【精品】六年级友谊的作文3篇
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的六年级友谊的作文3篇，希望能够帮助到大家。
六年级友谊的作文 篇1
每个人都有自己的朋友，他们不分种类，不管是人还是动物。但如果你失去了自己的朋友，就如失去了人生路上一缕灿烂的阳光。我有一段真挚的情谊，虽然已过去很长时间，但让我刻骨铭心，难以忘怀。
国庆节前夕，妈妈送我两只小乌龟。看着它们可爱的样子，我就忍不住去动了动它们。这两只小乌龟体型很小，壳上的图案像甲骨文，头一伸一缩，四只小爪子顶着重重的身体在盒子里欢快地爬着。我在盒子里接了三毫米的水，然后连同盒子一起放在了阳台上。一想到这两只小生灵以后就归我了，心里别提有多高兴了！
根据电脑上的提示，我知道每五天喂一次乌龟，最好在盒子里放两块石头。小乌龟比较喜欢晒太阳，不过每次只能晒不过半小时，不然就会脱皮。
我按照电脑上的说法照顾了小乌龟一个月，小乌龟开心地生活着，我也因为有了这两个新伙伴而让生活变得多姿多彩。我会经常给他们换水，让小乌龟变成干净、漂亮的。每天放学回家，我都会先去看望我的小乌龟。有时我会把它们翻过身来，没想到它却轻而易举的翻过来了。我还会在盆子里放很多温水，看着它们在水里自由来去。妈妈看见了，就劝我说：“你不要把它们放到深水里，这样它们会死的。”但是我却把妈妈的好心劝阻当做耳旁风。果然没到两个月，当我再次去看它们的时候，已经有一个一动不动了。我急忙把那只放到手上，轻轻动了动它的头，还是没有反应。我急忙叫妈妈过来，妈妈淡淡地说了一句：“死了呗。”就走开了。我的眼泪哗哗地掉了下来，轻轻地抚摸着那只已经死去了的小乌龟。我想：当初真应该听妈妈话的'。但现在后悔已经来不及了，谁让我这么调皮呢？
为了让另一只幸存下来的小乌龟安全地生活下去，我将它送给了我的好朋友蓉蓉，因为她是一个养动物很有经验的小女孩。现在虽然我的两个小伙伴已经不再我的身边了，但我的心还依然牵挂着它们。
后来我养小动物时，都会小心翼翼地，不让它们收到一点点折磨。也许是这次人类与动物之间的友谊，给我了很大的启发。之所以这次友谊的经历使我难忘，是因为它让我第一次体会到了友谊的味道。如果你有一个好朋友，哪怕仅仅是一个，你也要珍惜她（他）。如果你破坏了这次的朋友，就如破坏了你人生路上一盏最明亮的灯。那你一生可能都会后悔。
六年级友谊的作文 篇2
它是什么？？
这个词，听起来暖暖的，好像就是一杯加了糖的咖啡，没有苦苦的感觉，只有从心底里泛起一股甜甜的、纯纯的味道。这种感觉，就像童话一样梦幻。友谊的价值，是永远无法用金钱来衡量的，既然有缘相识相知，就一定要好好珍惜，你一定要坚信，真正的友谊，在你遇到困难时，会为你筑起一道坚固的城墙，来为你遮风挡雨，在屋里，还有温暖的炭火来给你取暖，还有的安慰，来抚平你的创伤，即使你受到了伤害，想大哭一场，哭完了，也有朋友的肩膀借你靠。如果说，友谊就像玻璃一样脆弱，假如你不好好呵护，它就碎了。但是你还是会捡一块，留作记念，不是吗？你嘴上不说，心里却时时刻刻惦记着对方，只要一开口，就会提起对方，这时你会发现，友谊是不可泯灭的，它已在你的心底有了烙印。那么，你就会拿着那块“玻璃片”，主动提出要“破镜重圆”，如果对方是你的'知己的话，肯定也会这么做的！
我的友谊具备了所有，三人在一起说说笑笑，手永远是紧握的；三人也会发生意见分歧，但马上又会意见统一；三人同样也会发生口角分争，但都为了一些鸡毛蒜皮的小事，和好的原因只为对方与“友谊”二字……
不仅我们的故事令人，我们的相识，也是那么的梦幻，就像步入仙境一般，就像踩在柔软的云朵上一样……
六年级友谊的作文 篇3
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把它摔在了地上。争执中，陈明把它踩坏了，我非常生气，一把争夺他的小木船，火冒三丈地喊道：“既然你把我的小木船砸了，我要你付出代价。”话音刚落，我把手一挥，朝地上砸去，只见他的船砸成两块了。这时他也不甘示弱，他的脸面红耳赤的.，又将我的船踩了几脚，又踢到一边去了。我大喊道：“你没有资格这样对我的船。”他立即反驳道：“谁让你砸了我的船，我又不是故意把你的船给砸了。”我们俩吵得不可开交，要不是同学们拉住我们俩，我们都已经打起来了。
从此，我们已经断绝一切关系了。虽然我们上下学是一条路的，但是，我们见了对方就如同对方不存在似的。在班里我们也如同敌人一样。
事后，我冷静地去想，这件事我也有不对的地方，陈明只是不小心砸了我的船，而我却是故意砸他的船。我开始后悔了，十分沮丧，自己失去了一个好朋友，任何办法都不能帮我恢复我和陈明的友谊了。几天之后，在放学的时候，我遇上了陈明，我感到对不起他，想赶快溜走。结果他叫住了我，他把头低下去，沉默了足有一分钟，他才吞吞吐吐的说：“那天……我太冲动了……不该与你吵架……我们还能成为好朋友吗？”我一听，大吃一惊。随后连忙说：“那天我也有不足之处，我们还是好朋友。”话音刚落我们不约而同的把新的小木船拿出来，送给了对方。我们给它们取了个名字，“友谊之船”。
从此以后我们再也没有吵过架，把握好自己的小船，驶向远方。
【六年级友谊的作文】相关文章：
友谊六年级作文02-07
有关六年级友谊的作文三篇12-26
【热门】六年级友谊的作文四篇02-14
【热门】六年级友谊的作文6篇12-04
六年级友谊的作文七篇12-04
关于六年级友谊的作文三篇12-06
友谊_小学生六年级作文02-18
关于六年级友谊的作文合集8篇02-25
【精选】六年级友谊的作文汇编八篇03-04