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六年级作文

时间:2024-02-05 11:14:45 六年级作文 我要投稿

六年级作文(合集8篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的六年级作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六年级作文(合集8篇)

六年级作文 篇1

  快乐是一支神奇的画笔,可以画出一幅多姿多彩的画;快乐是一朵永不枯萎的花,花中住着一个无所不知的小精灵;快乐是一场雨,雨后便是晴天。 老师是快乐的。老师如同辛勤的园丁,用自己的双手让我们学到丰富的知识,虽然夜里还在为同学们备课,早上起床还有黑眼圈,但是,老师用自己让学生们的知识之花绽放。黑眼圈代表了老师的快乐,老师的快乐同时也代表着同学们的快乐。 同学们是快乐的。每天离家而去,背上背着一个沉重的书包,书包里放满了知识,到了教室,黑板上还残留着老师昨天上课的笔记。上课时,同学们一个接着一个的举手发言,一个接着一个的抢着回答问题。下课了,同学们在一起玩耍,这何尝不是一种快乐? 爸爸是快乐的。每天回家,懒懒地睡在沙发上,吃着妈妈做的可口饭菜,教着儿女们要好好读书,这家中的'温暖似炎炎夏日的一把蒲扇,似冬天里的一件棉衣…… 妈妈是快乐的。每天为家人煮饭做菜,那把锅铲就是妈妈的武器,厨房就是,妈妈的“武”台,而爸爸是妈妈的“试验品”。

  建筑工人是快乐的。我不得不说,我们的家园哪个不是出自他们勤劳的双手?炎炎夏日里,我们还在家里吹着空调,看着电视,而建筑工人们呢?他们还在工地上用他们的汗水让我们住上新房。汗水就是建筑工人们的快乐。 …… 快乐是每一个人所追求的,同时又是金钱买不到的,让快乐腾飞吧!

六年级作文 篇2

  夜色渐晚,无边的天幕上泛动着点点星光。朦胧的月光中黑黝黝的身影坐在书桌前,手中捧着一本《昆虫记》,时而面容端庄,时而掩卷沉思,痴迷其中。

  “梦琪,怎么还没睡?”突然,一个熟悉的声音猛然把我从精彩的昆虫世界拽了回来。我恋恋不舍地抬起头,这才发现窗外早已漆黑一片。不知这是第几次沉醉于书海中,忘了时间,忘了饥饿……

  前苏联作家高尔基曾说过:“书籍是知识的源泉,是人类进步的阶梯,是青年人不可分离的生命伴侣和导师。”是啊,书籍正如一道永不干涸的水源,滋润着求知若渴的人们;如黑夜中的一束光亮,为迷茫的人们指点迷津;书籍是人类的良师益友,陪伴稚嫩的灵魂成长。

  读书使人明白世间真谛,也让人尝遍人生百味。《童年》使我懂得了,要以勇于拼搏的精神面对人生的`艰苦与世间的善恶美丑;《狼王梦》让我知晓了,动物世界也有至死不渝的伟大母爱;《爱的教育》让我明白了,崇高而纯真的爱就是对孩子最好的教育。

  我喜欢读书,喜欢在寂静的清晨独自盘坐在树荫下,感受一天之初的美好,享受悦读的乐趣。任细细碎碎的金斑洒落书页,任晶莹剔透的露珠浸湿裤腿。我热爱阅读,是书籍开阔了我的视野,增长了我的知识,充实了我的生活;是书籍带我领略了另一个铺满勇气、坚强与感动的世界。尽管书页稍稍泛黄,尽管内容早已熟知,但仍有种磁石般的力量牢牢吸引着我为之神往。

  我最亲爱的挚友,愿你那醉人的墨香永远萦绕在我的心怀,永远伴我成长。

六年级作文 篇3

  在春雨降临到这片果园的前一天,农民伯伯就把树苗栽在果园里,汗水湿润了脚下的土地。如今望着那连绵的春雨,农民伯伯不禁感叹:“好雨啊,树苗一定会在这场好雨中汲取充足的养分,等上数年就可以看到丰收的大好景象了”原来,雨的味道如汗水般苦涩,但随着时间的挪移慢慢品味,你会发现在这苦涩中竟含有收获的甘味儿。

  爸爸望着微风细雨中的小杨树,对我说:“小杨树长大了你也长大了。”原来,雨的味道,带着成长的喜悦,甜甜的、蜜蜜的。

  还记得那次放学了,正好下着大雨,可我却没有带伞。焦急的我透过那密密的雨帘隐隐约约看到一个熟悉的身影——妈妈!只见她四处张望,一看见我便马上走过来。雨水在地上溅起一个又一个水泡,我和妈妈共撑一把伞,可那伞却是倾斜于我这边的。一场大雨下来,妈妈的衣服湿透了,而我的衣服却完好如初。看着那湿透的衣服,我的心都酸了。原来,雨的味道是酸的,但却包含着一股深浓的母爱。

  这时,邮递员叔叔送来报纸,我突然想起了叔叔对工作的那份执着——那是个下雨天,叔叔为了不让报纸被淋湿,用带在身边的雨衣把邮袋裹住,而自己却任凭风吹雨打也要把报纸完好无损地送到每家每户手中。我永远不会忘记——那滴雨,也同样带着些甜味,是对工作的一份执着而打心底感受到的甜,这种甜是能“传染”的。

  这雨的味道,给了我生活的`自信,和面对漫漫人生路的勇气。

  【评语】文中作者记叙了春雨中三幅感人的画面,作者感受到了春雨中爱的味道,作者从雨中找到了自信和面对漫漫人生路的勇气。本文行文采用分总的结构,条理分明,结构严谨;文章叙事完整内容充实,语言流畅简洁。如:“在春雨降临到这片果园的前一天,农民伯伯就把树苗栽在果园里,汗水湿润了脚下的土地。”

六年级作文 篇4

  幸福是在生病时的照顾,幸福是孤独时的陪伴,幸福就是在困难时得到帮助,幸福就是在失败时得到鼓励……总之,有许多人让自己明白了幸福是什么。可我觉得幸福就是妈妈的那把伞……

  那把伞不大不小的,正好能容下我和妈妈两人。在我的印象中,每次下雨下雪,都是妈妈拿着那把伞来接我,我远远地都能看到妈妈撑着伞在校门口等我的身影。那把伞记录了我和妈妈在一起的欢声笑语,那时候妈妈的肩头总是湿了一些。这把伞陪我度过了几个春秋,这把伞上还记录着一个故事,每当想起,我心里就感到很幸福。

  那是一个风雨交加的一天,我在学校上课。刚开始天只是有点阴,上到第三节课时,天上飘起了雪花。雪越下越大,很快,地上的积雪有一个鞋底那么厚了。放学了,天上还在飘着鹅毛般的雪花。我以为妈妈不会来接我了,可是我想错了。妈妈一如既往地站在校门口,我不禁鼻子一酸,快速跑到妈妈的跟前。我和妈妈紧紧地依偎着走在路上,身后留下两排大脚印和两排小脚印。此刻,我的.心中是幸福的,我知道妈妈也是幸福的。

  一天又一天,一年又一年,我的身高也在不断增长,那把伞只好“退休”了,妈妈又换了一把大伞。在我的眼中,虽然那把伞不用了,可是那把伞上记录着我和妈妈的一些美好的回忆。我明白幸福是什么了,是妈妈爱的陪伴。

  幸福在哪里?幸福对于我来说,就在妈妈手里的那把大伞下。

六年级作文 篇5

  “最近比较烦,比较烦……”是呀,连歌星周华健都有自己的烦心事。大家听了这首歌,是不是与周华健产生了共鸣呢?人生在世,每个人都有自己的烦恼,而我却觉得:请珍惜烦恼。

  看到这里,你是否会有一丝不解呢?也许在你们看来,没有烦恼是一件多么好的事呀!为什么还要珍惜它呢?我曾经读过一篇文章,作者在文中提到“成是功的基础,失败是为了离成功更进一步。”如果没有失败,那么成功的感觉是不是没有那样真切呢?而烦恼也是如此。

  一个人只有遇到了烦恼,才会去思考,去思考用什么样的方法化解烦恼。烦恼是会让人感到心烦﹑挫败﹑急燥,但只有经历了这些,才会明白烦恼带给你的是什么。

  烦恼其实是一把“双刃剑”,也只有在烦恼的对交上,才会更加感到快乐。烦恼并不是每个人都能理解它的定义是什么。

  渐渐地,我明白了:烦恼并不是向人们说的`那样心烦急燥,有时如果没有烦恼,那你就体会不到坚持不懈﹑不断求索的精神。假如你每天都有烦恼,突然有一天你很快乐,那么那一天你会更加快乐。因为人总是经历了风雨,才会看到绚丽的彩虹。到那时,你一定会感谢烦恼。因为是它让你明白了快乐的真谛!其实烦恼并不可恶,它能帮助你陶冶性情,让你学会如何去化解烦恼。一直以来,烦恼被人们讨厌,难道它就该这样吗?不,不是!它没有错,错的是我们!烦恼之所以烦,是因为它不被人们珍惜,它自己也就成了一个“大烦恼”;这一切都因为人们对烦恼的定义不同。

  朋友们,好好珍惜﹑感谢烦恼吧,因为你只有失去过,才会觉得拥有是多么的美好!

六年级作文 篇6

  在中华璀璨而又古老的上下五千年里,有一些人谱写了灿烂、光辉的一页,也有一些人造就了万分可耻的一章。随着改革开放带来的科技、物质的突飞猛进,餐桌上的鸡鸭鱼肉以及瓜果蔬菜早已经是普普通通的常见之品了。但因为这舒适的生活和父母亲的溺爱结果“生产”出一堆“小皇帝”、“小公主”。

  故事中的这个小明就是因为爸爸妈妈的精心呵护而日渐对自己的所作所为都感到“问心无愧”。温暖的春风儿给这个地处南方的小城镇捎来了一年一度的春游。这下可忙坏了这些绕“地球”旋转的“卫星”们。瞧!妈妈削水果削得手忙脚乱的。爸爸拿出辛辛苦苦挣来的.加班费为儿子购买昂贵的零食。奶奶拄着拐杖,步履蹒跚地来到面包店里为“皇帝”一人大量采购。爷爷也没有歇着,他给孙子的三个水壶里灌入了可口的饮料……

  终于到了出发的那一天,唯我独尊的小明悠闲地坐在公共汽车上等待着“下属”送来东西。心急的叔叔一阵小跑,往车内递进一个崭新的游泳圈,然后不放心地往车内看了一眼就走了。离这不远的奶奶一边埋怨着自己人老不中用了,一边把香喷喷、新鲜的巧克力蜂蜜面包放进小明的手里,还絮絮叨叨地念上半天。年老的爷爷也来了,只见他使劲地踮起脚尖,好让孙子接过一袋刚刚洗好的水果。远处的妈妈三步并作两步地赶来了,她递向“小皇帝”的蛋糕还散发出一股诱人的香味儿。手夹公文包的爸爸加快脚步,想让儿子早点品尝到他手中甜滋滋的三味糖葫芦。车里小伙伴传出来的嘲笑声让这位“小皇帝”无地自容。而车窗外的妈妈正向过往的行人解释道:“孩子还小,别累着他。”爸爸奶奶爷爷还在向车里脸红的小明嘘寒问暖着。

  唉!中国千千万万的父母们,别再执迷不悟了。你们溺爱下的子女不再能持家立业了,只能连累他人,为社会增添上一个沉重的包裹。

六年级作文 篇7

  她是一位和蔼可亲的“妈妈”———我的班主任朱老师。六年的学习生涯,朱老师无时不刻地关注着我。

  记得几年前的一个早晨,我因为起床晚了,上学拿错了书袋,许多课本落在家里,我在座位上一筹莫展,这时候朱老师注意到我的异常,走过来亲切地说:“梁骞羽,身体不舒服吗?”我低下头,吞吞吐吐地说:“朱……朱老师,我……我袋子拿错了,昨天签好字的考卷还有家庭作业全落在家里了。”“哦,这样啊,记得明天一定要带来。”朱老师轻拍了一下我的肩膀,我抬起头看到朱老师的眼光里流露出的不仅是慈祥,还有母亲那春天般的体贴、细心。从朱老师的.那双眼睛里我读懂了:做任何事都要一丝不苟,不能马虎。

  还记得有一回期末考试,我语文考得不理想,听见同学们在欢快地交谈,我的情绪更低落了。这时朱老师把我带到办公室,和颜悦色地对我说:“我觉得你已经尽力了,分析一下你的试卷看出这学期你语文有些知识点没有掌握好,这对你来说不是坏事,有漏洞马上补,下学期重新来过,你一定会考出好成绩的。可不能泄气哦。要相信自己!”那一次,在老师鼓励的眼光中我自信地回到教室。从朱老师那双眼睛中我读懂了胜不骄、败不馁的道理。

  朱老师,我读懂了您的眼睛。您那饱含智慧的眼睛让我心灵深处永远感受到您的爱。

六年级作文 篇8

  早晨,房子里充满了阳光,我马上飞到了各位朋友的床边,大声喊:“美好的一天开始了,快起来吧!”他们打着哈欠坐了起来,看着他们的样子,我又说:“小蜜蜂弟弟已经准备去领早饭喽,再不去,你们就要饿肚子了。”听了这话,他们立刻打起自己的十二分的.精神。

  我们提着自己的小桶,飞出了房子,来到了花姐姐的免费的食品店,这是我们每天必来的地方。我找到了玫瑰姐姐,她递给了我一份食物,我和玫瑰姐姐是好朋友,我每天来的时候,她都在向我招手,我拿好了食物,告别了玫瑰姐姐,看见小蝴和小蝶都拿好了,我们交换了一个眼神,就一齐朝家飞去。

  到家后,我们品尝了自己美味的早饭。吃完后,女孩们约好了一起去购物,我们开始在自己的身上撒金粉,在身上做了一些装饰。我们飞在阳光下,变得闪闪发光,我抬起头仰望天空,觉得这个世界是蓝色的,又看了看身边的花草树木,有黑色、红色、黄色、绿色、白色、紫色、粉红色……,这时,我才恍然大悟,这个世界就如画家手上的调色板一样,是五彩缤纷的,着个世界是清香的,它让你有一种舒服、温暖的感觉,这个世界好棒哦!

  我和朋友不由自主地唱起了歌来,又继续用心去看看这个世界,我们还看到了……