当前位置:优质作文网>体裁作文>周记>六年级周记

六年级周记

时间:2023-06-20 09:25:08 周记 我要投稿

【必备】六年级周记锦集八篇

  时光匆匆,一个星期已经结束了,这一周内让你有什么启发呢?现在的你想必不是在写周记,就是在准备写周记吧。我们该怎么写周记呢?下面是小编整理的六年级周记8篇,欢迎大家分享。

【必备】六年级周记锦集八篇

六年级周记 篇1

  哎!星期六星期天,作业做完了,闲着无聊,不如......嘿!真是一个好主意!

  外婆正坐在沙发上,借着从阳台射进来的阳光,正织着毛衣。

  不用说,你也知道,我正准备偷师学艺呢!我说是要在阳台上晒太阳,其实,我正躲在门后学艺呢!可是外婆的技术太娴熟,一双灵活的手似梭子一般飞快地移动着,我眼花缭乱,真恨不得再长出两双眼睛!

  没法儿!只好拜光明正大地拜师学艺啰!“外婆!您教教我怎么织毛衣嘛!教教我嘛!”最终,外婆还是经不住我的撒娇,答应了我。外婆先给我做了一个示范,便教我怎么起头了,起头倒并不难,关键就在“平针”与“反针”。“平针”像田埂一样凸起,而“反针”似水沟一样凹进去,看起来倒是挺好看,可是织起来可难了!

  只见外婆双手各握一根针,左一挑,右一退地,很快,我又眼冒金星了:“外婆!您打进去,干嘛又退出来啊?”“你瞧,我把针插进去,挽一针后,把挽进去的一根线挑出来,自然成了你刚刚说的‘退’了。接着把左手针上的第一圈退出来.....一针就打好了!”外婆边织边说道,“你自己去练习吧!熟能生巧啊!"外婆开心地笑了。

  初学课程总算结束了,我一边享受着午后惬意的阳光,一边专心钻研起来。

  可是,我犹如一只羽毛还不丰满的小鸟,刚刚起飞,却又摔倒——我刚刚织好了一块小小的布,可一失手,线松了,线似一个顽皮的小孩子,逃离了针的束缚——全散了!我望着散了的线,无可奈何地摇了摇头,没办法,生气线又不能变成原样儿,只得再织了喽!可是老天似乎有意与我过不去,织了一半——线又散了!看着散了的线,我就气不打一处来:“哼!这毛线都与我过意不去呢!我不织了,我才不稀罕呢!”我火冒三丈,头发都要竖起来了!

  我一眼瞅见了外婆那灵活的双手,一个词语从我的脑海里冒出来:熟能生巧。人只有经得起失败才能开出成功之花啊!

  我又默默地退回了阳台,又经过几番失败后,总结失败的经验,终于成功地织出了一块布。也许这块布对于那些专织毛衣的大人们来说,并没有什么了不起,可它对于我来说,却是成功的花朵啊!

  这一次初学织毛衣给了我很大的收获,它让我开出了成功之花,让成功的`花朵默默地孕育了成功的果实。然而,我收获得最多的是熟能生巧。我是一个经得住挫折与失败的女孩,我的人生道路上将开出更多的成功之花,我必定会收获更多的成功的果实!

六年级周记 篇2

  期中测验终于结束了,放学以后回到家,写完作业后,便去找同学完了。就这样在没有测验压力的情况下,快快乐乐的玩了两天。

  星期一到了校园,同学们最关心的便是期中测验的.成绩了,大家都一起讨论起自己能考多少分、那道题错了等等一些问题,我也不例外地加入了进去,通过讨论,我觉得我考的应该还不差。

  不知哪个眼尖的同学喊道:“老师发卷子来了!”一听老师来了,我们连忙跑到位置上等待。不一会儿,老师就抱着卷子进班了。“同学们,现在公布一下大家的成绩。”老师说完,便开始读成绩单了。姚瑶100分,大家向她表示祝贺。她不仅是咱们班的第一名,还是全年级唯一的一个100分,其他科的成绩也很不错,我们要向她学习。接下来老师读黄佳琪98分、孙潇龙95。5分……怎么还没到我?我的心不由得紧张起来了。终于,李晨曦92分,听到这个分数,我顿时呆了一下,没想到自己会考这么低的分数,真是羞死人了。当时要有个地缝,我真想钻进去。再说回家怎么向妈妈交代呀!看来,我已经与别人差得很远了,我一定要抓紧学习,在期末测验是争取考个好成绩,我在心里暗暗对自己下定决心。

  我回想了我考前的表现,发现我并没有把测验放在心上,没有紧张感,复习时也吊儿郎当,总觉得自己什么都会,太过于骄傲,才导致这次测验的失误。我决定:以后一定要好好学习,不能临阵磨枪,要认真的、有重点的复习。平时学习中,我要做到:

  1、做到课前预习,把不会的地方做好标记。

  2、上课认真听讲,做好笔记,尤其是预习时出现的困惑。

  3、课堂上要积极回答问题。

  4、认真完成各项作业,家庭作业要让家长检查,做错或不会的要问妈妈,直到把它弄懂。

  5、要多读一些课外书,来提高自己的阅读能力和写作水平。

  以后,我会严格按照这些来做,请老师和同学监督,如果有什么不足,我会及时改正。

六年级周记 篇3

  今天是国庆节,是我们祖国母X周年的生日,而且也是我最难忘的一天啦!

  下午,我们一家人乘着公交车来到朱家尖看沙雕,爸爸告诉我:沙雕是一项雕塑和绘画相结合的一种艺术,它是由纯粹的沙子和水做材料,经过艺术家的创做展现出迷人的视觉奇观,体现了艺术美在人们心中的重要性

  。说着,我们就来到了大门口,大门口的两侧都高耸着雕像,其中一副是美人鱼的雕像,我呆呆地看着,美人鱼的.鳞就像真的鳞一样,头发长长的,卷卷的,妈妈问:好看吗?我点点头说:这美人鱼雕得真好看。

  爸爸说:走吧!里面还有更好看的呢!我带着期待的心情牵着爸爸妈妈的手往前走,我们走到展览厅,哇!里面有好多雕像哦!有古人铜像,有如来佛祖,有航海一家人,有少林寺,还有罗蜜欧和朱丽叶我忍不住轻

  轻地触摸了一下雕像,感受着它的美,接着,爸爸直接带我们走到了最后一个展览区,底下有很多雕像,一座座雄伟,状观。爸爸说:我们到楼上最高处去看,可以有意想不到的收获,叫了爸爸的话,我迫不及待地往上

  跑去,我气喘吁吁的低头向下看。哇!太美了!太美了!一座座城堡围在一起就像一座城堡威严耸立,雕得栩栩如生,看着,想着,我仿佛时空穷越到了古代,来到了这座城堡的身边,领略着它雄伟的风采,久久不能回神。

  参观结束了,我依依不舍的走出大门,通过这次看沙雕,我看到了中国悠久的历史文化,突然非常想了解一下。

  这真是一个快乐的国庆节!

六年级周记 篇4

  我们的校园像一个大花园,我们在这个大花园里读书、写字,感到无限的快乐。

  春天来了,万物复苏,柳树的嫩枝发芽了,燕子从南方飞回来了,冷冻的大地又开始充满生机。又是一个春天,漂亮的校园像我们展示他新的一面!

  走进校园,一切漂亮的事物都围绕在我们身边向前走,有一个大大的石书上面刻着“优于学.美于形,优美我能行。”这就是我们的'校训,石书后面有一个大花池,里面种着许多小树苗。一棵棵小树就像每一个孩子都茁壮的成长。

  右边是一排合欢树,左边是一排高大粗壮的杨树,上面挂满了好似毛毛虫的东西,微风一吹,慢慢的飘落下来,像一群群小鸟似的。树叶长出,还能给我们撑起一把碧绿的大伞。上完体育课的时候,我们就坐在下面乘凉,真舒服。

  向里走,再左拐。就到了玉兰树的旁边,那玉兰花像一颗颗紫色的宝石,清晨,玉兰花上撒满了晶莹的露珠,在阳光的照耀下闪闪发光,漂亮极了。那边还有白色的玉兰花,显得格外耀眼,如果靠近它,就会不由得发出赞叹:“花儿真美呀!”还有含苞待放的花骨朵。春风吹来,满树的花朵都在摆动,一朵有一朵的姿势。下面是一大片绿草坪,偶尔长出几朵花,一阵阵青草味儿扑鼻而来,让你感到陶醉。这时从远处传来朗朗的读书声;小蜜蜂天天来大花园里采蜜,酝酿知识的蜜汁。

  我喜欢春天,但我更喜欢春天的校园,俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”我们要珍惜大好春光和时间,。好好学习,天天向上。

六年级周记 篇5

  我从三年级开始学美术,在一个很偏僻却很有名美术学校学习,学的时间虽然短,进步却很大。

  爸爸从小就有美术天分,听奶奶说,爸爸小时候画的烟花、小鸟什么的惟妙惟肖,很幸运,这些美术天分遗传给了我。妈妈在蓝星美术学校给我报了一个杂班。这个杂班就是素描水粉什么的乱画,给以后打基础。

  叫我们的.老师性彭,是个很和气的老师。我刚学了没几天,彭老师就给我留了一项作业:画一百只手。这个任务对我来说难度可不小,但我还是拿起笔兴致勃勃的画了起来。一开始我还挺新鲜的,一口气画了十几个,可是越到后来越不想画,一个星期才画了五十多只手,后来,我干脆不想画了。爸爸见我这个样子,便教育我道:手是人体里最难画的,老师让你花一百只手,是为了给你将来打基础,到时候,就不用费力解决手的问题了。再说了,谁第一次画画就能画好啊?

  听了爸爸的话,我又重拾了信心。是啊,不经一番风霜苦,哪得腊梅吐清香!我拿起了画笔,认真的画完了一百只手。果然,我从来没在手上费精力。

  我现在能完美的画出老师给我的任务,临摹、速写、水粉、素描,我每样都能受到老师的表演。美术带给我成功的喜悦,带给我坚持的动力。

六年级周记 篇6

  游泳是暑假里快乐的一件事。这几天,我几乎每天到政苑游泳馆去享受一回。那是一所新建的游泳馆,里面有嬉水池、浅水池和深水池。我和妈妈因为会游泳,所以每次都选择人较少的深水池。在游泳过程中我看到了很多有趣的事。

  滑稽的跳水:那天下午,由于太阳猛烈,前来游泳的人并不多。在深水池的一角,一群大哥哥正在轮流跳水。但是,有些哥哥胆子太小,才刚站上跳台,往水下看了一眼,便退了回去;也有的呢,跳下水时,肚子先碰着水面,于是,伴随“啪”的响声的是缤纷四溅的水花。几人过后,轮到一个手拿蓝色泳镜的大哥哥上场:他镇定地走上跳台,先整了整泳帽,然后戴好泳镜,再做了几下准备运动。我想,呵,高手终于上场了!只见他深吸一口气,纵身一跃,不料还没跃起,脚底一滑,整个人趴着和水面来了个亲密接触。顿时,全场一片笑声,就连水花也在笑他。“咔嚓”,这“精彩”的瞬间被他的同伴拍了下来…

  “深沉”的泳镜:游着游着,我看见一副泳镜沉在水底,周围有几只手正伸向它,可怎么也够不着,泳镜始终纹丝不动。原来,这是一位姐姐掉下去的,她的同伴们正尝试着下去帮她捡。但要潜到2.3米深的水下,并不是件容易事。几次失败后,泳镜还是冷冷地躺着,丝毫没有回到主人身边的打算。最终,是在救生员的'帮助下,拿上了泳镜。

  小小指挥官:在检票处时,有一个3岁左右的小男孩排在我前面,不时地回头冲我做鬼脸。后来我们路过嬉水池时,他看到了,居然把手一挥,大声说:“同志们一起游!”颇有指挥官的风范,使我笑得前俯后仰。之后每次遇见他时,我都称他为“小同志”。

  诚实的回答:更衣室里,胖胖的小女孩抱着救生圈问:“妈妈,我游了三天,有没有瘦一点?”妈妈说:“恩,是的,瘦一点了。那我呢?”小女孩回答:“不,妈妈,你没有瘦,你变胖了!”哈哈,听了这话,不知道小女孩的妈妈会不会伤心啊!

  大大小小的有趣事,让我更喜欢游泳。

六年级周记 篇7

  我真正开始正规地学游泳,是从今年暑假开始的。当时,爸爸看到我这么大还不会游泳,心里很着急,所以下定决心要在今年暑假让我学会游泳。恰好爸爸新认识的一位朋友是一位很优秀的游泳教练,所以爸爸把我送到了那里学游泳。

  游泳的地点是在荔湾区游泳馆。暑假第一天的下午,爸爸把我送到了游泳馆。教练了解了我以前的`一些情况后,便开始手把手地教我了。我首先学的是蛙泳。蛙泳的动作就像青蛙在水中的动作一样,教练先教我蹬腿。她让我上半身趴在岸上,下半身浸在水中。蹬腿动作分为三拍,第一拍把腿缩起来,第二拍把脚掌向外翻,第三拍把脚掌使劲往外蹬,蹬出后再迅速并拢。我前两拍都做得很好了,就是做第三拍的时候,我的腿总是使不出力,所以蹬不出水花,教练抓着我的腿练了一次又一次。作文

  第二天,练习手部动作。手部动作的程度是:先伸直并并拢双手,然后划一个圈到腋下,再从胸前划回原处。这个动作的难度比较大,所以我练了好几次都不行,教练跟我说:“你一定要放松一点,你现在就是在紧张,所以动作才太生硬。”我听了以后,自己又练了几遍,练得很好了。

  第三天手脚配合。我沿着水池的边自己练习。慢慢找感觉,使自己手脚的动作协调,终于可以独立游了。最后,教练让我游一个25米给她看看。我便游了起来,不知游了多久,我觉得好累啊,我不要游了!正当我想放弃的时候,我好像听见有人说:“坚持下去,就要到了。”我坚持游完了全程。后来,我加上手脚的配合,学会了换气。Look!我学会了游泳!

六年级周记 篇8

  平时我都把喝完的饮料瓶收起来,因为奶奶说过可以卖钱的,哈哈,我是不是一个小财迷呀。

  有一天早上我被一阵阵的`叫喊声吵醒了,“收废品喽”!我连忙拿起我平时收集的塑料品,一口气跑到楼下,问阿姨这袋可以卖多少钱?“ 我数数,1,2,3……,小朋友一共1。5元”,我拿着钱回到 了家,问妈妈 这些钱能不能给我?妈妈说可以的,于是我把钱塞进了我的猪猪储蓄罐。

【六年级周记】相关文章:

六年级的周记03-27

周记六年级05-14

六年级的周记11-15

六年级周记11-02

六年级暑假周记02-18

小学六年级的周记02-22

六年级开学周记04-16

六年级优秀周记05-28

周记小学六年级03-28

寒假六年级周记12-09