六年级年的作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的六年级年的作文3篇，希望对大家有所帮助。
六年级年的作文 篇1
从前，在日本大阪一个家庭，有一个爸爸，一个妈妈，和两个还没上幼稚园的男孩。
爸爸要养活妻子和两个孩子，工作很忙，常常早出晚归，不到吃饭的时候一般不会回到家。
一天，爸爸刚进家门就看见了他的两个孩子用犹豫的眼神看着他，哥哥说：“爸……爸爸，您工作一个小时赚多少钱那？”爸爸也不知道孩子们葫芦里买的什么药，就说：“呃……大概六千日元左右吧。”话音刚落，弟弟便怯怯地说：“嗯……爸爸，您能不能借我们两千日元哪?”爸爸虽然不知道他们在搞什么名堂，但还是给了他们两千日元。接到两千日元后，兄弟二人便欢天喜，又蹦又跳的，还去给妈妈说，让爸爸丈二和尚——摸不着头脑，这时，孩子们兴奋地的`说：“爸爸，我们现在已经有六千日元了，您明天能不能早一个小时回家呀？？！！”
以后，爸爸再也不会来那么晚啦，因为，那一个小时已经被他的孩子们“买”走啦。当然，不是用钱，而是用他们的“童心”。
六年级年的作文 篇2
每年五月份的第二个星期天是母亲节，我都会给妈妈送礼物，今年也不例外哦！
我准备给妈妈一个惊喜：送给她一朵我亲手做的玫瑰花！于是，我准备好材料，开始制作！
我首先用卫生纸在一根竹签上包一团不粗不细的纸团用胶水黏贴住当做花蕊，再把红色的皱纹纸重叠起来剪成许多片正方形，把竹签用皱纹纸包裹起来。等到皱纹纸完全包裹住竹签后，用手把皱纹纸的一端捏紧，把竹签退出来。这时，把皱纹纸的中部推过去，一朵花瓣就完工了！
以此类推，再按照刚才的方法做上七片花瓣，把花蕊用五颜六色的皱纹纸黏上，把花瓣牢牢地粘在竹签上，就OK啦！
噢,No!俗话说“鲜花衬托绿叶”，没有绿叶怎么行呢？我连忙把绿色的皱纹纸剪成绿叶的形状，粘在花瓣的下面，玫瑰就完成了！
最后，我又在花瓣上写道：Iloveyou！
我准备把玫瑰花送给妈妈的时候，妈妈正在洗衣服。
“老妈，闭上眼睛好吗？”我问道。
“有事吗孩子？”妈妈转过头。
“有重大的事情！”我狡黠地一笑。
“好吧！”妈妈乖乖地擦干手，闭上了眼睛。
“噌！”我把早已藏在身后的玫瑰花拿了出来：“好啦，睁开眼睛吧！”
“哇！！”妈妈发现了玫瑰花，欣喜若狂。
“这是送给您母亲节的礼物哦！”我恭恭敬敬地把玫瑰花献上。
“谢谢你好孩子！这是我收到的`最好的礼物啊……”妈妈激动极了，眼神里充满了喜悦、惊讶和感动……
看着妈妈兴奋的样子，我心想：妈妈为我们操了这么多心，我要做个懂事的孩子，努力学习，好好报答妈妈才对啊……
朋友，也为你的母亲献上一份母亲节的礼物吧！
六年级年的作文 篇3
清晨，温哥华的大街上人山人海，车水马龙。一只鸭妈妈带领着一群憨态可掬的小鸭子们，漫步在温哥华街头。这可为热闹的街头增添了一道独特的风景。
它们沐浴着清晨的第一缕阳光，对来来往往的人和一辆辆呼啸而过的汽车熟视无睹。几只可爱的.小鸭子左瞧瞧，右看看，好像对一切都是那么陌生，那么好奇。
忽然，只听“扑通”一声，几只小鸭子顿时不知去向，原来，小鸭子是不小心掉进了下水道。
鸭妈妈一惊，快速扇动着翅膀，脖子拼命往下伸，想把小鸭子叼起来，可是下水道太深，鸭妈妈够不着落水的小鸭子。
这时，鸭妈妈冷静了下来，赶紧环顾四周，刚好看见不远处有一个巡警，就急忙奔去。
鸭妈妈跑到巡警面前，大声地叫着，用嘴咬住巡警的裤腿，尽量转移巡警的注意力。巡警不明白鸭妈妈要做什么，就把它从身边拉开继续工作。
鸭妈妈看出了巡警不明白到底是怎么回事，又继续咬着他的裤腿。
巡警看着鸭妈妈老是这样做，感到有些蹊跷，就站了起来，跟着鸭妈妈走了过来。
鸭妈妈和巡警来到下水道前，鸭妈妈用嘴指向那几个落水的小鸭子。这位巡警终于明白了事情的前因后果，知道小鸭子随时可能被水冲走。巡警赶快跑到水池边，向钓鱼的人借了一个捞网。伸下又深又窄的下水道，将一只只湿淋淋的鸭子救了出来。鸭妈妈看见小鸭获救了，高兴地直扑着翅膀，还不时用嘴啄一下小鸭子的身子。它们重新站成一排，跟着鸭妈妈继续走着。
巡警目送它们很远，很远。
在朝阳的照耀下，温哥华的大街上更加美丽，更加绚丽夺目。
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