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周记作文

时间:2022-01-28 18:46:37 周记 我要投稿

周记作文合集十篇

  在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的周记作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

周记作文合集十篇

周记作文 篇1

  你好,未来的我,你现在过得好吗?现在你是干什么的。

  你们那里有什么好玩的呢?我给你介绍一下吧!我先给你说美食。我们这里有麻辣烫、汉堡包······这只是我自己喜欢吃的。

  我们现在的科技很发达的,有:自动割麦子机、自动铅笔······但是我们的环境不好。下了雨以后都看不见彩虹。所以环境很差,你们那里环境怎么样啊!真想知道呢。

  我们这有很多玩具。比如:小孩爱玩或爱去的地方。小女孩就爱玩:芭比娃娃、毛绒玩具······小男孩就爱玩:遥控汽车、铠甲勇士的玩具······大家都喜欢去的地方应该就是游乐场了、游乐建筑设施的地方了······不只是这一些。你们那有什么好玩的呢?未来的芭比娃娃是什么样的啊!我对未来的一切都陌生,但是我又很期待,希望你有机会好好讲解一下。

  再说一下建筑物,现在城里的.建筑物大部分都是高楼大厦,农村里的房子也差不多都是平房。我早就看腻了。我好想知道你们住的是什么房子呢?有会飞的房子吗?我有一大些问题想问你。

  我很期待你的回信。

周记作文 篇2

  六年级了,德智体美劳要全面发展,共同学习,共同进步。新重视的一向科目——综合。所谓综合,就是思品和科学。老师可说了,这两门课的考试成绩也是要算到总分里的,要是语数外好,而综合考的一塌糊涂,那也不行。这无疑让我们重视起了综合。

  我们的综合老师是一位女老师,嗓音又细又尖.第一次上课,老师问我们,有没有综合课代表,我们的一致回答说明没有。大家异口同声的讨论起来,“上个学期好像是张鑫垚是课代表吧。”“什么什么呀,李奎铮也是。”“那你们才谁这次是课代表啊。”“还能有谁,肯定是那几个好学生呗!”大家七嘴八舌的讨论。这是,李欣睿那是一个兴高采烈,手往天上举得老高,没错,李欣睿也是有目标的,人家也相当课代表,老师一看都乱哄哄的,就一个同学举手,老师就说了,好,就那位举手的同学来当课代表吧,大家把目光一齐投向了李欣睿,就这样,李欣睿就这样轻松的当上了综合科代表。

  因为综合成绩是要算进总分里的.,老师也格外重视,特意把语文中午的午读时间让给了综合,那么,读综合,背综合当然是综合课代表——李欣睿登场了。我和王雅萱看李欣睿第一次领读,他还有点紧张,就善意的帮李欣睿管了一下纪律。我和王雅萱就坐到了座位上,这时,赵老师走了进来,看到李欣睿站到那里,就笑着对同学们说:“都别吵了,李欣睿以前不是综合不好吗,说不定自己这一锻炼,自己好好读了,成绩也上去了。”老师还对李欣睿说:“来站中间,正对着观众。”了李欣睿害羞的平移到了中间,看我们都准备好,他就开始领读,这声音,科比上课回答问题大声多了。李欣睿一直把头埋在纸底下,不敢抬头看同学们。但是因为是站在了前面,读得也认真,要给同学们起好带头作用嘛!在同学们自由背的时候,李欣睿到处转悠,转悠到我这的时候,还给我说,你和田佳林也可以互相提着这样背。这还真有点领导的风范了。

  刚开始时,谁都不相信他可以领好头可事实证明,李欣睿也可以领好头,这真没想到!

周记作文 篇3

  四季,有着不同的色彩,四季中有着不同的我。

  绿色的播种

  在鸟儿的欢叫声之中,在小草的“好奇”之中,我捧着一颗希望的心播下了种子,也播下了我的`期望。在这万紫千红,蓬勃生机的春天里,我同苏醒的大地一般精神抖擞。微风来了,树叶青了,花儿红了,我播下种子了。

  火红的拼搏

  太阳照射着大地,火辣辣地面没有一丝风意,水库里没有了雨水的滋润。我给种子浇灌,它们拼搏地生长着,等待丰收的季节。拼搏吧!拼搏吧!下一个便是等待你丰收的秋季。

  金色的丰收

  厉经千辛万苦,经过太阳的考验,终于盼到了你---丰收。在一次次的磨难,在一次次的挫折以后,我笑了,笑得那样灿烂,因为我经受了严格的考验。金色,丰收的颜色。

  雪白的刻苦

  现在的季节是寒冷的,但我的心却是“夏天”的酷热。再刻苦一次,明年一样会有更好的“种子”。

  我心中的四季是播种,是拼搏,是丰收,是刻苦。

周记作文 篇4

  一个快乐而短暂的寒假悄悄地从我们的身边溜走,我们又迎来了一个新的学期,发生在寒假的趣事就像天空中的星星,数不胜数,是我心头中不可抹杀的一件件往事。每一颗星星都在闪闪发亮,每一件往事都刻骨铭心。

  寒假期间,我和爸爸乘飞机出门旅行,在飞机上发生了一件非常有趣的事,一想起来就忍不住想笑。

  在飞机刚起飞不到半个小时,乘务员就开始忙活起来,刚给乘客送完饮料,紧接着就送热毛巾,随后就开始供晚餐。

  由于路途遥远,飞行时间长,吃过晚饭,许多乘客脱下鞋子,盖上毛毯,闭上眼睛,睡起觉来。我第一次坐飞机,看哪都新鲜,一点儿睡意都没有,还不时地向窗外张望。

  爸爸一觉醒来去厕所,回来的.时候,可把我笑死了。原来飞机颠簸,乘客脱下放在椅子底下的鞋子错了位,爸爸醒来时迷迷糊糊的,左脚穿着自己的黑皮鞋,右脚穿着别人的蓝皮鞋,自己竟全然不知,一屁股坐在椅子上,又睡了起来。我强忍住笑,对爸爸说:“Dad,look at your shoes!”爸爸睁眼一看,也不由得笑了起来。

  我俩前后左右找了半天,也没有找到那只鞋。难道鞋还会飞吗?我正在纳闷儿,坐在爸爸前排的一个女老外从对面的厕所里走了出来,我一看,肠子都快要被乐断了。她左脚穿一只蓝皮鞋,右脚穿一只黑皮鞋。爸爸问我又笑什么,我想告诉爸爸,可又想看这“小品”如何结尾,于是我对爸爸说:“没事,没事,接着睡吧。”

  经过这么一折腾,爸爸早已没了睡意,鞋找不到,索性打开座位上面的聚光灯,看起书来。我捂着嘴,悄悄地注视着前排那老外的一举一动。

  过了一会儿,那老外脚穿一只鞋,手拿一只鞋,俯下身子,开始不停地摸这儿,摸那儿,这时爸爸正聚精会神地读他的圣贤书,忽然被人捉住了一只脚,那老外嘴里还不停地喊:“Myshoe!Myshoe!”爸爸被吓了一大跳。当他醒过味儿来,也跟着周围的人哈哈大笑起来。

  笑得最欢,最令人注目的是一名两米多高的大胡子老外,他挺着大肚子站在那里,笑得前仰后合,突然只听咔的一声,他扎裤子的皮带给笑断了。

周记作文 篇5

  那时候我的成绩除了语文一科外其他的科目都是挂红灯的,这并不代表我的语文成绩很好。

  可笑的是以前的我总以为韩寒是一位满脸褶皱,头发花白的老头儿。自从语文老师告诉我韩寒是一位年轻的'作家,是一位很有个性的作家。我才为我以前的愚钝感到羞愧。

  听语文老师把韩寒介绍完后我就对他起了兴趣,在网上查了很多关于他的资料,这时才知道韩寒是一位80后的作家,而且被称为“80后作家的领军代表人物”。

  韩寒的文常常给人第一感觉就是嫉世愤俗、出乎我们所有人的意料之外,并且有些博文或者散文更是以偏激的形式大胆的出现在我们的眼前,让我们都为之汗下。

  记得韩寒说过这样一句话,具体的我也记不清了,大体的意思就是说‘不要模仿我,让我重来,我自己都学不好我自己’,给我感觉就是破罐子破摔那种意思,而且必须摔的粉碎!我想他是想一竿子捅到底吧!

  说起韩寒这个词,大家就会马上想到年少轻狂、傲慢、放荡不羁几个代表性词语,这应该就是网络的力量之大吧。但是据我了解他离开了网络回到现实后就变成了另外一个人,一个温和热情、中规中矩的人,对谁都是微笑以待,诚之以待!生活中的他很难让我联想到那些偏离社会要求的文章,然而,这些文章除了他——韩寒,又有谁能写的出来呢?

  以上只是一个初中生的个人看法,如有错误,恕不解释。

周记作文 篇6

  又是一个愉快的周末,我们一家三口围着餐桌热热闹闹地吃着晚饭。

  晚饭后,爸爸又开始和我逗起乐来,吃饱了的爸爸笑话特别多,连一旁的妈妈都趴在桌子上哈哈大笑,碰得碗和盘叮叮当当地响个不停。爸爸一看,故意板起脸来,一本正经地说:“哎?今天谁洗碗啊?”妈妈听了,忍着笑说:“天天都是我洗,说起来男女平等啊!那今天,这碗也该你洗啊!”爸爸乐了:“哟,你不是家庭主妇嘛?应该你洗!”爸爸妈妈为洗碗的事推来推去,之后我自做主张地说:“呵呵,你们谁都不愿意洗,那不如剪刀石头布?”洗碗之争正式开始。

  “那作为家里的一分子,你是不是也应该尽一份力呢?而且,饭你也有份吃哦!”爸爸一脸坏笑地冲着我说。噢!完了,中了爸爸的圈套!“那好,我也加入吧。”我只好无奈地说。

  “石头剪刀布!”我们一家三口齐喊,我们把拳头藏在后面,然后齐齐

  亮相:两个石头锤我一把剪刀!我输了……“好!我愿赌服输,洗碗!”我挺着胸膛说。

  把手插进冷水里,手摸着油腻腻的.碗和盘,想起劳累一天的爸爸妈妈,心里那一丝丝的不愿早已经飞到千里之外了。

周记作文 篇7

  周记一

  --关于成绩

  时间过得真快,想想前几天还在忙活着考试,现在却是提着大包小包的行李往家赶了。

  刚放完假的一周,考试成绩似乎成了最热门的话题,刚进门,妈妈接过手上的行李就迫不及待的问:“考得怎么样?”“还......还行......”我翻开书包,抽出成绩单,递到妈妈手上,妈妈一下子就抽走,一边瞄着单子上那令人眼花缭乱的数字,一边叫着爸爸的名字。看看就知道,他们又要分析今年的“战况”了。我低头无语,开始收拾东西。

  晚饭时,我意外地发现桌子上多了我爱吃的炸鸡柳,平时话多的妈妈只是轻轻的说了句:“尽力了就好。”饭后,我坐在电脑前,和初三时曾经的同桌,现在就读于一中的小齐聊天。

  “考得怎么样?”小齐又来了一句。

  “那你呢?”我反问道。

  当我得知比我高了三十多分的她在班里才十几名的时候,我真的没有勇气告诉她,我在班里被别人认为“考得还不错”的成绩......

  真的尽力了吗?这样问自己,始终不能给自己一个问心无愧的答案。

  想想父母期待的目光,想想与别人的差距,想想同学那令人奋进的话语,再想想晚饭时餐桌上妈妈特地为我加的那道菜。在心里告诫自己:新的一年,咱要更加努力!!

  周记二

  --不想长大

  过年了。

  因为心里从来没有期待过这一天,所以就算是来了也毫无感觉。

  屋外的鞭炮声接连不断,提示着我新年的到来。我却毫无感觉,就像是观看着电视里与自己毫不相干的情节,慢慢的消磨着日子,不知不觉的到了初三。

  妈妈说了,初三带我去姥姥家。内心涌上一股小小的激动,仿佛终于给自己找到了一个可以快乐起来的理由。

  盼望着,终于来到了这一天。终于见到了已两年未见的姥姥,八十四岁的姥姥有七个孩子,今年只来了四个。热热闹闹的聊了一会天,当所有拜年的人离开了姥姥的卧室,我推门进去,坐在她的床头。

  我发现姥姥的发丝里几乎找不到黑的了,牙齿也掉光了,但他还是抿着嘴笑,问我冷不冷,吃不吃瓜子吃不吃糖,问我现在上几年级了。我们一起感叹着时间过得有多快,还记得姥姥住在我家那三个月,她给我唱我听不懂的戏,她陪我在台灯下写作业,她离开我家时我拉着她哭......我告诉自己,眼前这位老人,是最疼自己的,不管过了多长时间。

  要吃饭了,妈妈来叫我。我刚走出门,听到姥姥叫住了正要关门的妈妈,问她:“刚才进来和我说话的,那是谁啊?”

  我背对着她们,眼泪倏的落了下来。

  从什么时候开始,就要学着无情的接受时间的.飞逝而带来的这一切呢?当看着身边的孩童们幼稚的嬉闹,毫不疲倦的过家家而自己却再也不能置身其中时;当从前能够把自己感动的眼泪哗哗流的人或者再也打动不了自己的心的时候;当自己所期待的美好发生却不再有从前那样的兴奋和激动的时候,我们便知道这成长给了我们什么,我们为成长付出了什么。

  又想起了琪琪的那句话:“我们怎么就长大了,记得那时,我还很小。”

周记作文 篇8

  星期六我们全家决定去麦岛钓鱼。只用了半个多小时我们便抵达了目的地——麦岛。海边的风好舒服啊!到处弥漫着新鲜的大海的味道。

  爸爸给我们找了一块礁石来做钓鱼的根据地。这块礁石又大又平,既安全又可以欣赏海景。接着爸爸又拿出鱼竿,教我如何拼。我按照爸爸教我的方法,很快穿插完成了一根又长又细的鱼竿。爸爸满意地点了点头,说:“接下来,该装鱼线了。”我自告奋勇帮爸爸把线轮拿出来,装在鱼竿上,再把细细的鱼线从第一个线孔穿到了最后一个线孔。对了,还要在鱼线的最末端拴上鱼钩,完成!爸爸小心翼翼地从盒子里拿出一条活的鱼饵,帮我挂到鱼钩上。

  爸爸说:“我来教你甩竿。你们平时体育课上学过扔铅球吧,钓鱼时甩竿的动作跟扔铅球差不多。”爸爸做出往前甩的动作,我认真地模仿着,双手一上一下紧握住鱼竿举过头顶,身体偏向后倾,再快速转回,使劲向前甩出鱼竿,只见线轮飞快的旋转,长长的鱼线果然被甩了出去,离我们有好几十米远呢。架好鱼竿后,我着急地问:“鱼儿什么时候才能上钩呢?”爸爸笑着说:“鱼儿咬钩的时候,鱼竿会有轻微的'颤动,如果没注意,时间久了,鱼儿会挣脱鱼钩溜走。”我马上紧盯鱼竿,好一会儿,鱼竿还是没有动静,我急得跺起脚来。嘘!爸爸把食指放在嘴上:“儿子,你想把鱼儿吓跑吗?”我再次静下心来盯着鱼竿耐心等待。不一会儿,我的鱼竿轻轻地抖了一下。爸爸高兴地提醒我:“鱼咬钩了!赶快收竿!”我一只手紧握住鱼竿,一只手快速地摇线轮收线,慢慢地水面上泛起浪花,哇!一条鱼儿闪着银花在水面上跳跃!手里的鱼竿越来越沉,爸爸帮我把鱼竿使劲往上一提,我跟妈妈用小鱼网兜住鱼儿,然后快速地放进预先备好的鱼箱里。太棒了!是一条大黑头鱼!我高兴得手舞足蹈。

  我懂了,只要认真仔细,耐心坚持,一定会有收获的。“涨潮啦!儿子,我们收网回家了!”噢!回家炖鱼汤去喽!

周记作文 篇9

写给我未来的初中学校:

  你好,我是一位即将进入中学的女生,在这美好的的小学时光结束之际,我想给我的新朋友--中学,也就是你写一封信。

  小学时总觉得毕业早着呢,可眼下迫在眉睫,不由得有点小紧张,为了不让我那么手足无措,在中学里落别人半截,便写下这封信,你看我的`计划可好?

  首先,我的想法便是做好预习,借来的初一课本,要仔细翻看。

  语文比小学课本是厚多了,要背的内容自然也要背许多,在暑假这段日子要多看课文,背一些古诗词,再认真看一下姐姐在课本上的课堂笔记。趁着现在“书香班级”活动,我可得好好的写博文,也要多阅读,这样既能夺得“金牌阅读天使”,还增强了写作水平,一举两得呢。

  数学的内容不算太难,我要把那些定律和概念记牢,并在书中找出一些不太明白的疑点、难点,记下来,上学时一并弄个明明白白,这样才能烂熟于心,当然,对于众享课程,也要和课本结合着看,才能够锦上添花啊。

  对于历史,在课本中,只写了古代史,写到了三国时期,对于这段历史,我早已读了数遍,也铭记在心,只是我对历史只是能用自己的话说,用通俗的语言讲,而一些专属名词,可是不大懂的,所以,我要多翻课本,记下这些名词。

  对于地理,虽说也有了解,因为《地理中国》是我一直属意的栏目,但对于里面的有些知识没有牢记在心,所以,我也要对这门功课多上上心。

  还有一个重量极的便是那门儿英语,许昌的英语课小学不重视,在中学十分在意,我要多多背单词,学音标,在开课之前把英语像数学一样,找疑点,到时一并弄懂。

  剩下的就是一些没有接触过的生物学和政治,我只要看看课本,稍做了解及可。

  对于这个不太了解的你,我想用一个办法,就是做题,晨曦姐姐推荐的《五年中考三年模拟》我可得仔细做做,不光如此,还要对照答案好好修改,若是写的不对自己还认为对,那可就不好玩儿了,还有晨曦姐姐推荐的小册子,是一个知识点总结,我也要好好看看,这样,就能做到胸有成竹了!

  中学,我已经准备好了,你就放马过来吧!

  此致:

敬礼

  20xx.7.6

  梁晨呈上

周记作文 篇10

  我喜欢许多小动物,但我最喜欢的是大妈家的小狗,名叫淘淘。因为它非常淘气而得名。

  淘淘的长相很有意思,胖乎乎、圆嘟嘟的逗人喜欢。它有一身棕色的毛,中间夹着很多块白色细毛,棕白相间,棕的显得越棕,而白的显得更白了。脸是个三角形,两颗小灯泡似的眼睛在三角形的脸上眨呀眨的,显得机灵可爱,一条毛茸茸的棕色尾巴趴在地上悠然自得摇摆着。

  我每次去大妈家的时候,都要和它玩一会儿。我和淘淘由生到熟,最后成为好朋友。记得有一次,我去大妈家一进门,还没换鞋,淘淘就立刻扑到我腿上吻来吻去,恨不得跳到我脸上给我来个飞吻。有时它会把我的鞋当成玩具叼来叼去。我只有用脚使劲蹬它、训它,看我生气了它才依依不舍的把鞋松开。有一次我把毛线团在地上滚来滚去,毛线团左一下、右一下,淘淘也往左一下右一下,不厌其烦的玩着。毛线团一下子滚到了阳台上,它也跟了过去。过了一会儿没动静了,我到阳台上一看,我大吃一惊,原来它把毛线团散开了,把两条腿缠到了一起,正等着我去解救呢!看到它这个样子,我真是哭笑不得。我慢慢的.帮他解开,一不小心踩到了他的尾巴,它“汪”的大叫一声,给我吓了一身冷汗。

  还有一次,妈妈在用白抹布帮大妈擦地板,淘淘一看见,飞快的跑过去,“唰!”的一下子咬住抹布,用牙使劲的咬,用爪子使使劲的扯,弄的妈妈擦不成地,妈妈说烦死了,使劲的拽抹布,淘淘也不甘示弱就是不松,妈妈斗不过他,只好把抹布一丢,没力气的说:“你玩去吧!”淘淘兴高采烈的和自己的“胜利品”玩了起来。咬着抹布上蹿下跳,乐的分不清东西南北,横冲直撞,把门撞得“哐当”“哐当”响。看到这幅景象,乐得我们全家哈哈大笑,它是多么调皮呀!

  淘淘吃饭很挑剔,有一次我们家吃饭。我先给它掰了半根火腿肠喂他,可它看都不看。后来我又给它喂了一块排骨,它先闻了闻,然后津津有味的吃了起来,并发出“嘎嘣嘎嘣”的响声。你把米饭和肉和在一起,它会把肉挑的干干净,米却不吃。它不光挑食,而且还很臭美,你要是带它出去散步,只要一下楼,淘淘感觉可美了,晃着肥嘟嘟的身子,一晃一晃的跑着,好像在向路人显示自己优美的身材,看着它笨拙的动作,和走起路来东张西望的神情。可爱极了!

  听了我的介绍,你是不是了解他了呢?有兴趣的话,可以来观光哦!来看看我调皮可爱的淘淘。

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