六年级作文【实用7篇】
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的六年级作文7篇，欢迎大家分享。
六年级作文 篇1
“这节课我们150米测试！”体育老师一本正紧地说道。我呆住了，对于自己这种心宽体胖的人来说简直是一种灾难。可又不得不服从，心里泪汪汪啊！
“三、二、一，开跑！”老师一声令下，同学们就似一支支离弦的箭冲了出去，充满了青春的活力。我一下子就被甩在队尾，为了跟上队伍，使出吃奶的劲跑完了前三圈。到第四圈的时候，我跟队伍又渐渐拉开了长长的'距离，开始体力不支，气喘吁吁，速度也就变慢了……不久，南锦添同学超过我，整整超了一圈呀，紧接着，第二名，第三名。我的心慌了，心想：我高头大马，一定要反超回去，把我本有的尊严夺回来。但是我的脚，我的身体好像不再是自己的了，它怎么也不听使唤，似乎马上就会瘫痪在地上。
第五圈了，自己实在是跑不动，因此萌生一个念头：放弃！如果停下后，就不会继续到地狱般的折磨，也不会有灵魂出窍的感觉。当我正要停下时，同学们像看透我一样，都竭力的为我助威呐喊：“家盛加油！……”也在同一时间，一个隐隐约约的声音从我的心发出，那声音越来越响，越来越清晰：“不要放弃，相信自己，终点就在眼前！”就是这个声音，使我抖擞精神，重新整装出发，燃烧起熊熊烈火。是的，在这个时间更不可以放弃，加油吧，朝终点前进！我终于坚持跑完了全程。
如果当初没有这个毅力与决心，是绝对不会获得成绩的，的确，在生活的道路上处处存在着挫折与磨难。我们要怀着一颗懂得坚持的心，善于拼，善于搏。因为困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。
啊！人生贵在坚持。
六年级作文 篇2
对不起是我伤害了你，对不起是我带来了悲伤，对不起让你不相信了有长久这两个字！
我的努力挽回只换来的是你的愤怒，我的哭泣只换来的.是你的离去，我并不怪你因为这是我活该！
看着天空你似乎还在微笑，对我说着玩笑。数着星星，我那是在数着我们的回忆只有60天的时间却有着不少的快乐！
你现在幸福吗？你还会想起我吗？还有那时的温柔吗？？我有好多好多的问题想问你，但永永远远我们都不会再相见了。对不起，是我错了，我不应该遇见你，不应该伤害你，对不起！
你曾经的宝贝。
六年级作文 篇3
暖风下漫步看着飞扬的风筝，我的思者也不免和它一起在高空中飞扬，也不曾停留……
那一幅美丽的蓝图，风筝和线紧紧相连，小的时候自己便向往天空上的云，渴望自己也是一只风筝，当风筝飞到一定的高度时就得意忘形，它想挣脱那根线可它不知道外面天空变幻无常，也许正有暴风在等待着它。
其实我们就是那风筝，母亲便是那线，刚起风的风筝就是现在的我们，不守安分，可当我们真的有什么困难时，只能紧紧抓住那根线。
我是风筝，母亲是线，我的母亲虽在学习上没有给我太大的帮助，但她却告诉了我的生命的意义；告诉了我做人的道理；告诉了我人生何时该沉默你，何时该善谈，就这样度过了我以往的数十载……
风筝需要适时的自由，可线却紧紧相随。
我是风筝，母亲是线，随着年龄的增长，自己渐渐步入初中的校园一时的满足感一点儿的表扬便让自己喜不自胜了，可面对母亲平实的道理让我感到压印甚至是厌恶觉得自己有那么些思想不再是那三岁的小孩了，转眼时代母亲的只剩下那么那不耐烦和敷衍，
记得有一次和朋友约时间去郊游，但听母亲说明天会下雨，但我又想天气都是变幻多端的吗？晚上坐在电视机前等待精彩的到来看着电视剧竟忘了时间抬头一看时间10点多钟，但又想反正快完了看完再说吧：但不久便听当心母亲从房间传出声来说：“你早点睡觉了，当心明天迟到。”我随极不耐烦，但也走进了房间心底的抱怨却久久未消失……
第二天，我习惯性睡到自然醒一看时间天哪都这么晚了，便匆匆跑出房间整理好东西跑下了楼，但下楼后还未走远边从身后传来一阵熟悉的声音，啊！原来是有人在叫我，我停了下来，原来是母亲，他递给我一把伞说：“以防万一”但我没好气地回答：“您早上都不叫我，现在拿伞有什么用”于是我哼的一声便走了。我没有回头，也没有接过拿伞，但只从心底觉得有一阵萧瑟一阵清凉和冷寂，但我却不知道为何。
在我没回的路中心底暗暗窃喜明明是个好天气不会下雨，还好我有先见之明没有带伞。但好心情没有过多久，天空中出现一道白光和那轰隆隆的雷声，大雨来了，想着不会这么衰吧！抬着望着天仿佛看见了那离线的风筝湿哒哒的凭着雨水拍打，那么清凉，他的到了自由，但同时也得到了孤寂无助。“轰”的一声雨愈下愈大它将会冲击我的梦冲洗了这几年的叛逆，想着自己不就是那只风筝吗？
带着愧疚想回家但又不敢回家，不敢想自己过去的所作所为，但也无须可取，只能回家走到小区间口一个模糊的身影焦急地走过来走过去，手足无措，这场大雨将我彻底冲醒，母亲见我一下子笑了匆匆帮我撑起伞，楼着我的肩，我在母亲的牵引回了家，我问道：“您不怪我吗？”母亲没有说什么只是会心一笑，此时我才明白所有一切……
看着如今的母亲，她的眼角不知何时多了一条皱纹；不知从什么时候起他的黑发中冒出了些许白发；不知从什么时候起她一改往日的闲适让自己不日不夜的为我操心全身么照顾我，如今她的关心竟让我觉得只剩唠叨，自己还这般的厌恶，他的世界因为多了个我从此失去了她自己的世界失去了她原本的生活，以前的她也有灿烂的笑容光鲜的外表，可因为我的到来她的世界里仿佛消失了这些，成了节约、操心的命吗？这就是她用心力换来结果吗？
风筝和线并不冲突，只要风筝适时的往后看看身后的线，线也适时的往后看看身后的线，线也适时让风筝成长，我想只有这样风筝才能安心地飞，线也能放心的.让风筝飞，他们依然是天空中徇烂多彩的蓝图，依然让人惊羡，让人向往……
对于母亲无私的付出，我们只能一颗感恩的心和自己的实际运用自己所学的伦理道德只是化为行动去回报他们。感恩，牵引风筝的线，你是善意的指示，你是光明的道路，你的一头系着的是风筝，另一头是一颗满意爱心的行动默默付出；感恩，你给风筝创造一片美好的蓝天……
记得若舍说过：“失去慈母，便像花在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。”冰么也曾说：“母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只能多到你的怀里。”这便是我们心中久久不忘逝的母爱。
风筝也是一样，失去了线虽表面完整，但却永远迷失方向，他的人生永远充满孤寂……
就像孩子和母亲一样；不论身在何处心条的都是对方；就像身在异乡的华侨，他们人虽在他乡，但心心念念的却是故乡，他们也为早日回到母亲怀抱之中而高兴，就像香港回到故土，我们在欢呼他们也庆祝为之喝彩，因为他们都未能回到自己心余的母亲怀抱而高兴，因为难抵的是那么心底的思念，难忘的是那深厚的情谊……因为我们都曾未忘怀，盼望着拉近距离，我想情意这便是风筝与线了吧！
六年级作文 篇4
“妈妈，今天晚上吃什么呢？”“龙龙啊，今天你表现不错耶！”那么就烧糖醋排骨吧！”“太好啦，我可爱吃了！”这是我回想记忆的照片中想到的。哇！现在腮帮子还水润水润的呢！哦，闲话少说，进入正题吧！
糖醋排骨是这样做的：用料：猪肋条600克，糖、醋、盐、料酒、油、鸡精、姜葱各10克，水淀粉。做法：
1、排骨洗干净切段，放入锅中煮出多余的血末，控感水分备用。
2、把控干的水分的排骨放入锅中炸至金黄捞出。
3、锅中放油，倒入葱姜和炸好的排骨，放酱油、料酒、盐、醋（醋和糖多放点），快速翻炒。再倒上点开水盖上锅盖焖至排骨酥烂。
4、以水淀粉勾欠，让汤汁包裹在排骨上时就可以出锅了。好香啊！真令我垂涎三尺。
糖醋排骨一上桌，肚子的馋虫就勾引了我。我跑到饭桌上一看，香气四溢、飘香满屋，远远地就能闻到那迷人的肉香。一眼望去，黑黝黝的`身子外面裹着一层晶莹剔透的外衣，在灯光下闪闪发光，让人有种“口水直流三千尺”的感觉。夹起一块，那粘稠的汤汁细如丝，让人有种全盘皆吞的冲动。咬一口，酸甜适中，甜而不腻。爽快极了！糖醋排骨太好吃了，那鲜美的味道令我陶醉，吃完了，味道能在唇齿之间来回游荡。
俗话说的好，“民以食为天。每个地方多有自己的美味。你看：北京的烤鸭，南京的鸭油酥烧饼，天津的狗不理包子，安徽的臭鲑鱼. . . . . .虽然这些美味在宴会上也好，街头的小馆子也罢。妈妈烧的糖醋排骨是令我一直记在头脑里的。如果看到我作文的同学，是不！
六年级作文 篇5
一觉醒来，我发现自己变成了一只小肥猪。我的皮肤是肉粉色的，身上都是毛软软的，轻轻一拔，肥肉也快跟着被拔下来了。我四肢下的小脚像颗我细缝的棕色的小牙齿。我的`小尾巴就像是一个删除符号。幸好我还能下床走路，要不然就要在床上待半天。妈妈煮好饭就出去了，我当时还躲在房间，我这样子没被妈妈看到。妈妈走了之后，我来到客厅，看到桌子上摆着我最爱吃的蛋炒饭，餐具妈妈已经拿好。可我不知道该怎么吃？是在桌子上吃呢还是跳上桌子把饭打到地上吃好呢？
因为我觉得两种都好，但一想到不能被妈妈察觉，所以我选择在桌子上吃。我们奋力一跳，跳上了凳子，后脚立在凳子上，用前脚来吃。可我的“小牙齿”怎么拿餐具呢？我只好尝试用一只脚的两个“小牙齿”夹住餐具，可意料不到饭全打到地上了。我大吃一惊，非常懊恼，我怎么这么笨拙呢？我看了一下墙上的钟，已经九点了，妈妈快回来了。我一时惊慌，不知所措，只好以我“贪吃”的性格，把地上的饭全吃个一干二净，吃完还有痕迹，我就用“小牙齿”把它擦掉。
我不想再是现在这样笨拙的小肥猪了，我想也许是我睡了一觉醒来之后才变成这样的……
六年级作文 篇6
有三个小雨滴，他们是兄弟，老大叫大调皮，老二叫二调皮，老三呢？当然叫小调皮啦！我们从名字上就能发现他们平时的表现了。
这一天，他们兄弟三人背着云母亲到地球玩耍。雷公公一路上敲着鼓，电婆婆在河边照着路，呵，那场面要多威风有多威风！
走着，走着，他们的.调皮劲又上来了。大调皮发现了一个盲人，他想：我何不跑到他的鼻子上呢？吓他一跳，肯定好玩。二调皮发现了一个妇女在拉着一车面，他想：哈哈，听妈妈说，姥姥家那里的人都喜欢乐于助人，我何不跳的面里去帮她和面，也算我不枉此行呀！小调皮呢，他早就瞄上了一个戴眼镜的教师，他想：砸在他的眼睛上，然后我在溜走，让他看不见东西，那该是多么奇妙的事啊！
生当他们兄弟就要行动的时候，一个小伙子，撑伞遮在了盲人的头上，一个战士，拿起雨衣盖在了面粉上，并对妇女说：“大婶天快下雨了，来，我帮你拉车吧。”一个少先队员举着小花伞，奶声奶气对教师说：“老师给您打吧！”
三个小调皮你看看我，我看看你，羞愧地跑向了田野。
六年级作文 篇7
曲径通幽。我徒步走在幽静的长廊，细数经过消逝的流年，齿轮在悄无声息地转动，我走在一个人的道路上，爱与时间同行。
三月的风，并不温暖。雨中夹杂着些许寒风的细碎，舞动着腰肢，仿佛嘲笑着我的失败。
我跟在母亲身后，街边的野草似乎被哪个淘气的孩子踩到，毫无生气的趴在地上。嘿，真丑。这是，母亲打破了沉默，说:"这次的月考怎么这么不理想？是在学习中遇到什么困难了吗？“听母亲这么一说，失落的情绪瞬间翻涌，转化成委屈、不甘，它们潮水般的袭来，毫无征兆的将我淹没。
泪水充斥了我的脸庞，和雨水一起混入了马路上的水洼里，再也辨析不清楚。这和我多么的相似，无论怎么努力，成绩始终上不去。母亲没有安慰我，而是独自走在回家的小路，没有回头。我蹲在路边，任泪水无休止地流淌，街上没有人，场景刚刚好。
不知哭了多久，忽然身上一股暖流，我站起身，天不知什么时候放晴了，太阳在高空照耀着一切的一切。那丛我认为丑丑的野草竟站直了身子，反射着晶莹的光亮。
母亲站在不远处，朝我微笑。我向她走去，内心充满了释然，微笑，感觉自己所有的失败都有了存在的`真谛。
每一次的失败，都在为将来的成功准备着。爱推动了我前行的脚步，使我坚定的，游览时间之廊的繁华盛景，皎月朝霞。
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