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高中周记

时间:2022-04-10 17:05:36 周记 我要投稿

【热门】高中周记合集十篇

  时间乘着年轮循序往前,一个星期已经结束了,这一周内让你有什么启发呢?是时候在周记中好好总结过去的成绩了。一起来参考周记是怎么写的吧,下面是小编精心整理的高中周记10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【热门】高中周记合集十篇

高中周记 篇1

  我是高中生,在校园内外听到的,看到的安全事故频繁发生。事故多发生在上学和放学的路上。就在我们校园内,有的同学也会一时冲动,乱追乱跑,摔伤的,撞伤的也有。无端横祸向我们飞来,血的教训让我们懂得,校园安全与我们师生密切相关,关系到我们学生能否健康成长,完成学业。关系到老师能否在个宁静安全的环境中教书育人。校园安全是我们学习各科知识的前提,安全是学校首要任务之一。校园安全必须人人关心,长抓不懈,落到实处。学校领导老师们尽心设计许多安全标志牌,告诫我们安全重于一切。为感谢老师对我们的关爱,少先队员们应做好以下几点:

  第一、我们要有高度的安全意识,充分认识安全的重要性。

  第二、要注意防范心理安全。

  第三、在各项运动中要注意运动安全。

  第四、要注意食品卫生安全。

  第五、要注意教室里信息课和实验课的安全。

  安全像眼睛,时刻陪伴着我!

  安全像耳朵,时刻提醒着我!

  有了安全,我们才能有健康的心态、强健的体魄;有了安全,我们才能有坚定的意志去攀登人生的阶梯;有了安全,我们才能像春天的'桃李红红火火,快快乐乐,有了安全,我们才能有充沛的精神,勤奋学习科学知识。

  安全就如一颗光芒四射的太阳,照亮我们的人生,安全就如一根长长的纽带,联系着我们的生死存亡。

  为了我们的健康,为了家庭的幸福,为了我们国家的昌盛,更为了世界少一点悲哀,多一份欢乐,让我们时刻记住:

  珍爱生命,安全从我做起!

高中周记 篇2

  印象中,我有几次自己买东西的经验,既新鲜又有趣,至今我还很难忘呢!

  记得奶奶曾经叫我去买鸡蛋,于是我沿着弯弯曲曲的巷子,去到住家后面的杂货店,一路上经过了许多住家,看到邻居的小孩三三两两聚在一起,正聚精会神的玩目前流行的神奇宝贝战斗圆盘,战况激烈的难分难舍,可惜我无法加入!也听到了大大小小的呼叫声,时而忽大忽小、忽快忽慢,根本来不及细分在叫什么,更闻到了香喷喷的煎鱼味,更让我感到饥肠辘辘,于是我加紧脚步、迈开步伐,打算赶快完成任务,来到杂货店,哇塞!进进出出的顾客,简直就像蚂蚁在搬食物一样,手上大袋小袋的,喔!原来是在准备中元节的`祭品,这次买东西的经验,还满好玩的。

  还有在这之前,正在流行哈啰kitty磁铁,我最喜欢帮家人跑腿,义务帮他们买个饮料。快餐什么的,反正有求必应啦!就算牺牲打电动的时间,我也在所不惜呢!因为家人会把哈啰kitty磁铁,当作我的犒赏。当店员把磁铁交给我时,我的心总是七上八下的,紧张的不得了!当要拆开包装来看时,最是兴奋了!而得到最珍贵的隐藏版时,更让我欣喜若狂,忍不住蹦蹦跳跳高喊“宾果!”当然,引人侧目也就在所难免了,不过,人不痴情枉少年嘛!好像连大人也有人疯狂的入迷呢!那阵子,我是“助人为快乐之本”的信徒,因为真的很快乐。

  有了几次买东西的经验后,觉得自己还挺能干。家人夸我办事牢靠,更让我感觉轻飘飘,心情就像气球飞向蓝天似的,感觉自由自在真快乐。其实,我的获益才多呢!这样一举数得的事,我是乐此不疲的,所以家人要我帮忙买东西,我就成了“马上办中心”了。

高中周记 篇3

  我可喜欢我们的校园啦!尤其是那片桂花了。每到秋天,一进校门就会闻到一阵清香,使我心旷神怡。最近,我们的校园里可出了件新鲜事了。你想知道吗?那就跟我来吧!

  一个阳光明媚的下午,实验小学的操场上人声鼎沸。原来,是在举行图书义卖活动呢。操场上人山人海,吵吵闹闹的'叫卖声,讨价还价声,谈笑声此起彼伏,汇成了一曲欢快的集市交响曲。

  我们把一本本图书放在地上,有的书还十分崭新,就像刚买回来的新书;

  真是桂花香、书香飘满了校园。活动结束后,我们将义卖活动挣的钱都捐给了希望工程。这次活动即让我们有了节约环保的意识,还买到了自己心爱的图书,又让我们献出了一份爱心,真是一举三 得啊!

  大家的学校有这样的义卖活动吗?没有?那就快点行动起来吧!

高中周记 篇4

  自我记事之日始,你便一直矗立在那里,笔直刚正,风雨不改。

  作为一棵普通的树,你从来就被人们当作大地上的一点可有可无的装饰。对此,你沉默不语,从来不费力辩解。

  可我知道你并不只是一棵树。

  你的每一片叶子都落满了我整个童年的欢声笑语,你是岁月的载体,见证了几代人的成长,成为他们童年的玩伴,中年的避风港湾,老年的一壶清茶。每一个故事里都有你默默矗立的身影,可你却从不出声。鸟儿把巢安在你的躯体内,虫儿钻了一个个洞躲入你的脚下,你是他们生命的家园,赋予了他们生机与活力。然而,你却从来不出声。

  你是一部书,在沉默中随风飘动,我终于在片片叶子凋零中读懂你的沉默——奉献从来就不应该索求回报。

  暴风狂雨降临时,那些平日里骄傲得不可一世的鲜花一下子就被泥土覆没。而一贯沉默的你,得益于平日不断吸水壮大枝干的努力,此刻如一位威严的将军,傲视风雨的吹打,你一如既往的矗立,不为风雨所动,为惊惶的人们带来了风雨亦可战胜的`希望。

  你是一部书,在暴风疾雨中稳若大山。我终于在万物惊惶时读懂你的坚强——疾风知劲草,强者从来就不需要夸夸其谈,只要不断努力,就能在危难前独当一面。

  严冬肃寒时,你褪尽了一身的绿叶,萧索的枝干在寒风中摆动。人们笑话你的脆弱,一点北风就剥去了你的衣裳。你并没有责怪他们,你懂得新陈代谢这自古恒有的规律。春风吹来,你在沉默中以更繁荣的绿意中归来。人们仅诧异于你顽强的生命力,却看不到你思想的光芒。你宽容了他们的无知,盛夏,你毫不吝啬地撑起一片绿荫,为人们提供一片阴凉。

  你是一部书,在四季更替中遵循着规律,在时间的长河内安然若素。我终于在人们质疑声中读懂你的大智——只要内心足够强大,深谙天道,就能在失意时不妄自菲薄,得意时不招摇显摆。宽容那些不懂你的人,用智慧证明自己的价值。

  春去秋来,你是大地上一本充满哲理的书,悄悄等待有心人的解读。

  你一直矗立在那里,笔直刚正,风雨不改,仿佛在告诉我,做人就应当如此。

高中周记 篇5

  就在前几天,我们班的许多同学都感冒了。那时候,我非常庆幸自己没有感冒,我就像一只小鸟,在校园内快乐地飞翔。

  可就在昨天,我万万没有想到,一进学校的大门,那讨厌的病菌竟然悄悄地钻进了我的身体。

  在上最后一节课的时候,我不知怎么了,一下子就没了精神,连写字的劲儿都没了,头异常的疼,让我无法集中注意力。我晕晕乎乎的,好像要马上飘走似的,就连怎么回得家也不知道了。我把情况简单地跟妈妈说了一下,妈妈凭借多年的经验,肯定地说我是风热重感冒。

  妈妈便焦急地去给我买药,我的头又是一阵钻心地疼,我赶紧躺在床上,用手按住头,不让它痛,我就像海底的`生物一样,慢慢地向下沉。

  恍惚听到有人在叫我,我努力睁开眼一看,是妈妈,原来我睡着了。吃过药我便又昏昏沉沉睡去。第二天一大早,我睁开眼,好模糊,我不经意间发现桌上有一张纸条:“我已经给你们老师打了电话,你今天就在家养病,按时喝药,多喝水!妈妈去上班了。”我百无聊赖地躺在床上,忍受着身上的阵阵剧痛。

  我现在才真正明白健康的身体对人是多么的重要。只有拥有健康的身体才能快乐地做好每一件事情。可是,家长和老师往往看重的是学生的成绩,却不关心孩子的身体。我多么希望快乐、健康的成长。

高中周记 篇6

  第一周

  尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的,这就是要求教师不能盛气凌人,更不能滥利用教师的地位和权力;理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。

  第二周

  让学生了解自己的优缺点,抑缺扬优。启发学生相互监督,适时帮助他们克服困难。帮助学生制定目标和任务,鼓励他们通过自身的努力去实现目标,完成任务。对学生的努力无论成功与失败,都要帮助学生分析原因并鼓励其继续前进。不这样做,就会使学生因为失败失去自信,放弃一切自学的尝试,或者由于感到教师的冷漠而误认为这种努力是不必要的,并放松对自己的严格要求。

  第三周

  正确运用各种激发意志的手段,如自我暗示,自我鼓舞,自我誓约,自我禁止,自我监督等培养学生意志能力。要承认和允许学生行为的反常,并认真分析行为反常的原因,切记简单粗暴,否则会影响学生良好性格的形成,导致破罐子破摔的局面。

  第四周

  充分利用舆论的`力量,学生秀成绩,有进步就要表扬、肯定。有过错,无论他以前成绩优劣,品行好坏都要巧妙地指出。如果忽略了这一点,就会导致品德教育的失败。因为,善意的批评和赞扬可以激发学生的荣誉感和责任感,学生就会力求用自我鼓励的方式来消除缺点和积极培养自己的优良品质,从而激起一种向上的内在力量。

  要搞好学生思想教育,形成学生良好的品德,除营造良好的外部环境外,更需要调动学生主观能动性,充分运用培养学生自学的能力,促进学生良好个性及优良品德的形成。要使学生明确教师对他提出的教育要求,相信他的正确性,并且通过自己的努力是可以达到这种要求的,在这种动机的支配下,学生会主动地到处寻找榜样。在教学过程中,要经常向学生介绍道德高尚的人物的生活事例,有时从学生熟悉的人中去找,使他们了解自学的意义和实现途径。

  第五周

  上课叫人感到累,累得要酸臂疼,声嘶力竭。原因是教师讲得太多,太细。有一课堂却是给了我很大的启发:上课要不累,话要讲得少。只有讲得少,讲得精,学生才容易记住知识要点,听觉才不至于疲劳,他们才会有更多的时间去独立思考,去探索知识。不是说“实践出真知”吗?教师讲的理论知识,学生要经过课堂上的讨论、思考、亲手操作,才能获得知识为己有。因此,课堂上,教师要少讲、精讲。这就离不开课前的多读、多想。

高中周记 篇7

  地球上的生物,不单单只有人类,还有根深蒂固的植物和通灵性的动物。

  动物是人们的朋友,它们和我们一样积极勇敢的生活在同一个星球,我们的力量要比它们强大得多,理应保护它们。

  倘若地球上没有动物,毋庸置疑肯定没有人类。动物是这个地球生物链的一大部分,如果动物消失了,我们人类必然灭绝。众所周知,青蛙消失了,就没有动物去捉稻田的'害虫,害虫自然就会猖獗,农作物也就无法生长,人类就没有食物;如果没有老虎,那些有病的兔子就会大量繁殖,而我们的粮食自然会被兔子吃没了;同理,没有猫头鹰,老鼠就会侵占我们的地盘,而我们……

  地球是一个大家庭,缺谁都不行,更何况是那些种类繁多,少数濒临灭绝的动物。没有动物,我们人类的处境岌岌可危,所以我们大家应该团结起来,保护小动物,给可爱的小动物们营造一个没有猎杀的安全家园。

高中周记 篇8

  幸福是春风,吹来了春的希望;幸福是夏花,装点着夏的灿烂;幸福是秋雨,滋润着秋的土地;幸福是冬雪,点亮了冬的纯洁……拥有幸福,就等于拥有了整个人生。

  你发现你很幸福了吗?战争中,在充满硝烟的土地上,炮火烧毁了房屋与村落,天空中弥漫着罪恶的硝烟,土地上残留着被烧过的砖头与瓦片和那不成样的危房……当人们从战火中逃出来,呼唤着自己的妻儿父母。一个小女孩走在战火里,衣服被烧得不成样,这个人也十分狼狈,她带着泪水呼唤着:“爹,娘,你们在哪?你们在哪?”这时,内心的痛苦与悲伤把她停留在一对血肉模糊的夫妇前,她认出这是她的父母,她跪在地上泣不成声地喊叫着他们的名字,何时他们听不见,鲜血与泥土已经凝在了他们的身上,恐怖极了。这时敌人把目光聚集在女孩身上,残忍地把刺刀刺向了她,她的鲜血染红了敌人的刺刀,那里充满了残暴。女孩和他的父母走了,那时大约十岁……

  与他们相比,你幸福了,你在父母的呵护中成长,在社会的关爱中学习,在和平的土地上玩耍。这里没有战争,没有杀戮,没有炮火。当你呱呱落地的时候,父母为你欢呼,亲人为你祝福,你就在他们的`亲吻与拥抱中开始了快乐的人生。你渐渐长大,学会了撒娇,贴在父母怀里亲密的叫着他们,向他们要一些玩具。他们和你去公园,去购物,去游乐场,在欢笑中度过了快乐的一天,你幸福了。知足吧,不要埋怨了,你已经得到太多了,你已经很幸福了,即使有时候你也有泪水,但会过去的,因为你身在一个和平的社会。

  与战争中的硝烟相比,我们的空气是温暖人心的;与战争中炮火相比,我们的生活是和平的;与血流成河的土地相比,我们的生活环境是美好的;与战争中的危房相比,我们的住宅是豪华的;与战后痛苦的呼唤相比,我们的人生是辉煌的;与战争世界相比,我们的世界是和平而又充满希望的。

  我们是幸福的,拥有幸福人生的人如春天的花朵,她的人生充满希望,珍惜拥有的幸福,让春的种子在这里萌芽。

高中周记 篇9

  我又一次站在了父亲面前,却一句话也说不出,的确,说不出。

  我知道自己的脸一定很红,我根本不敢看父亲那种信任的眼光,对我来说,那是一种说不出的折磨,好痛好痛。

  我明白,自己骗了父亲。我上了网吧,有了瘾,很想戒,却怎么也控制不住。钱用光了我真的认为自己好无能,好对不起父亲,可爸,我终于开口,可是停顿了好长、好长时间, 我始终不敢抬头,学校,要,要收50元。我看不见父亲的脸,不知道他的表情,周围很静,我似乎确凿听到了一声很慢、很轻的'叹息,一声充满悲哀、充满无奈的叹息。我终于控制不住了,终于,落了泪,我不知为何,停不下来,还不停地抽泣。

  生儿,咋哭了呢?学校要交钱,爸一定想法子弄到!你妈不在了,你可一定要好好学习呀!我终于抬了头,满怀愧疚地看着父亲的脸庞:很黑,脸上还有几条疤,硬硬的胡子又满脸了,耳朵上生满了冻疮,但却是微笑着的。我的心不断地被愧疚刺痛着!

  父亲说:好了,好了,别哭了。说罢,但爬到炕上,在枕头下摸了又摸,一次又一次,几块钱几块钱地扒出来,理了一下,用习惯性动作,用手沾了下口水,点着那又破又烂的钱,连点了几次,还是缺 14元。

  我又一次哭了,泣不成声:爸!别急,别急!我有,我有!我很想说出口,却又咽了下去。爸从炕上跳下来,打开那个曾是母亲嫁妆的手饰盒,其实并没什么手饰,因为根本没钱买,母亲都去了四年了,他还留着。他打开盒子,轻轻地取出一个用白手绢包着的东西,小心翼翼地翻开,竟是一叠零钱。他拿出来,边数边笑着对我说:你拿去用,爸以后多给别人拉点砖,钱自然就来了。你在学校该用就用,一定要把学习搞好,爸还等着享你的福呢!说完,把数好的钱,塞进我手里,好冰冷的手!爸,你冷,是不?咋会呢?我有棉袄。我一看,他的棉袄上有了两三个补丁,肩上还有一个洞,还没补。还未等我开口,父亲已经明白了,立刻说:明天就补,明天就补。

  儿子,你快走吧,再不走就赶不上晚自习啦!他仍劝道。我终于跑了,头也不回地跑了。

  路上,下雪了,好大的雪,本来是去上晚自习的,我却骗了父亲,与几个朋友去泡网吧。我越加难过了,在大雪中狂奔着,漫天飞舞的雪花落在我身上。我改变主意了,我又跑了,跑到了服装店第二天,桌上放了一件大衣,父亲十分惊讶,我走了出来。生儿?你,没去上课?爸,穿上吧,我用50 元钱给您买了件大衣!他一愣,既舍不得,又开心:儿子真孝顺!给我买大衣了,这么贵,普通衣服不就行了吗?爸,我我失声不已……

高中周记 篇10

  当我看完《贝多芬传》的时候,我已知被贝多芬一种无形的力量震撼了。路德夕·凡,贝多芬一七七零年二月十六日出生于可隆附近的波恩一所破旧屋子的阁楼上。贝多芬的父亲就是一个不聪明而酗酒的男高音歌手,母亲就是一个仆人,一个厨子的孩子,贝多芬的童年就是艰苦的,不像莫扎特般享受过家庭的温暖,开始,他的人生就是一场残酷而艰苦的斗争,他20岁就离开了家,到外面谋生,当他在音乐界崭露头角的时候,他的耳朵都又几乎聋了。但就是,他凭借着对音乐的深厚情感和超人的天赋,创作了举世礼貌的钢琴奏鸣曲与交响音乐曲,成为了一代音乐家,他最终用痛苦换来快乐。

  他,靠着自我不变的信念,完成了人类的梦想,在32岁那年,他甚至把遗嘱都写好了,在看他遗嘱的时候,我发现贝多芬竟有些“如果真的去了,就是比此刻更快乐些”的念头,应对残酷的命运,他最终还就是没有低头。就是的,假如他在稍稍自私些,他定会就此撒手归去,摆脱一切愁苦,但就是,他仍然渴望痊愈,偏偏期望“可怜的人类”快乐幸福。于就是,这天生的性格给予他无比的意志,把死神和解脱又拒之门外,开始了苦难的`历程。当痛苦与日俱增的时候,积聚到他无法承受的时候,就如潮水般倾海而出,成为一部伟大的作品,他的血与泪的结晶。

  贝多芬,一个家喻户晓的名字,在书的前页提到过这样一句话“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肌,空乏其身,行拂乱其所为。所以动心忍性,曾益其所不能。”(——孟子)一个英雄,注定就要承受超乎寻常的苦难,这,已经成为一条不变的真理,每个伟大的诞生就是和超乎常人的牺牲换来的,我们不得不承认,摆在贝多芬面前的无非就是让他生命走到尽头的牺牲,可他终究抱着自我的梦想踏上了这条路。

  一个不幸的人,当贫穷、残废、孤独,都袭他而来的时候,当世界不给他欢乐、声音的时候,—贝多芬,他却将这一切给予了世界,就像罗曼罗兰说的那样,“没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至没有伟大的艺术家,伟大的行动者。”而我了解的就是一个伟大的贝多芬。

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