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六年级小学生作文

时间:2023-02-13 10:08:49 六年级作文 我要投稿

【实用】六年级小学生作文合集9篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的六年级小学生作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】六年级小学生作文合集9篇

六年级小学生作文 篇1

  我喜欢的小动物有许多许多,数不胜数,有小狗,小猫,小白兔等等,可是我喜欢的小动物还是非小狗莫属。 我家以前养了一只小狗,全身黑乎乎,黑毛里还夹着一点白毛,远看像一个黑煤球,近看像一只小黑猩猩。所以我叫它小黑,小黑的眼睛像大葡萄一样镶嵌黑乎乎的脸上。小黑的耳朵可机灵了!只要在10米内的脚步声它都听得一清二楚,可谓是耳听八方啊!

  而小黑的警戒心也很强哦!记得有一次,只有我和小黑在家,妈妈不知道什么时候到家,所以我先睡觉了,不知道什么时候,小黑“汪汪”地大叫到,我也被小黑的'叫声吵醒了,我这才发现是妈妈在门口,所以小黑才没有叫了,于是我和妈妈就睡觉了。大约3至4时的时候,小黑有疯狂地叫了起来,我只好不情愿的揉了揉眼看了门口。“啊!是小偷!”我大叫起来。妈妈也被我叫醒了,而那个小偷也被我的叫声吓跑了。第天我和妈妈都夸小黑厉害,小黑听了我和妈妈的夸奖,小头昂着,小尾巴摇来摇去,都快要慠到天上取了!

六年级小学生作文 篇2

  走进张家林小学,你仿佛就走进了书香世界,校园里无不体现出读书的气氛,你会发现在校园里的每一处都有同学们读书的身影。在教室里,有同学在埋头读书、在教室外,也有同学读书的身影、在树荫下,有的同学坐在外面的长凳子津津有味的读书······

  说完了校园里的读书气氛,我再给你介绍一下我们校园里的景象吧!在走进大门的同时,进入眼帘的是一座不是很大的假山,上面写着这样四个字,“包容、尚新”意思是说:在对人或事上,都要学会忍耐、懂得包容别人;而尚新,则是人要抱有一颗有上进的心才行;它还有另一层意思:包容万物、崇尚创新。假山后面则是一棵生机勃勃的松树,它的枝叶郁郁葱葱,很是漂亮。这座假山和这棵松树可谓是校园里的一道风景,再拍毕业照的时候,许多同学都把这里定做背景,拍了一张有一张充满美好回忆的照片。在假山的两旁,有几棵高大的树木。这几棵大树,陪伴着我们度过了六年的小学时光,我们在这几棵大树下上演着一幕幕的情景:有运动会胜利的欢笑声、有和朋友吵架后所留下后悔的泪水、也有不写作业而被老师惩罚后生气的表情······大树下面是两个鱼缸,里面有几条小鱼。同学们下课后,没事就喜欢来看一看,休息一下眼睛。鱼缸的'旁边是一排排绿油油的冬青叶,使人看了有一种很舒服的感觉。

  以前,张家林小学还没有这种学习的气氛,不像现在这样充满活力。自从换了校长,他提出了许多想法,改变了这一切。他就像一位工程师是一样,用他的双手,把原来没有生机的校园,变成一个处处充满欢声笑语、富有生机的乐园,而我们就是乐园里的天使。现在的校园,不但学习气氛好,而且学校隔三差五的举办一次比赛,有:书法大赛、作文大赛、手抄报大赛、听写大赛等等。使一些原本不喜欢表现自己的同学,找到了自己的兴趣,变得越来越开朗。

  我就是在这样可爱的校园里生活了六年,一下子要离开,还真有点舍不得!我更舍不得老师、同学们。六年前,我们带着一张稚嫩的脸袋、好奇的眼神,背着有身体并不协调的书包,来到了这里;六年后,又带着对小学的怀念和不舍,对中学的憧憬和期待离开养我、教我知识的母校。真的很舍不得,我好想让时间走的慢一点,让我不要这么快的离开她——母校。可那是不可能的。

  我很舍不得,以前相处了五年的同学们。虽然,他们有的转学了、有的因为分班而不再说话了。可在我心里,我永远都不会忘记他们,他们曾经是我最好的朋友们。以前,我们班是最优秀的班级。不管参加什么比赛,第一名永远是我们班的,我们班不但成绩好,纪律也很好。我们班里有数学天才——杨金玉、还有语文达人——许辉、活泼开朗、性情豪爽的张鸽、齐娇娇、有学习不行,但很臭美的大帅锅董道府、有体育健将——刘兴震、赵长傲、有拥有甜美声音的主持人——刘文佳、有时常控制不住自己情绪,而暴走的刘兴雨、还有天生富有幽默感的董道杰······我们班的每一位同学都有他们的特点,这是我们的班级热闹非凡。

  好了,这就是我的学校,这就是我的朋友们。他们是不是很有趣呢?这就是我的校园生活。让我们一起怀念小学,憧憬中学吧!

六年级小学生作文 篇3

  小鸟送给小女孩朋友莎莎一粒彩色的种子。

  莎莎把彩色的种子种到了泥土里,种子慢慢地发芽……渐渐长成了一棵粗壮的大树。云朵拥抱着他,送给了他温馨的蓝色;泉水滋润着他,送给了他纯净的白色;太阳照射着他,送给了他彩色;泥土送给他大量的养分,那是咖啡色……到了秋季,莎莎来到大树前,看到一个个葫芦似的梨,摘下一个彩色的“葫芦梨”,送给生病的.外婆,外婆尝了一口酸酸甜甜的,真好吃!第二天,外婆的病好了,她感谢莎莎,夸莎莎真是一个孝顺的好孩子!

六年级小学生作文 篇4

  清晨,我漫步于公园里,一群燕子在天空中翱翔,仿佛在向人们传递春天到来的信息。孩子们在刚刚长出小草新绿的草地上嬉闹,不知什么时候风筝也飞上了天,有的像蜈蚣、有的像大雁、有的像蝴蝶,有时几只风筝缠绕在一起,真是美丽极了。我发现,春天就在我的脚下,春天就在天空里。

  花园里,草儿和花儿偷偷的从土里钻出来,伸了一个懒腰。柳树也早早的'换上了新装,还有那香椿树,迫不及待地冒出了新芽,仿佛要把孕育了冬天的能量释放,吃着美味的椿芽炒鸡蛋,啊,春天来到了我家的餐桌上。

  大街上,姑娘们穿上了美丽的裙装,几个怕热的同学干脆把短袖衫换上。一阵微风吹过,不由让我闻到阵阵花香,啊,春姑娘已来到了大街小巷。

  春天无时无刻的陪伴着我们,给了人们无微不至的温暖。也许,春天过后,我会思念她的温柔、她的可爱、她的俏皮。“一年之计在于春”,春天是美好的,我们要珍惜春天的大好时光,努力学习,发奋图强。“一份耕耘,一份收获”,如果我们播下了勤奋的种子,秋天一定会收获成功的喜悦春天植树的作文永远是春天观后感500字观放牛班的春天有感

六年级小学生作文 篇5

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。时间,是珍贵的,它失去了,就不会再有了。它不像下棋,如果一盘输了,它还可以重新再来一盘。而时间,它不会等你,当你觉得要珍惜它时,已经来不及了……

  小时候,我很贪玩,常常是先疯玩再写作业,作业要写到10点多。如果作业没有完成就第二天早上起来写,经常搞到上学迟到,因此每学期的期末评语老师总会写:“希望上学不要再迟到了。”为此,我很苦恼。

  三年级的一个星期三的下午,老师似乎体谅到我们的难处,作业竟然布置得出奇的少。这下,我高兴极了:“终于可以一次把电视看个够了!”一回到家,我放下书包,就飞奔到楼上,打开电视机,调到我最爱看的《喜羊羊与灰太狼》。“哈哈,灰太狼太傻了,每次都被喜羊羊打败了,太好笑了!”看到精彩之处,我手舞足蹈。时间过得真快啊,不知不觉已经到了10点了,我这才想起老师布置的家庭作业还没完成。这可怎么办呢?这时,我的眼前出现了一位纯洁的天使和一位凶恶的魔鬼,天使慈祥地对我说:“孙邵颖,没关系,(.)再坚持一下,只是抄一下词语,10分钟就能搞定了。”魔鬼却不屑地说:“人家已经很累了,只是词语而已嘛,明天早上起来也可以写的.呀!”由于那时候我眼皮一直在打架,很困,便听信了魔鬼的话。

  第二天早上起来一看,啊!已经6点30分了,我不管三七二十一,胡乱地穿好衣服,也不管衣服是正是反,随便洗了把脸,抓起桌上的几片面包就以光速冲向学校。一路上,我忐忑不安,老感觉有什么事情没做,进了学校大门,我这才想起来是昨天的作业没写!我心里连连叫苦:苍天哪,你为什么要这么折磨我。不过,这又能怪谁呢?要怪只能怪我自己自作自受。唉!这就是不珍惜时间的后果吧!眼下只能浑水摸鱼了。我装作若无其事地样子走到座位上,一如既往地收拾书包,打扫卫生。这时候,组长径直朝我走过来,我想这下应该要“挂菜”了。“孙邵颖,您的作业呢?”组长和蔼地问。“我……我没写

  ……”“什么?你没写,我要去告诉老师。”组长立刻龙颜大怒。我恳请组长不要告诉老师,她却把我当空气,径直向办公室走去……

  一放学,组长就来通知我去办公室一趟,唉,这下……进了办公室,老师先是把我骂了个狗血淋头,然后再语重心长地对我进行了一番思想教育……

  时间,只会匆匆流去,不会重新来过,所以我们一定要珍惜时间。只要记住:时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是会有的……

六年级小学生作文 篇6

  六年了,时光匆匆流逝。一转眼,我们就要毕业了。回想过去在学校中发生的一点一滴,我脑海中又慢慢的浮现了五年级时那一堂课。那节课,令我难忘,也令我的伙伴们难忘。也许它是我与伙伴六年来最不能忘却的一堂课吧。

  那一节是综合实践课,苏老师举行了一场班级赛,我们比赛的是做水果拼盘。首先我们分好小组后,就开始了。我们小组总共有5个人,当然也包括我啦。我们现在就来看看我们小组的现场直播吧:

  首先是我们组的小林,你瞧:他用他的脏兮兮“小爪子”抓起了一个胖乎乎的火龙果。然后又用拿起了一把小水果刀,将火龙果切成一块一块的。然后向它们把盘做花边。嗯嗯嗯。不错不错。接下来再看看我们组的小典,他将一根黄瓜切成了片,但是---请各位仔细看看,他切出来的.黄瓜片居然大小不一致;一会儿这会切的薄了点,一会儿那块又切的厚了点。

  唉,可怜的小黄瓜呀,命运悲催呀。不会吧~这是我居然看见我们班的小馋猫---也就是小璇,他居然带着小跟班小杰把我们的最后一个火龙果---用他们那独门绝技“九阴白骨爪”给“毁容”了。“毁容”后的火龙果的下场当然只有被他们吃掉了咯。唉,我估计这次是得不了奖的了。作为带头组长的我,真的感到十分无奈呀。

  不久之后。终于,所有食材都弄好了。真正的摆盘时间到了,我们首先拿了一个橘子,将它切成花瓣形,然后再花瓣与花瓣之间放上了“夹心蔬菜”,此夹心的结构有:黄瓜片+火龙果酱。我们弄好后将这个橘子摆在盘子的正中,然后把剩余的火龙果片结合上香蕉把橘子包围了起来。此时的拼盘看起来还不错呢,我们小组的都不约而同的赞叹道。

  到交作品的时刻了,我把我们的作品交了上去。对了,忘了说了,我们的作品名叫做:“花开富贵”。不错吧?

  一会儿后,结果公布了:我们组是第一!太好了。作品端下来后,我们组的“同志们”可是在那狂吃呀。嘻嘻。

  那次的水果拼盘赛可真让我难忘呀。那是我与伙伴们最难忘的一节课了。

六年级小学生作文 篇7

  炎热的夏天不知不觉地离开了我们,秋姑娘携着风姐姐向我们起来,风拂过校园,秋姑娘的脚步也停留在了校园。

  迈着轻快的步伐走进南大门,最显眼的就是石头上的四个大字:“童心自在”。在石头的旁边有几棵高大的桂花树。桂花已经开了,凑过鼻子仔细闻一闻,桂花会散发出淡淡的清香,十分诱人。桂花树的边上是两棵年轻的枫树,树叶是红的,还有一些已经黄了。枫树就像个染着红头发的小姑娘,站在那儿对着我们微笑。

  枫树的后面是荷花池,一大片荷花有些已经枯萎,但还有一些在秋风中挺立。池水中的`小鱼时而跃出水面,时面沉入水底,有时还会吐出一串串小泡泡呢!

  沿着小路往前走,是我们的的塑胶操场。外面是一圈红色的塑胶跑道,中间是草地。草地已经微微泛黄,但还是保持着一点绿色。

  操场边上是文旦树,一只只文旦小小的,有黄的、有绿的,还有半黄半绿的,真可爱!

  我爱我的校园,更爱我校的秋天!

六年级小学生作文 篇8

  你们猜猜我家有几位成员?三位,分别是爸爸、妈妈和我。错了,我家有四位。那是谁呢?你们猜不出来吧,它是一只可爱的小仓鼠。由于它全身雪白,所以我给它取了个名字——小雪。

  小雪的家是一个正方雪白的笼子,笼子里配备了心形的食物框、漏斗形的.迷你”饮水机“和圆溜溜的健身器材。笼里一般都铺上消过毒的刨花,小仓鼠白天时常钻在刨花里睡懒觉,晚上才出来活动。

  有一天我和妈妈从乡下回来,去看看小仓鼠,小仓鼠似乎变戏法一样不见了。仔细一看,一个粉嘟嘟的小嘴露在刨花外,不是小雪又是谁呢?有时我作业做累了,也会去看看它,好几次它一动不动隐藏在刨花中,我都以为它死了,轻轻晃动一下,它才睁开惺忪的睡眼,轻轻扭动肥肥的身子,换一个舒服的姿势继续睡。观察多了,我才知道它白天都要睡觉,而晚上却出来活动。

  小雪晚上的活动可以说精彩无限:有时转圈圈,不知转了多少下,数都数不过来,而它的眼睛这时最有神,黑得发亮;有时玩”倒挂金钩“的游戏,用前爪紧紧抓住笼子的上面,倒挂在那里,像在做杂技表演,可有意思了;有时用牙齿不断地啃着笼子,索索有声,好像发了疯,想钻出笼子,听妈妈说,那是它在做磨牙的功课,否则牙齿会疯长得不得了。

  小雪在我家生活了半年多,长大了一圈,它已成为我的好朋友了,每次出门基本上都会带着它,看着它可爱的模样,心里别提多开心了,我还会时常把它隆重介绍给我的朋友和同学。如果有人想欣赏我家的小雪,欢迎光临我家哦!

六年级小学生作文 篇9

  “上课、起立、老师好!”我永远也忘不了,和朋友、老师在一起的美好时光,我将永远怎藏那一瞬间,虽然短暂,却又难忘,如果,我能再坐一会小学生。

  如果,时间能够返回,我将一次又一次的弥补失望,一次又一次的落魄,她总会让我心潮澎湃,就是光荣的走向领讲台的那一刻。

  虽然,我不能继续留在小学教室里上课,但是老师的微笑,一直浮现在我的脑海,他是我迈向成功的.第一步,是动力,是启发。同学们各种门牌号码的微笑,是团结的红线,把我们紧紧地连接在一起,那忘怀。

  可是,我心里一直有一块伤,永远好不了,那次的误会,我好后悔。

  又是一节语文课,老师提出的问题极其简单的问题,我一次又一次的举手,可是老师每次的目光都会从我的身边溜走,我失望了,不知道其中的原因,就赌气,在一不举手了,还时不时的用眼神告诉老师:“老师,我生气了!”

  老师好像明白了我的意思,终于叫起了我,可是那一道题我不会做呀,哦,我明白了,老师时故意让我在同学面前丢人,故意刁难我,哼,我再也不理你了!

  最后,我了解到了,老师不叫我是因为想让别的同学也能明白,我沉重地低下了头,后悔呀,我想对老师说三个字:“老师,对不起!”

  老师,如果还有来世的话,我一定会做您的学生!您是世界上最好的老师!

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