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六年级年的作文

时间:2024-03-16 15:52:16 六年级作文 我要投稿

[热]实用的六年级年的作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的六年级年的作文4篇,希望对大家有所帮助。

[热]实用的六年级年的作文

六年级年的作文 篇1

  拾金不昧岂止是拾到了财物,更多的是拾到了一颗发光发亮金子般的心。

  ——题记

  我坐在窗前沉思,窗外滴滴嗒塔的雨声扰乱了我的思绪。把我引回了小学,那一幅拾金不昧的美景面前。

  那是一个阳光灿烂,万里无云的日子。我们做完了一天一度的课间操后,同学小余找到了班主任,从书包里掏出一百多元钱和一部手机,说是她早上上学拾到的。一百多元钱,还有手机,要是别人遇到了这样的好事,肯定会揣进自己的荷包里。可小余却全部交给了老师,渴望找到失主。老师在全班表扬了小余,使我们对她产生了一种敬意。小余却不好意思地说到:“这只是我身为社会一员应该做的`。”

  寻找失主一事正在火热进行之中,由于是在学校门口拾到失物的,所以学校缩小了排查范围,最终失主找到了,是一位高年级的学生。她对小余真是感激不尽!

  失主也找到了,她决定用一些钱感谢小余,可被小余拒绝了。学校买了一些文具也打算表扬小余可赞的品质,当奖品发到小余手上时,她笑了,笑的那么灿烂。但她说的还是那句朴实的话:“这只是我身为社会一员应该做的。”

  一句多么朴实的话呀!可又有多少人能言行一致呢?拾金不昧,说谁不会说,可一旦做起来,是很不容易的。

  一个学生,照说自制力应比大人差点吧!可学生都能做到拾金不昧,有一些大人呢?一句“捡的当买的”就真的能问心无愧?摸摸自己的良心,再说这话。

  我并不认为学生会比大人强多少,但事实证明在某些方面,学生的确要比大人出色。拾金不昧,金,不仅是指财物,而更多应该看到的,是一颗发光发亮金子般的心。拾金不昧应该是无私,不考虑功利的。

  窗外的雨声,仍在滴滴嗒塔的下着。又把我的思绪拉回了现在,我似乎有了方向,去寻找那颗发光发亮金子般的心……

六年级年的作文 篇2

  虽然每个人的五官都是相同的,但外貌却是五花八门的,我想这应该就是“相由心生”的解释吧!

  每当我经过我家旁边的修鞋店时,一张被油弄黑的脸庞就会印入我的眼帘。只见他个子不高不矮,穿着一身破旧的中山装,衣服上那圈圈点点的油渍在阳光的照射下特别耀眼。他一对浓黑的眉毛下长着一双炯炯有神的眼睛,浓密的胡须遮住了被鞋油染黑的嘴。他的吆喝声因勤叫过度略显沙哑,总是能被他那坚定的`眼神所吸引。每次看见他,我都觉得他的样子和他的职业很是般配。

  有一次我去医院看病时,偶然看见一名护士姐姐在忙里忙外的。她穿着一件洁白的白大褂,整个脸蛋白白嫩嫩的,就像是从蒸茏里出来的包子似的。一双小小的眼睛笑起来眯成了一条线,脸上总挂着温暖的笑容,给人一种平易近人的感觉。看到她的笑容就算是打针也不觉得疼了,她的样子天生就该是个护士。

  我老师的相貌最能代表她的形象了。她五官端正,上课的时候神情很严肃,头发上经常沾满了各种粉笔灰,双眼因为勤奋和对知识的热爱才架上了一副眼镜。坐、立、行都像一根笔直的粉笔,总给我们一种端庄严肃的形象。

  我想,貌如其人,岁月把每个人的形象、品格、素养都刻在了脸上,因此社会上才有了形形色色的相貌的人。

六年级年的作文 篇3

  生活中,你总会幸运,是什么幸运呢?是遇到一个好朋友呢?是从天而降的妹妹呢?还是突如其来的好事呢?我这位妹妹,有点自恋又骄傲,还很讨厌。有一次,我在学校里看到她,她的身边有两位女生,看到这一幕,让我想到古代的贵族身边跟着两个佣人,敢不听使唤,一个字杀,想想都恐怖。真是讨厌这种人。我这位妹妹,虽然很讨厌,但是又时很让羡慕嫉妒恨。羡慕她人缘好,身边还有两个佣人,真是嫉妒恨。

  一天,密布乌云,天气不是很好,我带着亲戚家的妹妹上学,在这漫漫的路途上,发生一件有趣的事情:一位妹妹强拉着另一位妹妹的手,走着走着另一妹妹摔跤了,还哇哇大哭,强拉着那位妹妹的人,不去扶她起来,还在哪里幸灾乐祸。我赶紧上去,把她扶起来,拍了拍她身上,牵着她的冰冰小手走了。

  第二天,妈妈送我去上学,在这条热闹的'公路上,看见我最不喜欢的妹妹,经过这位妹妹身旁时,她叫我一声“姐姐”,当我听到这一声姐姐时,就像老鼠见到大米一样开心,从那时候我对她的态度就不同了。

  虽然这位姝妹妹很讨厌,但是也有优点的。她对我的态度好了,那我自然而然对她态度也好了。

六年级年的作文 篇4

  中午吃完午饭我便起身回学校上学了。在下午第一节课刚下课的时候,天空中便响起一声惊雷,吓得我不由的抖了下,雷声刚落伴随着闪电的倾盆大雨随之落下,噼里啪啦的拍打在教室窗户上,这雨害的我们都不敢去走廊上了。“滴答,滴滴答,滴答……” 像一首有节奏的乐曲,伴着恐怖的雷声和雨声我们放学了。班主任带着我们来到教学楼下的中庭,由于雨势过大,所以允许家长进校来接学生放学,有伞的同学则自己打着伞离开了。我自己没有带伞,所以只好耐心的等待父母来接了。

  过了许久,不少同学已经被家长陆续接走,有伞的同学早就走光了,而我还孤零零的站在中庭。不时在雨中出现一个身影,我就会想那是不是爸爸妈妈,可是当那身影走进,我内心就有些失望。最后,同学们几乎走光了,唯独我一个人还在原地等待。我开始产生愤怒的.情绪,开始在心里唾骂父母,埋怨他们在大雨之时对我的冷漠。

  我开始把心中的愤怒发泄在中庭柱子上,用脚踢,用拳打。这是,雨中出现了一个熟悉的身影,我转过头去,仔细打量着那个身影。他走进了,没错,是我的父亲!他头发被风刮得有些凌乱,裤子衣服也被大雨打湿了。父亲笑着说:“儿子,对不起啊。路上堵车了,所以……”“我知道……”还没等父亲说完我便说道,这时热泪早已夺眶而出,我冲过去抱住父亲,我哭着说:“爸,我爱你 ”。

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