有关初中周记模板集锦七篇
工作在不经意间已经告一段落了，我们一定有印象深刻的事情，不妨坐下来好好写写周记吧。你所见过的周记应该是什么样的？下面是小编为大家收集的初中周记7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中周记 篇1
未来的，我们预料不到；现在的，下一秒就变成了过去；过去的，便是历史。
历史也许在我们眼中仅仅是一门学科，学过且过。但实际上，历史是人类文明中不可缺少的一部分，甚至可以这么说，人类没有文字也不能没有历史。历史造就了人类的文明。古埃及，古巴比伦等文明古国不正是因为有着悠长的历史才拥有着迷人的文明吗？
为什么中国文化会受到那么多的外国人的青睐，是因为五千年的历史，中国文化得以传承，发展，才成就了现在的'中国文化的魅力。如此看来，历史不更是有它独特的魅力吗？
拿中国历史来讲。从元谋人开始，到河姆渡人，人类文明开始崭露头角。从原始的母系社会，到父系社会；从部落到第一个王朝“夏”的建立，人类文明初具规模。秦始皇的统一霸业，即使是今天的我们在看到那恢宏的兵马俑时也会不禁赞叹与感慨。汉末群雄逐鹿，三分天下，三国归晋，隋唐宋元明清，一个个朝代的繁荣与衰亡，即使是看书也会觉得热血沸腾，仿佛穿越到了过去，亲眼目睹了上下五千年的悠长历史。这便是历史的魅力。
很多文学作品也是沾了历史的光，如三国演义，水浒传，红楼梦，我国的四大名著之三，若是没有历史作为基础，哪里会有这样精彩纷呈的故事？除此之外，影视作品同样也不少，像封神榜，隋唐演义等等，数不胜数。历史的魅力隐藏在我们的文化，生活的各个角落，只要细心观察，就不难发现。
历史其实并不是一个抽象的名词。历史就是姑苏的小桥流水，是水乡房屋的一砖一瓦；历史是故宫里珍藏的玉器，铜器还有陶瓷；历史是敦煌莫高窟里的一个个精妙绝伦的壁画；历史是西藏之巅上传来的浑厚的钟声；历史是屹立千年的金字塔；历史是传说中的空中花园；历史是人类的瑰宝；它是世界起源，进化，文明，发展的见证，所有美好的，奇迹的事物都可以作为历史的象征，它就是这样的富有魅力。
初中周记 篇2
炎热的夏天到了，太阳就像一颗刚烤熟的地瓜，把大地烫的红通通，热腾腾，连各种小生物都不放过：人们个个汗如雨下，小狗一天到晚吐着舌头散热，发出哈哈的声音，花儿也被晒得瘦骨如柴。每个人都穿着短袖短裤，手上拿着扇子不停的搧呀搧，还是抵挡不了太阳的威力。
树木从原本光秃秃的样子变的枝叶茂密，绿意盎然，大人们坐在它的胳臂下下棋，谈天，小孩则在它身旁蹦蹦跳跳得玩耍着，树上的蝉儿也忙着进行歌唱比赛，整座公园都充满了悦耳的虫鸣声，“唧!唧!”“吱吱吱!”刚开始是这棵树上的声响，过了一会儿是那棵树上的昆虫在鸣叫，形成了夏天午后的天籁之声。
来到海边，放眼望去，朵朵浪花就如同祥龙现身时的壮丽奇景，海滩上的人们有的在打排球，有的在堆沙堡，也有人在晒日光浴，整片海岸显现出一片和乐融融的景象，玩累了还可以泡在冰冰凉凉的海水里，感觉既舒服又惬意，这真是人生的一大享受啊!
提到夏夜，大家一定会联想到那满天星斗的夜空以及白茫茫的银河……这真是多麽美丽的意境，夜晚来临时不妨抬起头来，细细品味沐浴在星空下的感觉，也可以发现夏天的另一种风貌喔!
炎炎夏日，除了乘凉，玩水，观星以外，在屋里也可以一边吹冷气，一边做自己想做的事，也是一种不错的`选择。夏天是一个炎热，可怕的季节，有令人闻之色变的台风，还有雷霆万钧的雷阵雨，但它也终究还是有好的一面，它让世界万物充满了活生生的气息，让树木长得更茂盛，而且白天比黑夜长，是光明的化身;总而言之，夏天是一个天气晴朗且气侯多变的季节。
初中周记 篇3
他，瓜子脸，小眼睛，个子矮矮的，瘦瘦的。看到了他，让人想起一种动物：猴子。可在生活中，他并不像猴子，像什么？别着急，看我慢慢道来。
我们的相识是在一次争执：我们俩正在做一道题，算完后，我瞥了他一眼，看他跟我算得数不同，我便好心的.告诉他算得不对，他一听，对我不客气地说：“你怎么说我做错了，为什么不是你做错了？”我听了他的话也不客气地回答：“你怎么这么倔，我好心告诉你算错了，你还说我。”“我算了好几遍，一定是你算错了”“你”……
我俩争执不休，差点打起来。后来还是老师给我们解了围，并互相道了歉。经历这件事我们都管他叫“倔牛”。
他不但倔，而且还聪明。我们算不出的难题他都能算对遇到难题，他紧皱眉头，咬着笔头，认真思考着，不一会，难题在他手中变得“土崩瓦解”。他也很马虎，每次考试明明能做出来的题他偏偏做错。为此他受到了老师的批评，可他仍然不改，下次考试还是马马虎虎的。
他是我们六年四班的一员。请猜猜他是谁？
初中周记 篇4
我的心情，是变化无常的。就像夏天的`雷阵雨，想什么时候下，就什么时候下。想什么时候停，就什么时候停。
我的心情很容易变化，读一本书，感动的地方，我会泪流满面；幽默的地方，我会哈哈大笑。我今天的心情，由阴转晴。因为，今天，我拿起桌上的面包，不小心把茶杯打翻了。杯子里的水弄湿了妈妈心爱的相册。我心想：惨了惨了，妈妈一定会骂我的！妈妈正好看到这一幕，拿起相册，把相册放在了阳台，让阳光把相册上的水晒干。并语重心长的对我说：没关系，下次注意就行了妈妈居然没有骂我，我身体里顿时有一股暖流冲了进来
这就是我变化无常的心情。今天，我的心情很好哦。
初中周记 篇5
我好不容易盼望的星期天终于来到了，上午我做完了作业以后，我对妈妈说：“今天咱们去打乒乓球吧?”妈妈说“好吧!”我高兴极了!
不一会儿，我们就来到了乒乓球馆，打球的人还真不少，他们打的都非常的起劲，有的都满头大汗了还但精力十足。我们找了一个空球台开始打了，我决定今天要和妈妈一比高低，于是我先发了一个旋球，妈妈一点防备的都没有，所以没有接住，我哈哈大笑，对妈妈说：“怎么样?我的'球技不错吧，哈哈!”妈妈气死了，说：“不要高兴过早，接着看谁厉害。”于是我又发了一个旋球，谁知妈妈这次没有再上我的当了，一下子就接住了，我一紧张，用力一扣，谁知球太低了，没过网，这次该轮到妈妈得意了，我暗暗对自身说：“一定要加油，不能输给了妈妈。”这次轮到妈妈发球了，她发了一个左旋球，我却跑到左边去接，结果球却跑到了右边去了，我想飞快的去接住，谁知脚下一滑，我差点坐到地上去了，我哭笑不得，妈妈一边笑一边安慰我说：“没关系，下次看清楚了球的方向再去接，打球也要沉得住气，做任何事都如此。”我用力的点点头，果然，以后的几个回合我再也没有出现过类似的错误，但是一局下来，我还是输给了妈妈，我很不服气，发誓以后要好好练，一定要超过妈妈!
下午，我又和同学们来到了足球场上踢足球，这可是我的强项，这次我当守门员，两场下来，我方都赢了，他们都为我的精彩表现而喝彩，我自身也很开心，这个星期天，我过的真有意义!
初中周记 篇6
培根说过：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两份快乐……”所以说，快乐是可以传递的，也是可以分享的。
记得在寒假期间，妈妈给我买了个老虎风筝，这天正好有风，于是我边喊着我的好朋友——老樊，一起去广场放风筝。
我们到了那里，便将风筝组装好，不一会儿老虎风筝组装完毕了。首先，我一只手拿着线轮，另一只手拿着风筝，然后奔跑起来，将风筝猛的一扔，虽然飞了起来，但是不一会便像泄了气的气球慢悠悠地往下降。这是，站在一旁的老樊跃跃欲试，说：“哈哈，你不行了吧，让我试试，我准能让它升空，并且不落!”我看了看他那自信满满的面容，便将风筝递给了他，他的飞法和我的飞法几乎一样，可唯一不同的`是，他先将风筝线拉长，然后再放出去。可是，他的技术也不怎么好，不一会又落下了。他面红耳赤地说：“这风筝肯定有问题!”这是，坐在一旁的老爷爷走过来，笑着对我们说：“这风筝并没有坏，而是你们的飞法不对。飞的时候要把风筝倒过来，而且还得顺着风向飞，只有这样做，才能飞好”我们听了老爷爷的话，悟出了放风筝的技巧，果然，不一会儿风筝便腾空而起，空中的老虎风筝，便好像成了真的老虎了，我们各个喜笑颜开。
我们要学会分享快乐，因为分享快乐是一种风险，只有学会分享才会成为无私的人。
初中周记 篇7
20xx年X月X日 X天
往日的北海与今日有所不同。今日的它既有西湖的幽静，又有苏州的美丽。跟黄山相比也毫不逊色。
刚踏进北海我就被这里的景色折服了。
看！
这边的池塘里两只小鱼正在水中畅游。旁边的荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘，白荷花在这些大圆盘之间冒出来，有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还有花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
道路两旁的榆树落下的榆树花伴着淡淡的清香随风落下，让人有一种到了人间仙境的感觉。不一会儿，我就登上了旁边的小山。那里的路弯弯曲曲的延伸到前方，那的凉亭虽被重新修筑了，但依然保存着瑰丽的古画。
这儿还曾是古代皇帝壁暑的好去处呢！光从外面就可看出它的华丽与中华文化的`辉煌。屋前还有龙之类的吉祥图腾。
北海中央的湖中许多游人在水中划船，他们的脸上洋溢着幸福的微笑，似乎在为我们中国的繁荣而欣喜。我们的国家在日星月异的强大，我们也应该好好学习报效国家，为这个大家献出自己的一份力量。
遥望远方的白塔，这可是北海的最显着象征。一看就知道很有文化的底蕴。只要照片中有白塔就知道你已到过北海了。
站在山上有一种一览众山下的感觉。好象自己就是这里的王一样。
临走时我又回头看了看刚刚这里，希望等过几年再来时这里可以变得更新，更美。
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