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六年级小学生作文

时间:2022-07-30 13:57:41 六年级作文 我要投稿

【热门】六年级小学生作文集合六篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的六年级小学生作文6篇,希望对大家有所帮助。

【热门】六年级小学生作文集合六篇

六年级小学生作文 篇1

  孤独是一种别样的幸福,在每个寂静的时刻,我都会忍不住去品味孤独的真谛。孤独是清泉,可以滋润幸福的花草;孤独是阳光,可以温暖幸福的心灵;孤独是火把,可以点亮幸福的灯盏。幸福是人心灵伤的一种享受,而只有在孤独之后,才能真正感受和珍惜这份来之不易的幸福。

  孤独,总会令人联想到一个形影相吊的情景,事实上,它犹如长着刺的玫瑰,尽管长着刺仍旧是玫瑰,拨开冷峻的外表,我们可以看到潜藏的一泓清泉。

  孤独,无数能人志士所伴随的字眼。孤独本身就是令人难以忍受的。但孤独的过程让我感受到了努力进取的探索的幸福,乃至让我体会到一个人独立自主开拓难以言传的幸福,让我充分实现自身价值的幸福。幸福可由孤独而产生,但并不是说追求幸福只能追求孤独。孤独好比一个人走过一台漫长的大道,看准了目标往前走!当蓦然回首那段路时,幸福之情油然而生,因为你一个靠着自己走过来了,不需要搀扶,不需要施予的帮助,靠着自己的'毅力冲过来了。

  这就是孤独,经历它,就能体会经过艰苦攀越的幸福。我们要体味到这种孤独,要接受这种孤独的磨炼,这样才会使我们幻化为脱茧而出的蝴蝶,孤独的过程很艰难,而结果却是幸福的。真正的孤独,是一种生活的歹毒和人生境界,它能磨炼人的意志,经受不住孤独的人,也很难尝到真正幸福的滋味。

六年级小学生作文 篇2

  我在市直二小学校上学,这里的环境优美,老师非常的敬业,我和同学也非常的团结。每天早晨背着书包,来到温馨的教室里,和同学们一起朗读课文,我感到很开心。

  老师——您是不灭的火种,点燃学子心中的理想,点燃学子心中的希望。星星火种,燎原之势,它给了学子生活的'乐观,学习的积极,工作的激情。您是一股清泉,流过密林山野,淌过深沟浅滩,永不干竭。高山挡不住您的川流,暴雨只会壮大你的躯干。每每挑灯夜读,是为丰富自己的源头;每每戴星批阅,是为灌溉无知的田野。那清澈见底的山泉,代表着一身正气,永远与肮脏的溪流划清界线。您奔流不息,是为了完成您崇高的使命:滋润每一寸缺水的土地。

  忘不了那.六年来的学长学妹,我们一起学习,一起玩耍,我们一起开心过.疯狂过.烦恼过......六年了说长不长说短不短,我们在这里呆了六年时光,一生又有几个六年啊!六年之后剩下只有回忆.

六年级小学生作文 篇3

  桑娜与渔夫领养了女邻居西蒙的两个孩子之后,生活更艰苦了。每天,渔夫都要出门打足够的鱼回来;而桑娜便每天从早到晚照顾七个孩子的吃穿住行。虽然孩子们都很懂事,肯吃苦,很听话,但桑娜还是得日夜操劳,每天都累得力倦神疲。

  就这样,日子一天一天地过去了,渔夫打的鱼越来越少了,他们一天一天地更穷了。终于,在一个寒冷交加的早晨,他们被迫将破房子卖掉,带着7个孩子四处流浪。

  一日,他们来到了一个大城市里。天阴沉沉的,他们已经筋疲力尽,面黄肌瘦了。于是,他们便挨家挨户地行乞,可是,天意弄人,没有一个人为他们一家解囊相助,别人不是把他们踢出去,就是用冷水泼,真是惨不忍睹。就在这时,一个白发苍苍的老人一瘸一拐地走了过来,“好心人啊,施舍施舍吧,救救我这个可怜地老人吧!”桑娜不禁流起泪来。

  她对渔夫说:“看这个老人饥饿无比的样子,把我们只剩下不多的.米粒给他点儿吧!”

  “这……这怎么行呢?我们已经没有什么饭吃了,怎么能给他呢?我们的七个孩子怎么办呢?”丈夫缓缓地说,看起来还不能决定。

  “我们的孩子……”桑娜沉默了一阵子,不知道该怎么办好?但又不忍心看着老人可怜的样子,她转过头来,对老人说,“来吧,我们只有这点米和鱼了,你拿去吧!”老人连忙点头,连声道谢,就边吃东西边急匆匆地走了。

  之后几天里,他们没有衣服穿,更加没有食物。他们想只要有食物,不管是什么,只要能吃,就已经满足了……但是,任然没有人肯帮助他们。就这样,他们一家人挨饿挨冻了三天三夜,终于在一个下雪的早晨,昏倒在地……

  “……哦……”桑娜与渔夫醒了过来,映入眼帘的是那天向他们乞讨的那个老人和一个年轻力壮的小伙子。原来,老人是一位富翁,因为忙于生意,想找一个心地善良的管家。于是,便化装成穷人去行乞,结果便碰到了他们……

  就这样,桑娜当上了富翁的管家,一家人过上了幸福无比的生活……他们的善良给他们带来了幸福。

六年级小学生作文 篇4

  我家门前有一个美丽的大花坛。春天来了,各种各样的花竞相开放。有亭亭玉立的玉兰,有香气扑鼻的月季,还有红艳艳的玫瑰。

  最引人注目的还是那娇艳的牡丹花。牡丹花富丽堂皇,代表着吉祥、富贵。是我国的国花。

  它的品种繁多,有姚黄、魏紫、豆绿、火炼金丹、烟绒紫等。花瓣五颜六色,白如雪、绿如翠、红如火、黄如金、粉如霞,真是万紫千红。

  我觉得“火炼金丹”最美。他初开时是粉红色的.,盛开时喷红吐焰、红光耀眼。花冠硕大无比,花瓣大约有八十枚以上。层次分明的花瓣缓缓张开,一阵淡淡的清香在清新的空气中飘散着,让人陶醉。在阳光的照耀下更显得婀娜多姿,绚丽多彩。

  牡丹花的用处很多,可以泡茶,可以做药材,还可以做多种口味的食物。

  牡丹花真美呀!

六年级小学生作文 篇5

  小时候嘻嘻哈哈的我根本不懂什么是责任,更不晓得自己有责任。随着年纪的增长,我认识了责任这个朋友。

  平常的生活中,经常听到人们谈起责任心,并以责任心来评价一个人。的确,责任心对于一个人来说是非常重要的。

  事情发生在不久前,就在开学的那一天。这天我来得比较晚,到达的时候教室已经坐了不少同学,我按排好座位入座,整理自己的东西。平常粗心的我突然发现桌椅歪了,便顺势把它给摆正。眼睛瞄了瞄,头斜了一下,手又摆了一摆,一下子功夫桌椅便整齐了。出乎意料,这样的一个小动作竟也被老师发现了,并在班上称赞说,我的责任心强,意识到自己的责任。那时候的确有点不好意思,但现在回想起来,的确,是我的责任心在起作用,我是对的,甚至直现在我还有一点光荣感。

  责任有大有小,责任的大小并不能衡量一个人的责任心如何。正如一个高中生,他不太可能负起一个国家领导的`责任,但只要他勤于学习,规范自己的行为……我们就可以说他是一个有责任心的人。

  还记得在一次班会课上,某同学提出了自己的意见,他说希望某些同学不要乱扔垃圾,因为他已经一次又一次的帮那些乱扔垃圾的同学把垃圾捡起来了,还告诉同学们说要保持教室的洁净。听了他这番话,有一种强烈的感觉高诉我:这位同学是一个很有责任心的人,他懂得对自己对班集体负责。

  的确,责任心,每个人都会有。我一直都牢记“国家兴亡,我的责任”这样一句话,我觉得这话实在是太有道理了。

  即将步入成年,我要面对许许多多的责任,承担更多的责任,对父母、对家庭、对集体……都有着我的责任。对于这些责任,我愿意承担,更乐意承担。

六年级小学生作文 篇6

  国有国法,家有家规。生活中有很多规矩,例如:考试不能交头接耳;不能随意抛洒垃圾;出行要遵守交通规矩等等。有了规矩,遵守规矩,人们才能有和谐有序的生活,我也有这样的亲身经历。

  有一次,妈妈开车送我去上书法课,刚走到高新路,就遇到交通堵塞,大家接连不断地按着喇叭,就像音乐家在奏乐。交叉路口,去得过不去,来的过不来,俨然成了一个大的`停车场。眼看着就要迟到了我心急如焚,我看着旁边空无一人的自行车道。我急忙提醒妈妈走自行车道,但是妈妈告诉我,这样做是违反交通规矩的,也影响了骑自行车人的安全。在我们耐心的等待下,不一会拥堵的交通,得到了缓解。

  现在每当在路上遇到堵车,我就会想起这件事情。在规矩面前,我战胜了自己。只要人人遵守规矩,我们这个世界就越来越美好。

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