的电瓶车,催促着妈妈:“快一点,妈妈,今天是植树节呢,我要去买小树苗,迟了就买不到好品种了!”

  来到大街上,我左顾右盼,终于找到了一个卖小树苗的地方。妈妈建议我我买一棵观赏橘,不过我挑来挑去,还是挑中了一棵樱桃树。虽然说樱花是日本的国花,我也不喜欢日本,但是我喜欢樱花的颜色,粉粉的,很漂亮。更重要的是小小的樱桃还可以吃,红红的,甜甜的。一想到樱桃果我就忍不住直流口水了。回到家后,我马上把樱桃树小心的种在一个大花盆里,我决定把它养成大树,这样就可以避免狂风把它脆弱的“身子骨”折断了,我也能吃到甜甜的樱桃了。

  现在的城市已经是“只长高楼不长树”了。我们平时没有时间去种树,趁着植树节多种一棵树,哪怕是从花盆里长出来的树。只要种一棵树就等于给地球妈妈多做一件衣服,保护环境从我做起。

植树六年级作文13

  阳春三月,丽日晴空,暖风拂面,春姑娘迎着轻盈的脚步悄悄的来到了人间,大地上万物复苏,小草钻出可爱的脑袋,为人间增添了勃勃生机。班主任x老师带领我们四一班来到田边。

  我们抬着树苗,拿着锄头,拎着水桶,兴高采烈的来到目的地——田边的小路旁。老师开始教我们怎样植树,把我们分成5组。一会儿,大家就开始植树了。有的挖坑,有的浇水,有的'培土……我们有说有笑,虽然汗流浃背,但是这却是给祖国增添美好景象呀!

  xxx自告奋勇:“我是男子汉,重活我来做。”说着,他拿起锄头,左手握着前端,右手紧握后端,后脚蹬地,身体前倾,把锄头插进土里,使出力气一撬,终于挖出一块土。然后我们把小树苗栽到坑里,把土盖上,用脚踩实,向树苗的缝隙浇灌,一边浇一边想:小树苗呀小树苗,你要快快长大,为大地增添生机!

  忽然下起了细雨。滋润大地,湿润我们的脸庞。春风轻轻吹拂着,好像是把小树吹开了口:“谢谢,你为社会添了一份美,你为大地添了一份绿!”我们听着,站了许久许久……

植树六年级作文14

  一年一度的植树节又到了,我和爸爸、妈妈一起来到人民公园植树。

  这里人山人海,每个人都在认真地植树,有的在挖坑,有的在栽树苗,有的在浇水,有的在培土……我和妈妈也赶紧行动起来。我们拿着铁锹开始挖坑,挖到一半时,怎么也挖不动了。我一看,原来有一块大石头牢牢地嵌在土里。妈妈出了个主意:“我们可以先把旁边的土扒开,再把大石头挖出来。”说干就干,不大一会儿,我们就把旁边的土刨开了,可是大石头还是挖不出来。我着急了,把铁锹往土里使劲儿一插,往上一挑,大石头纹丝不动。最终还是爸爸动手,把这块“顽固”的大石头给挖了出来。

  坑挖好了,我把小树苗放进去,用土埋住根。刚准备浇水,妈妈又说:“你这样浇水,水不都流出去了吗?你看看别人是怎么做的`?”原来,大家都是用土堆成一个碗形,小树苗就在碗的中央,这样浇水就不会流出来了。我也赶紧给小树四周围成一个小碗状,然后给小树浇水。最后,我在小树上挂上写有我名字的牌子。妈妈说:“小树上挂着你的名字,那小树就是你的朋友了,你要经常来看它,给它浇水,让它和你一样茁壮成长。”

  看着公园里一排排小树,就像一群手拉着手的小朋友,我开心地笑了。

植树六年级作文15

  现在,环境越来越坏了,于是,就有很多人开始倡导植树,开始植树,我也是其中一员。植树不仅让我为大自然出了一分力,还给我带来了快乐。

  记得那个星期五的晚上,爸爸回到家里之后,就立刻对我和妈妈说:“我们明天去植树,你们准备一下植树要用的工具吧。”我一听爸爸这样说,就立刻跑到阳台准备工具了。我一边准备工具,一边想:“太好了!上次没去成,这次终于有得去了。”

  第二天早上,我们早早的起了床,准备好一切之后,就出发了。

  过了一会儿,我们去到了一片荒凉的山坡上。我、爸爸、妈妈,还有一些一起去植树的人们拿好了自己的工具之后,就下了车。

  一下车,一片荒凉的山坡就出现在我的眼前。我看着这片山坡,心想:“我一定要在这一片山坡种上一棵棵小树苗,让它变成一片树林。”

  接着我们就开始分工了,小朋友们负责浇水、铲出一个坑,大人们负责搬运树苗、提水和填土。

  我先找了一个自认为不错的'地方,开始铲土,可是,我的力气不够大,根本铲不动。于是,我就叫妈妈过来帮我。接着,我们铲出了一个坑。随后,我就看见爸爸抱着一棵小树苗走了过来,我连忙跑过去,把树扶住,放进了坑里。接着,我就把刚刚挖出来的土填回去,接着,妈妈就提着水回来了,我们把水浇在那片土上。然后,我们就继续种下一棵树。

  直到下午,我们才完工。虽然我们很累,但是看着那片小树林,我觉得一点都不累。

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