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六年级的作文300字

时间:2023-03-05 09:52:21 六年级作文 我要投稿
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【精品】六年级的作文300字汇编10篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的六年级的作文300字10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】六年级的作文300字汇编10篇

六年级的作文300字 篇1

  阳春三月,大地万物复苏,柳树抽出了柳芽,春姑娘在柳树轻轻地摇摆中悄悄地来到了人间。

  俗话说得好,一年之计在于春。春天到了,到处是一片生机勃勃的景象。走出家门,到田野上一看,郁郁葱葱的小草布满了整片田野,似乎给大地铺上了一层绿绿的地毯!到竹林里一看,一根根竹笋从土里探出头来,露出了一个个的'小脑袋!远远望去。竹林里一个个大大小小,凹凸不平的小泥坑,在竹子们的衬托下,一颗颗细小的露珠在竹笋中显得晶莹剔透。

  这时,忽然下起了零星小雨,飘飘洒洒地落到人们身上,真是让人神清气爽,豁然开朗了许多。细雨滴滴答答地落在了屋上,树上,地上,也落到了人的心上。细雨流到了小溪中,叮叮咚咚的声响,好似在为她伴奏,小鸟也为这春天的交响曲欢快地在枝头活蹦乱跳。好像在为春天的来到贺喜呢!

  瞧!这天上五彩斑斓的,原来是小朋友们正在放风筝呢。红的,蓝的,黑的和黄的交际在了一起,绘成了一幅有声有色的田园水彩画!

  我爱春天,爱这繁花似锦的春天。愿大自然的美好留在每一天。

六年级的作文300字 篇2

   8月23日下午我们旋风小队队员在小队长的带领下一起参观了南京市规划建设展览馆,参观规划建设展览馆作文。 来到展览馆,讲解员阿姨告诉我们这里陈列了古都南京的6000多年文明史和2500年来的建城史,浓缩了十朝都会的百年沧桑。这里展现了南京最新的规划研究成果和城市发展的变迁。

  跟随着讲解员阿姨的步伐,我们一起来到了地势模型展厅。展厅非常大,四周都是透明的玻璃通道,我们走在玻璃通道上看着脚下大大小小的建筑物,感觉真是又惊又喜,看着那些高耸入云的建筑,现在呈现在我们面前就像是一个个大大小小的`纸盒,这时一个小队员叫了起来“快看,那是紫峰大厦,哈哈太搞笑了,只有我的小手臂那么高!还有那边,那是我们的长江路小学......” 玩了一会,展厅里的大屏幕突然亮了起来,大家飞快的跑上楼,坐在正对屏幕的座位上,在这里可以看到沙盘的全景,从座位上俯视下去,南京的山地和主要水系都闪亮着五颜六色的小彩灯,玄武湖、中山陵、紫荆山、琵琶湖、紫霞湖、莫愁湖、还有长江、秦淮河…… 看着这些熟悉而又美丽的景色,大家发自内心感叹道“南京真美呀”!

六年级的作文300字 篇3

  花群一片,独特一花。

  茫茫花海中,偏偏有着这么一朵奇花,一一独特!

  一片紫色的紫罗兰中,一朵亮丽且显眼的红花偶然出现在花群的正中,让人放眼望去,都大开眼界。

  花儿的花瓣都挺大的,大约有16厘米的样子。这些花瓣被分成了外。中。里三层。最外层的花瓣明显有点枯萎了,有点黄色,还有点黄褐色。靠根的地方颜色都很浅,而越往上颜色就越红,而到顶端的时候,花瓣明显往外凸了,还有焦黄焦黄的颜色,让整片花瓣看起来都不“新鲜”。

  第二层花瓣明显好多了!就像人一样,刚刚“成年”,长的非常“茂盛”,颜色看起来也很饱合,饱满。第二层花瓣离根近的地方,跟第一层的一样,也很浅,可浅完过后,它就立马变深了,连个过程也没有!

  第三层花瓣看起来嫩嫩的.,没有第二层那么艳丽,也没有第一层的枯萎,看起来像是刚长出来不久的,那就够让我惊讶的了,因为,我从没有看过一朵花的新陈代谢这么快的!它的颜色最红,也没有红唇膏那么红,最浅的,接近白色,比刚长出来的嫩叶还浅。

  在一片紫色的花海中,更突出了它的独特。

六年级的作文300字 篇4

  蔡芯绮,一个小小的女孩,12岁,但却蕴含着无穷无尽的能量,生活的道路十分坎坷,也失去了一生最伟大的人——母亲。那是一个宁静的下午,全家人一起去登山,在山顶时,母亲为了拉我,一不留神,摔下山崖,父亲由于挂念,他便一直陪伴在医院里的妻子,公司也倒闭了,钱都用来救人了,父亲每天送99朵花给妻子,希望快点好起来,又是一个宁静的下午,知了沉闷的.叫着,荷花开始凋零,骄阳开始落下,预示着一个人生命的终结。

  母亲为了不拖累,趁父亲的熟睡,径直走上了窗台,身子往前一倾……那天,父亲送的是99朵艳黄的波斯菊……蔡芯绮因此发奋图强,刻苦学习,而一向和蔼的父亲为此消沉,游手好闲,不顾正业。每天晚上蔡芯绮都会梦见自己的妈妈,他正在对自己讲人生的哲理,她会心的笑了一下,那微笑可以让石头落泪,枯木逢春;能融化再冷在冰的积雪;能让冷酷无情的人转化,那微笑是发自内心深处的,是来自最无私最伟大的爱……

六年级的作文300字 篇5

  时光倒流,回到那个一年级的我。

  一年级的我,每天老师布置作业非常少。每天下午一放学,在我家的院子里,总会看到我活蹦乱跳的身影。如果老师哪一天布置的作业非常的多,到了五、六点还没有写完的话,我宽容的妈妈也会早早地就让我下楼玩,晚上再让我写作业,一点儿也没有学习的压力。

  可是现在的我,不是那个以前天天在院子里和朋友一起玩的小女孩了,我已经上六年级了,学习的压力和负担都压在了我们毕业班的身上了。整天的作业和背诵,再加上课外班,让我们喘不过来气。

  更可气的是,现在的.作业那就“哗哗”地多,每天下午放学,连手都顾不上洗,直接书包一放,掏出作业本、书、纸,立刻写作业,为了赶快写完,能下楼跟同学玩一会儿。其他同学也是急得不得了,完全成了应付作业了。家长们再买一些练习题,像“叠罗汉”一样压在我们身上。

  晚上呢,晚上能舒服吗?不能!写完学校家庭作业,立刻开写课外班作业,家长布置的练习题。

  现在的家长和老师们都说,要上一个好初中,赶紧努力学习吧,当学生的,只能受苦了。

  我好想让时光倒流,但上完小学上初中,上完初中还要上高中、大学,长大才能找个好工作呀!我想着想着,表情开始变换起来……

六年级的作文300字 篇6

  我的妈妈,她天天在我耳边“”唠叨”。听吧,她又在说了。

  星期天,我躺在软绵绵的床上,看着书。我正在津津有味地看书,“啪”书突然合上了。我正纳闷呢,定眼一看,原来是妈妈把书合上了。妈妈又开始在我耳边唠叨了:“儿子再这样下去,你就会近视的。你看书就要到书桌上看”。我听了赶紧去书桌上看。

  我看了一会儿就去写作业了,我刚拿起笔写字,妈妈看到了又开始唠叨了:“别把头低的太低,打字写好”。我一紧张就把纸划出了一道口子,我一边换纸一边说:“你干嘛在我写作业的时候说我害我把纸划破了”。“儿子,我是为你好”。妈妈苦口婆心的说道,可我怎么也听不进去。

  看吧,这就是我的妈妈。她每天都会唠叨个不停:字写的'太差,不行,擦掉重写;天冷啦,穿棉服;每放学赶紧回家,别贪玩儿……

  妈妈每天都在为我服务,从早到晚都没歇过,为我做饭,为我洗衣,送我上学。可我还要和她斗嘴、吵架、可他从来不会因此生我的气。现在想想,她的所作所为都是为了我好啊!

六年级的作文300字 篇7

  六年级的时候,合唱老师要我来帮忙,就这样歪打误撞的开始了合唱的练唱。就像四年级时一样,我依旧会胆怯,依旧有些莫名的害怕,所幸我邀请了同班的许多好同学一起参加,人多势众壮胆,一切就渐渐的不再那么陌生了。

  一开始,我一点信心也没有,不知道自己是有能力唱的,那困难的低音部分,我总能唱得让大家都很满意,自己也暗自开心。

  默契,逐渐建立起来,我们这群爱合唱的同学,每到练唱的时间一到,就迫不及待的全员到齐,让老师夸赞不已。遗憾的'是,也有部分同学中途退团了,真是可惜。

  所有的努力,在合唱比赛的当天,得到了最好的回馈,在紧张不安的全力演唱中,我们得到了海南市的第四名,是北区学校的第二名。

  这份殊荣,是每个人的努力换来的,在合唱中,建立起来的默契和友谊,才是真正的大奖,让我终身难忘。

六年级的作文300字 篇8

  “鱼池”这个词对天下所有人来说,是个再普通不过了,“鱼池”空虚词儿,在我们这那可是可爱的词哦!不信,让我说说看。

  我家住在康欣园三栋二单元十三楼,在我家底下,有个圆圆的鱼池,那儿石一拱一拱的,假如你从远处看,那鱼池就会像小孩的脸一样,对着你笑,鱼池近处是排整齐挺拔的松柏,松柏下,是一颗颗美丽生动的青草,青草直沿到池边,向一个小孩围着自己妈妈一样,鱼池边,是一块块的石头,在石头缝里,流淌着清清的鱼池水。

  记得有一次,我与我那几个要好的朋友,在花园玩“红灯绿煤亮”,突然,只听见一声清脆的水声,我们楞住了,听声音,好似从鱼池传过来,当我们一转头,一个“鱼跃龙门”,出现在我们面前,唉!那不是池里的金鱼吗?怎么表演起了,于是我们来到了鱼池旁。鱼儿都被我们吓跑了,于是,我们躲在鱼池旁,突然,两条金鱼交叉鱼跃龙门,有两条鱼,围着鱼池转,过了一会儿,所有的`鱼都加入了他们的行列,鱼池成了个大旋涡,鱼儿在里面展现舞姿,好奇心促使我去鱼池,可刚到鱼池,鱼儿全都吓跑了,于是,我们又去玩游戏了。

六年级的作文300字 篇9

  今天可真倒霉!

  新的一天又开始了,我哼着歌在去学校的路上。突然,一个小男孩撞倒了我,我刚想破口大骂。可那个男孩早已不见了踪影。我站起来,腿上穿来一阵疼痛。我一看,流血来,我连忙打开书包,拿出纸巾。遮在了流血的地方上,过了一会。血止住了,我一瘸一拐地往学校走去。

  来到学校,课代表就催我交作业,我打开书本,翻来覆去也找不到我的作业本在哪里。课代表记了我的名字交给老师了。

  上课的时候,老师叫我回答问题,我慢吞吞地站起来。想了半天也想不出答案来,老师随即叫我坐下。

  体育课的时候,同学们都出去玩了,只有我一个人在教室里。可惜我的腿受伤了,不然我也可以出去玩了,我叹了一口气,随即就睡觉。我不知睡了多久,有人推了推我,我说:“什么事?”那个人说:“什么事,你嗨问我,我抽屉里的5元是不是被你偷了?”我说:“没有,真的不是我。”“还敢狡辩,教室里就你一个人,不是你偷的.,是谁偷的?”我知道我再怎么解释,他都不会相信我。我就从书包里拿出5元,那可是我一天的零花钱啊。递给他说:“还你。”那人接过钱说:“早拿出来不就好了,害我费那么多口舌。”说着便走了。

  唉!今天真倒霉,我希望明天会是幸运的一天。

六年级的作文300字 篇10

  我是一辆普通的公交车,每天每时每刻都在尽心尽力的运载着乘客。可是――哼!有些乘客的做法真让我看不过去。

  1.“请给有需要的乘客让个座!”每当我喊响这句话时,10个人只会有3、4个人站起来让座,更多的不是看着窗外假装没听见,没看见,就是装睡。其实,只要稍稍注意一下,就会发现他们其实在偷偷地睁开眼睛看着需要座位的人有没有找到座位呢!还有一些人,他们趁别人让座时就一屁股坐在这个原本不属于他的座位上,一点都不顾别人的劝说。这可真让我在奇怪的同时感受到了人类的虚伪:他们不是提倡尊老爱幼吗?那为什么会发生这种现象呢?

  2.“为了保持良好的`乘车环境,请不要在车厢内吸烟或乱扔垃圾!”每次到站,我都会耐心地提醒新上车的乘客,可是一点用都没!瞧!一位叔叔吃完了早餐,看见垃圾桶离他那么远,就偷偷地把早餐袋给塞座位底下了!哇!快来看,这边这位小女孩吃的是“肯德基”!哎哎!你怎么把瓶子放在车上就下车了?咦?你既然要下车,为什么不把垃圾带下去呢?唉!又要麻烦清洁工阿姨了!现在,连人类的后代,祖国的花朵――小孩子也学会了这恶习,以后可怎么办哟!

  人类啊!你们什么时候才能改掉这些坏习惯啊!

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