【精品】六年级写景的作文九篇
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的六年级写景的作文9篇，欢迎大家分享。
六年级写景的作文 篇1
我心中一直构想着一幅美丽的画卷：
夕阳西下时，把海水染成了红色，大海反射着太阳的余晖又像是镀了一层金子，大海的波浪轻轻摇着浮在水面上的小船，一群海鸥身披金蓑衣飞向远方，在最后的半轮红日的映照下整齐地飞行，越飞越远…….
岸边，一棵棵高大的椰树，沐浴着金光；远处，一座宏伟的城堡依海而建，岸边一块岩石上坐着美丽的人鱼公主。天上，云被染成了深红色、粉红色、紫色、橘色……颜色多得数都数不过来。在云的映衬下，一为戴着白色巫师帽，穿着白色长裙的女巫坐在飞天扫帚上，注视着这美丽无比的景色。
海水、夕阳、彩云、城堡、小船、海鸥组成的美景相映成趣，而人鱼公主和女巫正是欣赏这景色的人。我曾不止一次地幻想，我就是那个女巫或是那个人鱼公主…….可我不是，因此我就失去了真正感受那惊心动魄的美景的机会。但这不一定，因为这是我幻想的美丽景色，那种没有人可以理解。那是一种令人心潮澎湃的景色；一种令人心旷神怡的景色；一种令我感到无限自由的景色。它是美丽的、动人的、自由的.，令人无法忘怀的。在我心中它胜过任何一个美景，因为让人充满遐想。这只是个梦，一个美丽的梦，它虽不能实现，却又似近在咫尺，让我向往。
我心中最美的美景，我憧憬的地方，充满诗意。是我心中闪烁着的最耀眼的一颗星!
六年级写景的作文 篇2
我从小向往北京，听说北京是个古老而又神圣、繁华而又美丽的城市，我总想去看看。今年暑假，我终于梦想成真了！六月二十八日，我随旅游团坐上了合肥开往北京的火车，火车上，同学们个个喜笑颜开。坐在火车上，我的心早已飞到了北京。
首先，我们参观了鸟巢，二零零八年奥运会开幕式和闭幕式都是在鸟巢举行的。走进鸟巢，展现在我门眼前的是既美丽又雄伟，而且别具一格的体育广场，大得让人惊叹，能容纳10万人之多。
第二天，我们来到了天安门广场，雄伟的天安门就出现在我们的眼前，此时的心情是无法用语言表达的，我连忙用相机拍照。站在天安门城楼下，我仿佛看到了五十三年前，毛爷爷站在天安门城楼上，挥动着军帽，向全世界的人民宣告：“我们中国人民从此站起来了，中华人民共和国成立了。”经过我们的努力，如今中国像巨人屹立在世界的东方。站在天安门广场前，我久久不愿离开。
参观了天安门广场，我们又来到了故宫，又一座座古建筑前，富丽堂皇，每个建筑物上都雕着精美的图案，如故宫太和殿屋檐上的`仙人走兽、云龙大山雕等，都雕刻得栩栩如生，充分展示了我国古代劳动人民的聪明才智。
第三天，我们又来到了长城，长城号称万里，蜿蜿蜒盘旋，像一条巨龙横卧在八达岭。站在长城上，看到一块块坚固的石头，就自然想到当年修建万里长城，劳动人民付出了多少鲜血，每一块石头上都凝结着劳动人民的血和汗。
在北京的几c天里，我们还参观了北大、水立方等，许多地方，总之北京之旅收获不小，让我大饱眼福。北京之旅，我永远难忘！
六年级写景的作文 篇3
傍晚的雨，是清新的。还没开始下，天色就暗了下来，夏日的燥热不知什么时候被抛到九霄云外。一阵凉爽而又欢快的风不急不慢地从我脸庞走过，没有春风那样磨磨蹭蹭，也没寒风那样急不可待；它就像一个快乐的孩子，唱着一首不知名但婉转动听的小曲，带着一串银铃般的笑声，悄然走近了我，于是同样的，一抹灿烂的`微笑也绽放在我的嘴角。 傍晚的雨，是淅淅沥沥的。只听见啪的一声，一颗小雨点在阳台的窗户上绽开了一朵美丽的小水花，不一会儿又在狂风的催促下匆匆地消失了，只在窗上留下一个水印。我的心一下子兴奋许多，猛地推开了窗户，来吧，小雨点，你愿意在我这儿休憩片刻吗？
傍晚的雨，是充满欢乐的。我禁不住雨的邀请，带上一把伞，与之共舞。当我撑开伞时，磅礴的雨又多了分亲切，少了一份暴躁。它们亲亲热热地和我一起玩耍：钻进我的衣袖里捉迷藏，在我的发梢间跳跃，在我的指尖绽放，又消失，像在演绎一个个精彩的魔术…… 渐渐地，雨小了，我畅快的笑声回荡在石路的尽头，显得格外清晰明亮！
小作者观察仔细,叙述时井然有序。文中语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体。对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。
六年级写景的作文 篇4
“嘀哒，嘀哒”
又下雨了，我抬头看了看天，天上已经铺满了乌云，乌云与乌云有一丝的蓝天。北京的第四场春雨即将来临。
春雨是那么温和，那么稠密，丝丝的雨触到大地，没有很大的声音。看着朦胧的世界，想到了以前——
童年的雨是那么清晰，又是那么模糊……
那是的我是那么喜欢下雨，尤其是春雨。
一听见雨声停了，我也会套上花花绿绿的小外衣，穿上青色的小雨靴奔出家门。而我的.身后，总是跟着着急忙慌的大姑：胳膊夹着伞，挎着小水壶，背着我的小包，推着我的小车，紧紧地跟着我。
走在柏油路上，水洼就如一面光滑的清晰的镜子，能十分清晰的倒映出四周的景象。
我看到了水洼，心中总会油然而生一种兴奋，小雨靴在连成一片的水洼中跳跃着，溅起一朵一朵的水花，透明的水珠在空气中绽放，然后又会在地上盛开开来。我特别喜欢倒着踩水，因为可以看到水花在空中绽放时的精致，可以看到在地上盛开时的霸气。
有时我也在水洼中奔跑，听耳边的轻柔风声，听水花悦耳清脆的声音。
跑跑跳跳，停停走走，玩玩闹闹。即使一个人，也能很快乐。
时不时的我就在水洼里摔倒，但丝毫不在乎，爬起来，接着跑。我会不时的朝大姑看去，而她也总会朝我笑，那种笑，我无法形容，但可以让我心安。
跑累了，就会坐上小车，大姑慢慢的推着我，看着车轮在水中的细纹轻轻向两边扩散，看着车轮印出的细细的水印，看着两边逼人眼的嫩绿，在微风中睡着了……
雨声把我唤醒，睁开朦胧的睡眼，我在亭子里。大姑背对着我，我爬下了车，穿上小雨衣，走进雨幕中，臃肿的我缓缓的走在院子里，四周的绿是那么新鲜，空气是那么温润。
我拿着一根细柳枝走到湖边，找了块大石头坐下，拖掉了雨靴，放在身边，等着雨把雨靴灌满，然后倒到湖里。我也不知道我为什么要这样干。
我的袜子早已湿透，一缕是是的头发贴在脸上。忽然我被提溜起来了，然后就听见大姑的声音：“小屁孩，坐在这儿多危险呀！”
我丢下柳枝，被抱回了家……
回到现实，雨已经止住了，窗外是一片新绿……
六年级写景的作文 篇5
夜，渐渐地来到，天边的晚霞慢慢地，慢慢地变红，变紫，最终变黑。家家户户吃好了晚饭，走出家门散步，梅山热闹起来。
公园的LED显示屏上正播放着热情洋溢的《小苹果》，在公园的空地上，一群大妈在跳广场舞，她们时而摆手踢腿，时而前进后退，时而左右扭动，她们个个陶醉在音乐中，让一些看的人也抑制不住心中的激动，纷纷加入她们的队伍中，大家一起舞之蹈之，都露出了快乐的笑脸，仿佛年轻了好几岁，回到了童年。
公园的走廊上，有不少人走在一起，三五成群，或谈论“菜真便宜”的私事，或谈论国家大事，一边走，一边谈，沿着弯弯的小路走到尽头，才依依不舍地说声“再会”，然后扬长而去，消失在路的尽头。
公园的两张石桌上，有人在下象棋，引起一大片人的围观，有的人坐着，默默地看着，仿佛在思考着什么，有的.在指手画脚，什么“红炮平五”、“抽车”、“将军”、……还有的瞟了两三眼就走了，似乎对象棋不感兴趣。人群中不时传出呼声和棋落在石头上的“啪啪”声。
过了一会儿，大妈们走了，高谈阔论地走了，下象棋的人收起棋子，准备回家，围观的人一哄而散，可孩子们还不肯走啊！他们卧在草地上，听金铃子敲敲，听蟋蟀拉小提琴，听青蛙唱歌……他们的心啊，随着金铃子的鼓声跃进了草丛，伴着蟋蟀的琴声飞上了山峰，跟着青蛙的歌声跳进了池塘……直到家长来催了，他们央求着“再等一会儿”，“再给我听3分钟”，但家长却不允许，他们只好依依不舍地回家了。
夜渐渐深了，一盏盏灯都关了，皎洁的月光照在床上，床上的孩子睡得正香，风轻轻吹过，田野的庄家轻轻地摇曳，溪水也轻轻流动，只听到越来越轻的“叮咚”声，路旁的路灯还亮着微弱的光芒。远处，隐隐约约传来轮船的鸣笛声，静寂笼罩着这个小岛，梅山这座滨海之城又沉沉地入睡了。
六年级写景的作文 篇6
星期天的早晨，我还躺在暖柔柔的被窝里，突然，调皮的闹钟爷爷叮铃叮铃地响个不停。
太阳缓缓地升上天空，发出橘黄色的光芒。大地开始散发出它本身的倾向，突然，一户人家的灯亮了，整个村庄苏醒过来了，灶房上的烟囱冒出来一缕缕炊烟，农户们开始做饭了。
我轻轻揉了揉惺忪的.睡眼，伸了个大大的懒腰，看了看时间，已经七点了，便一骨碌从床上爬起，精神饱满地吃了早饭。
早晨的空气是很新鲜的，嫩绿的青草，迎着温柔的晨风摇摇摆摆地伸展着腰肢，草尖上闪亮着如珍珠一般晶莹的露珠，滚动着、跳动着；一朵朵不知名的盛开的小花儿被露水滋润着，笑盈盈的；空气里湿润润的，翠绿的树叶，优雅的花蕾，散发出浓郁的清香，呼吸起来让人感到心旷神怡。
可爱的小鸟停在河边的树枝上，仿佛在照镜子，旋转着优美得身姿，那动听的歌声，真令人陶醉！
我大口大口地呼吸着新鲜的晨气，仰头望着天上的白云，一片片的云彩，像狮子，像马，像小鱼……各式各样，让人应接不暇，看得我忍不住啧啧赞叹：“真是好看极了！”
我用手遮住阳光，慢慢地向大火球望去，只见它周围一道道的官宦闪耀夺目，光芒四射地照耀着大地，于是，万物吸收着它的阳光，暖融融的。
不知什么时候，太阳慢慢爬过山头，穿过云层，俯瞰着我们，一切都是那样清新、和谐。忙忙碌碌的人们在这亲切而又融洽的氛围中又开始了一天的工作。
六年级写景的作文 篇7
没有响亮的号角，没有震天的擂鼓，就这样悄悄的来了。虽然没有各种震耳欲聋的声音，但它的力量却大得惊人。一夜间就足以令万物改头换面，颇有开天辟地的味道。拥有无穷力量的它既不是将军，也不是盘古，而是那些多得可以组成庞大军队单个却很微小的雪花。
像玉一样洁，像银一样白，像柳絮一样柔的雪花从天空中悠然落下，那美丽的身姿似银粉满天，似鹅毛飘洒，似少女翩翩起舞……，给人以美的享受。片片雪花给人的第一感受就是白，就是洁，没有一点瑕疵。抬头看天上，它们似乎是半空中落下来的，不停的`落着，落着，好像要洗净人间存在的假、恶、丑等各种污垢，在人间只留下真情、善、美等高贵的品格。
它们不光是洁白无瑕、轻柔绵软的，更是气势磅礴的。看，它们从天空落下来，是铺天盖地的，是毫无畏惧的。虽然它们没有海风的呼啸，没有海浪的澎湃，但就凭它们的数量之多，说它们是气势磅礴的，一点儿也不为过。远远近近的茅屋村舍，在雪这磅礴的气势中，好像都投降了，任雪为它们披上一件雪衣，为他们涂上一层层厚厚的白色的粉子。第一层雪花落到地上，因为受不了大地的热量，很快就融化了，但后来的雪花丝毫不怕自己会化成水。所以不断落下来，直到把大地征服方肯罢休。
待万物都被雪花覆盖，眼前早成了一片万里冰封的世界。好一座纯洁透明的水晶宫。瞧，在太阳的照射下，它还泛着银光呢！厚厚的一层雪盖在身上，万物却丝毫不感到沉重，这么冷的冬天，给它们盖上一层厚厚的被子，高兴还来不及呢！
时间不可能永远停留在某一个时段。慢慢的，春天来了，门前的雪人流着眼泪，雪要融化了房屋，树木全都流泪了。只有雪的心里是高兴的，有那么多的朋友不忍它的离去，它当然高兴。不用担心，不用哭泣。经过循环，明年的这个时候雪依然会带着纯洁、辉煌、坚韧和满心的欢喜与众朋友相逢。
六年级写景的作文 篇8
十月22日，学校组织去石燕胡生态公园秋游。
一路上，大家有说有笑。有的唱歌；有的聊天，还有的做记录。经过两个小时的奔波，我们终于到达了石燕湖生态公园。
大家踏起欢快的脚步，唱起嘹亮的歌声，向公园大门走去。
我们先去了外公桥。外公桥很窄，全长有五六米长。走在上面摇摇晃晃的，吓的我心惊肉跳。好像躺在外公温暖的怀抱里。
随后我们又来到了外婆桥，外婆桥较宽，可以两人并排走，长度跟外公桥差不多。外婆桥不太晃，好像睡在摇篮里，外婆轻轻摇动着。
我们继续往前走，旁边就是今天的主角——石燕湖。石燕湖很宽，一直从南边到北边。湖水特别清，犹如一面宽大的镜子。湖面上不时吹来，让人们感受到大自然的'亲切。
沿着湖边的小路旁有一个大草坪。草坪上有一些和平鸽，眼里充满了喜悦，好像在说：这么多小朋友，我和谁玩呢？
时间一分一秒的过去了，到了吃中餐的时候了。大家把带的一次性桌布铺在地上，把吃的全倒在上面，与大自然共享这美食。
吃玩了美食，我们又到了状元桥。导游姐姐告诉我们过了这座桥就能考上状元。大家争先恐后的过桥，谁都不让谁。
时间就像一个顽皮的小孩，迅速的离去。
在同学们的欢声笑语中，秋游结束了！
六年级写景的作文 篇9
在城南东路42号，有一所美丽的学校，名叫车站南路小学，这就是我读书的地方。
学校的大门非常漂亮，在阳光的照耀下，闪闪发光。校门旁边的一面墙壁上，刻着几六个大字――车站南路小学。走进校门，你一定会看到一个长长的斜坡，斜坡两边种了几棵高大而苍翠的松树。松树下面，摆放了许多盆栽，盆栽里的花儿竞相开放，散发出阵阵迷人的清香，许多蜜蜂、蝴蝶闻香飞来，采集香甜可口的花蜜，这些花儿，红的绿的'都有，全被围在一个迷你的小围栏里，美丽极了!沿着斜坡往上走，就来到了同心楼的面前，不过童心楼前还有十八级台阶，每一级台阶的两旁，都有几棵用花盆种的小树。走过十八级台阶，你就来到了童心楼的大厅门口，同心楼的两侧有一副对联，上联是“笔书鸿志四海栋梁材”，下联是“墨润新苗满桃李秀”。
走进同心楼的大厅，你可以看到：左边的墙上贴满了教师的书法作品，右边的墙上是学校老师的个人简介。走入大厅深处一点，就来到了一条直廊，直廊的左边有一块黑板，黑板上写满了各个班级昨天加分扣分的情况;右边是各个班级贴流动红旗的地方，每当一些班级得了流动红旗，他们相应的格子里面就会贴上一个红旗小贴纸。
穿过大厅，印入眼帘的就是粉红色的教学楼。教学楼有三层，每一层有两个年级，一个年级有两个班。我的教室在第三层，我每天都在这个宽敞明亮的教室里学习。站在我们班的教室门口往下看，你一定会感叹：“哇!好美的花园啊!”，因为楼下有一个非常美丽的花园。花园里的花朵千姿百态，颜色也五彩缤纷，在花园的中心，有一座近两米高的假山，假山顶部装了一根小管子，这根小管子会喷出水花来，好不壮观!
从教学楼下来，绕过一条回廊，就来到了我们下课最喜欢的地方――操场。每当下课的时候，我们都会一窝蜂地挤出教室门，跑到操场上去玩耍、嬉戏。这里回荡着我们欢乐的笑声，它是同学们课间的游乐场。
这就是我美丽的校园，希望你有机会来我们的校园细细观赏!
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