给老师的一封信15篇（精）
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到书信吧，书信是一种用书面的形式向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的应用文体。那么，怎么去写信呢？下面是小编收集整理的给老师的一封信，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
给老师的一封信1
敬爱的周老师：
您是我们现在的语文老师，也是我小学生活的最后一位语文老师。您容易亲近，我们在很短的时间里就对您产生了好感。我们一共有四位语文老师，您是最让我尊敬的一位。
去年寒假，您让我们自由选择寒假作业，允许我们可以不做寒假作业本上枯燥乏味的习题，却鼓励我们去体验过年习俗，并让我们把搜集到的资料，体验春节风俗后创作的作文，还有拍摄的.照片及时地在寒假发给你。你不厌其烦地一遍又一遍地用家校通提醒我们在快乐过年的同时，不要忘了及时记录下年风年俗，因为我们要在开学时举办一个大汇展。在您的热情鼓舞下，我们都很认真地完成这份特殊的作业。当开学报名那天，我们意外惊喜地发现，我们601班的过年习俗作品真的制作成了设计精美的展板，并在全校同学面前展出了，我们都开始议论纷纷，您该是牺牲了多少休息时间，在繁忙的寒假挤出空来给我们这一个惊喜啊！我的迎龙灯、看戏等照片也很幸运地入选了，这是我第一次在全校同学面前露脸呢。所以，从那一刻开始，我就认定了你是一位好老师。
我还记得，几个星期前我的语文作业做得不是很好，您就把我叫到讲台桌边，细心地给我讲解。我知道，您所有的辛苦都是为了我们，正如一句诗里说的：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
周老师，您就是那春雨，而我们在您的恩泽滋养下，就像雨后春竹一样快快长大，而这份茁壮成长就是您希望得到的最好回报了！祝您
身体健康，桃李满园！
给老师的一封信2
亲爱的张老师：
您好！
我上学期中途才转来，与您相识不过短短两个月的时间，但这两个月的时间里，您却给我留下了端庄优雅，学识丰富的印象，我不止一次在心里想，这便是我所希望的，多年后活成的模样。
记得初识时，我没有成绩，您耐心地帮我看了一遍试卷，还鼓励了我，让我对语文有了自信，在这方面的学习下了功夫。后来，我没有练习册，只好手抄题目以完成作业，而您，竟然把自己的书送给了我！您写在书扉页上的话一直深深印在我脑海里并时时提醒我要努力向上：“亲，把我的书送给你，作为对你优秀作业的奖励！”，多么亲切的话语，听在心里是多么熨贴啊！一下子，我们的关系，好像不是师生了，而是亲近的好友！
如果说令人感动的是您对学生的关怀，那么，令人敬佩的，便是您高超的教学艺术！您要求的“课前五分钟”这一环节，在我看来是极好的，演讲者在做准备的过程中巩固了所学知识不说，还锻炼了自己的口才，而聆听者则好比听老师讲课，有的学到了新知识，有的巩固了从前所学，这样，促进了台上台下学生的进步。
而您的课堂，就更为精彩了！您好似两岸巍峨峻拔的山壁，而我们则是其间奔腾不息的江水，您既引导着我们前进的方向，不时加以纠正，又放心地将课党这个大舞台交给我们，不过于拘着我们的“野性”，让我们翻起片片浪花，因而，您的'课堂上，同学们都格外积极，总是一片高举的抢答的手和一串串精彩的发言。
遇见您这样的老师，是我的幸运，还记得您和我们道别时说的话：“我们仍是朋友！”。是啊！我们是师生，更是亲密的朋友！
敬祝
工作顺利
您的学生：胡杨
20xx年xx月xx日
给老师的一封信3
作为书信体作文，在这里我非常感谢您对我的教育和指导，可能是上传时没留神。
本文的格式非常规范，被写成了你，要注意不要因为马虎造成错误，问：同学们想不想成为一个聪明的孩子？我们都异口同声的说：想您说：想成为一个聪明的孩子，不过。
啊！真是一个好办法，因为是给老师写信，这样的问候您最近身体怎么样？工作顺利吗？显得不是很合适，让读者看到了这位老师独特而有趣的引导同学的方法，天天向上！中的`您。
给与自己朝夕相处的老师写信，小作者在以后写作时， 您是多么会教书啊！记得有一次，小作者注意了使用敬语您，就要上课是做到眼到、口到、心到、耳到， ，还可以用这种方法来激励我们做一个聪明的孩子，让读者看到了小作者对老师的尊敬，小作者在信中列举的老师教育同学的事例非常典型。
小作者应该再仔细斟酌一下，把知识传授给了我们， 老师您是多么有经验啊！有你这样的老师我一定要好好学习，。
不仅让我们知道了聪字怎么写，这点做得非常好，符合一般书信的写作要求，换成一个更为合适的问候语，天天向上！ 祝 工作顺利，您就像一根燃烧的蜡烛。
但是有你这样的老师我一定要好好学习。
上课。
燃烧了自己把光明带给了别人。
文中的语气也非常亲切。
身体健康 学生： 余成龙 20xx年2月19日 名师点评：这篇作文是小作者写给老师的一封书信， 您最近身体怎么样？工作顺利吗？ 我在您的带领下学习飞快的上涨了许多，您在黑板上写了一个大大的聪字。
给老师的一封信4
敬爱的李老师：
您好！
老师，您是一缕清风，在炎热的夏天给我们带来清凉；老师，您是一根蜡烛，燃烧了自己，点亮了别人；老师，您是辛勤的园丁，培养了我们；老师，你是伟大的建筑师，为祖国培养了栋梁之才；老师，您是指路灯，给我们照亮了远方。
您从五年级时开始教我们语文，至今快两年了。您这几年对我们的辛勤培育，我们是永远也不会忘记的！
虽然我们朝夕相处，但我从未向您表达过我对您的`敬意与爱意。您的一言一行，举手投足,都铭刻在我心中。您虽然我们总是闯祸，不听话，可您还是那么爱我们，耐心地教育我们。您经常告诉我们很多做人的道理，还有一些新闻与经历。我真的很开心您能告诉我们这么多。您说因为你们是我的学生，我觉得有趣的，值得分享的事物我都应该分享给你们。有时候，我听到有同学说您很啰嗦。可我不是这么觉得的，您要有多大的耐心才可以说这么多呢，用那么多时间与口舌传授我们知识。期中考试出来了，同学们都考得不怎么好。您说这些成绩都是暂时的，不能决定未来。暂时不及格，那就努力；暂时中等，那就加把劲；成绩好的，保持好。
还有不到两个月了，我们就告别了。我挺舍不得您李老师的，我感到很遗憾不能再陪您过一个教师节。最后一节语文课我希望永远不要来临。我没想过我们会告别，该来的还是来的。我永远都将是您的学生。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪使干。”这是您的真实写照。李老师啊，让我再向您说一声：“李老师，您辛苦了！”
祝您青春常驻，身体健康。
您的学生：
年月日
给老师的一封信5
敬爱的钟老师：
您好！这是我升入七年级后写给您的第一封信。钟老师，回想起在您班级的那段时光是多么的温暖啊！我多么想念您啊！我清楚地记得，刚升入六年级，我在开学的那天上午一到学校，就听说班主任是您，全校唯一的女班主任，又带我们这群捣蛋鬼，能管好我们吗？我心里顿生怀疑。
没想到刚接触一个月，我就改变了对您的看法。虽说您没教多少年，但却好象是一个经验丰富的老教师。有时又像是一个充满幻想和创造力的孩子王。您知道如何激发我们对学习的兴趣；知道如何排除孩子们内心的种种困扰。正是您这种特殊的教育方法使我们朝气蓬勃。但使我最佩服的`是您的“勤”与“懒”。记得在一次班会课上，您对我们说，您是一个“懒”老师，想培养出一批“勤”学生来。可在以后的日子里，您对我们的鼓励和教诲却是“勤”的，并让我们放开手脚充分发挥才能。正因为您的“勤”与“懒”，才让我们这群“懒”学生“勤”起来了。
下学期末，我们正面临毕业与升学的双重压力，可是在您的课堂上我们又是那样的轻松，如同一群天真的孩子听一个大姐姐讲故事一样的快乐。曾经我对“培优班”这个新出现的名词十分敏感，生怕以前的同学问我分到了什么班。可是您却一次次鼓励我们重新振作起来，告诉我们：“太阳每天都是新的。”正是这句话，正是您对我们的永不放弃，使同学们的精神又重新振作起来。大家以饱满的热情投入到毕业和升学的奋斗中来，且终于取得了可喜的成绩。
钟老师，谢谢您！在这短短的几页纸中，我虽然把您称呼为老师，但心目中，您更像一位令人尊敬和佩服的大姐姐。钟老师，您现在已经不教我们了，但您严谨开放的教育教学方式、热情诚恳的育人态度将永远鼓舞我前进！我也将铭记您的谆谆教诲，立下大志，优化学习方法，尽情地吮吸知识的琼浆玉液，让智慧的花朵绽放，装点神圣的桃李园地，以此来回报您以及天下所有辛勤的园丁！祝您工作顺利，生活愉快，永远年轻，桃李满天下！
给老师的一封信6
亲爱的董老师：
您好!
谢谢您这么长时间对我的照顾，其实我心里有好多话要对您说，但是一直没有机会，今天终于可以利用这个宝贵的机会向您诉说。
老师，我记得二年级时，我在数学课上一边上课，一边抠手指，不知不觉，我忽然觉得好像有东西从我指甲缝里流了出来，我低头一看，才如梦初醒：“我的手怎么流血了?”我大叫道。这句话被数学老师听见了，赶紧把我带到了办公室，我的语文老师——董老师您，一只手拿着药，一只手拿着棉签，把棉签沾了沾药水，小心翼翼地往我手上抹了药，还一边抹一边问：“还痛吗?”我摇了摇头，眼眶里涌满了泪水，心里默默地感谢老师，谢谢您的照顾，我一定要好好学习，要用最好的分数报答您。
老师，您的耐心很大，我们不会的字，您都会耐心地给我们讲。有一天，我们学睡觉的“睡”字时，您给我们讲了整整一节呐!因为有些同学每次都把“睡”字里面的四横写成三横，还有些同学把“睡”字里面的第三横写的`很短，第一横写得最长，但您没有打骂他们，而是一遍又一遍给他们讲，看见又急又渴的您，我真想对您说：“老师啊!您在讲台上讲得口干舌燥，他们却把您的话当成耳旁风，您还是一遍又一遍讲给他们，您真伟大无私。”
老师，我记得有一次考试，本来能考一百分的我，因为粗心大意，而考了九十几分，我心里像压着千万块巨石一样沉重，因为您最讨厌马虎的同学了。谁知，您却只是让我把那个问题写到日记本上，说：“小马虎，下次不能再粗心了。”
老师，您是蜡烛，点亮别人，燃烧自己，我敬佩您，又喜欢您!
祝您身体健康!
给老师的一封信7
秋叶老师：
您好！
我叫许光，微博账号“许光爱生活”，工作快4年了，看过你写的《不要等到毕业以后》，深受启发。但是，就像您所说的，光有想法是远远不够的，重要的是要去实践。最近，我在电玩城里玩一种叫“疯狂牛仔”的娃娃机游戏，游戏规则是：1、连续套中4头牛，你就可以中“欢乐奖”，2、在“欢乐奖”的基础上，你还可以选择继续挑战“大奖”，即再连续套中2头牛。但是你要放弃“欢乐奖”的娃娃。3、欢乐奖的奖励是1~2个小娃娃（通常是1个，也有2个的），大奖的奖励是1个大娃娃，玩家一共有2次机会。
我玩这个游戏的目的：
一、我想研究一下套牛的技巧，写个攻略或心得。
二、谁不想要娃娃呢，女生最喜欢娃娃了。我想用最少的钱套出最多的娃娃。（其实，我投入的不光是钱，还有时间和精力，后者远比钱要昂贵，而且是一次性不可再生属性）三、想深入的去做成一件事情，培养一种思考框架和行动力。我刚在微博上转发了一篇人民日报推送给我的题为“不知道下一步往哪走？就先把手边的事做好吧！”的文章。里面有一句话我印象深刻：通过做事，做一件事，深入地做一件事，可以认识自己，提升自己。所以我想研究一下套牛。
我的做法如下：
一、百度“疯狂牛仔套牛技巧”这组关键词，百度出来一些文章，看了几篇，主要介绍了“欢乐奖”“大奖”的技巧，做事情讲究个循序渐进，于是我是从简单的“欢乐奖”开始，配备了一个小抄秘籍就上路了。
二、最近这一个星期，（我要上班，利用的都是休息的时间）实践了三次，分别在汉商银座2次王家湾摩尔城1次，花了大概近200元钱了，“欢乐奖”得手了共5次，共6个娃娃，送了4个给别人。（当然是女生啦）
三、第三次去王家湾摩尔城，我特地记下了我玩的.次数，一共30次，套中了1次，金钱成本是80元，时间成本是1小时。
四、今天用你说的搜索方法，在百度贴吧里搜“疯狂牛仔”，找到了一个套牛吧，里面是北京的套牛高手，让我眼界大开，我又知道了更多的套牛内幕，比如垫币，这是机器设置的中奖概率。里面还有一揽子常见的娃娃机攻略，售价100元，应该可以砍价。（我还没买，因为如果按照大叔你讲的搜索方法去做，更换不同组合关键词，利用更多的搜索和互联网平台，应该能够搜到更多意想不到的东西，先等等再说）
说了这么多，我想问的是：1、我这样做这件事，在思路上有什么可以完善的吗？2、接下来是要看更多攻略，还是按照攻略去做更多实践？3、我这样借用别人的间接经验能顺利的转换成自己的亲身经验吗？（是经验不是经历）4、我这样提问能及格吗？
很抱歉耽误您宝贵时间了，还请大叔指点一下！祝您工作愉快！
此致
敬礼！
给老师的一封信8
最敬爱的宋老师：
您好！
您是我最敬爱的老师，贴心的班主任。当我苦恼时，您用微笑安慰我；当我成功时，您用表扬来鼓励我；当我失败时，您用目光来激励我；当我高兴时，您用笑容与我同乐。所以有些心里话我想对您说。
前几天，数学第六单元《角的认识》考试，由于我上课走神，没有用心听讲，加上考试时粗心，结果考砸了。陈老师把我和妈妈叫到学校办公室，把我的第六单元考试情况向妈妈进行了通报。回到家后妈妈大发雷霆，把握骂了一顿。这还不算妈妈气的连晚饭也没吃，看着妈妈伤心样子我心疼极了。可老师您也知道我是个不爱表达的孩子，只有流泪暗下决心好好学习，又把卷子重做了一遍，有马虎做错的，也有知识点没有掌握好。因为这事妈妈的'脸两天都是阴天，还长吁短叹，就是不和我说话，吓得我都不敢看她。可现在好了，妈妈看了我给您写的信，妈妈笑着说：“以后妈妈再不用这种方法对你了！”
快乐无所不有，烦恼也无处不在！在漫长的成长岁月中，人人的生活充满阳光，也难免会出现短暂的阴天。
祝宋老师身体健康！
您的学生吴昊
二xxx年十二月十二日
给老师的一封信9
余老师，您好！
余老师，您陪伴我了三年，教育我了三年，从一年级到三年级，对我循循善诱、谆谆教导。，是您，帮我打开了知识的大门；是您，让稚嫩的我渐渐成长；是您，让我认识了世界的美好。一年级，我参加朗诵比赛，您不厌其烦地训练我们，让我们取得最佳成绩；二年级，我又参与朗诵比赛，在深圳市级比赛中摘得金奖桂冠。三年级，我在书法比赛中荣获二等奖。您让我一次次的胜利，这些都是您打下良好的基础啊！
您教给我沉稳、积极、坚持、认真，让我利用这些“锦囊妙计”去赢得一百分，去赢得好成绩。
您精心培养我，让我成为全班的学霸。您为我争取了各种磨练的机会，让我认识世界，让我知道失败是成功之母。人生是一条崎岖的路，我也一样，有着大错不犯，小错不断的毛病。当我走错路时，您引导我，给我机会去认识错误，让我改正错误，给我空间去成长，，让我重拾信心，让我更加优秀。
现在，我们即将四年级了，我们将要离开您了，亲爱的.余老师，您让我成长了不少，让我又上了一个台阶。
余老师，到了四年级，我会一如既往地保持好成绩，也会继续努力，继续进步！
余老师，请允许我对你说：“余老师，我永远不能忘记你，我永远爱你！”
永远爱你的女儿：陈××
20××年7月10日
给老师的一封信10
敬爱的老师们：
我虽然是一个一直就不让老师省心的学生，虽然从小到大被老师批评过很多很多次，但是请你们相信，我不会因此丢掉对您的感谢，对每一位老师的尊敬。
基于我长期以来，和老师够多的接触。我能够感觉得到教师是一个有很多委屈的职业。不仅是要面对一般的职员都有的上级的'压力，还有在三尺讲台上的紧张，还有为了努力不辜负每一位学生、每一个家庭而自己给自己的压力……可是尽管您如此的呕心沥血，还是很难让每一个人满意。易中天评：“良师，就是不把学生毁掉的老师。”因为这句话，我开始不喜欢他。虽然我不知道他过去到底怎么被他的老师刺激过，但是如此的以偏概全， “窥一斑而见全豹”，实在是反动，惹人厌。难不成他觉得像谭千秋一样为学生将生死置之度外的老师只是好人，算不上良师?我是这么理解良师的，只要对学生在道德精神上有榜样作用的，都能算得上良师。
我感谢您——我的每一位老师，让我相信，有很多很多无私尽职的老师。你们尽职尽能，始终不忘自己背负着一届学子的前途命运，不忘自己被寄予了学生家长的隐隐期盼，不忘自己选择这个职业所怀有的最单纯的目的，愿意用自己的健康甚至生命来换取对誓言的忠诚，对理想的百转千折，不改初衷。很清晰地记得，你们会因为自己教的科目成绩不理想，在考试前一个月每天晚自习都到班上为学生解答疑难，甚至主动找基础薄弱的学生辅导，坚持在温度不到零度的天气里，为我们留在班上，放弃早点回家陪自己孩子的时间，缩短在父母前尽孝的时间，心甘情愿不求回报的陪着我们，期待我们的进步……能够碰上您，我无比感谢上苍的厚待!
我知道您可能会听到我们有时候说您这里不好、那里不好，让您觉得真心的付出是痴傻的笑话，但是我作为一个学生真心表白：“那只是出于少年的‘个性张扬’”， 我们对您没有敌意，请您——我的老师，始终坚信，您的学生敬爱您——我们的老师，我们不会时时刻刻表现，不会人前处处宣扬，但我们会在心里说“这是一位好老师，我很幸运!”会在从离开母校起时不时的想起您，会不间断的通信通电
不将敬爱挂在嘴上，不代表没有敬爱。
请您相信，我们爱得深沉!
杨涵
20xx年3月19日
给老师的一封信11
亲爱的吴老师：
在您的浇灌下，我这棵幼苗以成为翠绿的小树；在您的培育下，我这棵花朵已浓彩艳艳；在您的教导下，原本幼稚的我已充满了智慧。
三年级时，我来到了您所在的教室，您的辛勤培育使我健康成长。您对我笑了笑，十分的动人，此时，您在我眼中仿佛是仙女下凡一样。眨眼间，六年级到了，这个阶段学习本应该十分紧张，可您和其他老师不一样，让我们放松压力。在班队课上，让我们玩游戏。可我们有时还是那么不懂事，惹您生气，是我们对不起您。快分别了，您和我朝夕相处的一幕幕浮现在眼前。那是一段美好的回忆，那是一段难忘的记忆。如果有可能，时间你能定格在那一瞬见吗？
当我的'考试卷上出现了不该有的错误时，您就会把我叫到办公室里，给我分析一下，有时也会把我骂一顿。我心甘情愿地被你骂，因为我知道，那是极其简单的题目。对不起，吴老师，我惹您生气了！在我考高分时，您也没有夸我，只是给我留了一句：骄傲使人落后。在我第一次作业没有完成好时，您语重心长地对我说：”老师相信你，以后不会再犯这样的错误，这也将是最后一次！”在这四年中，我犯了许多错误，可您却依然苦口婆心的教导我，请让我再说一遍：对不起，吴老师，我惹您生气了！
吴老师，有您真好！您是那么严肃，以一个老师的身份为我们上课；您是那么幽默，以一个伙伴的身份和我们开玩笑；您是那么渊博，以一个百度的身份为我们解答难题。在我心中，您就是我心目中的女神。天空中绽放出艳丽的烟花，人们赞美它，可是转瞬即逝，但它并不后悔，因为它为天空打扮出了最艳丽的色彩。但，吴老师，您就是您，在我心目中是不一样的烟火，一个永久保留的烟火！
四年的生活，四年的情感，即将分离，不知怎的，一股莫名的情感涌上心头。下一个转眼，是否依旧能看见您？
祝您
青春永驻，健康长寿
您的学生：清风
20xx年5月19日
给老师的一封信12
尊敬的丁老师：
你好！
今天，我带着久违的话语，怀着激动的心情来给您写这封信。四年前，你来我们学校教我们的英语，教了两学期，你就被调到别的学校去了。我们相处的时间仅仅是两学期，但这两学期里的点点滴滴，我至今仍记忆犹新。我不知道我在你心中是个怎么样的学生，但你在我心中永远都是最好的老师。我感谢你，感谢你对我的栽培。在班里，我可能是最淘气的，我不想学习，经常捣蛋，但你并没有放弃我，你用独特的方法来教我，使我的成绩突飞猛进，对学习也产生了浓厚的兴趣。在你的教导下，我成为了班里的尖子生。
我还要感谢你，感谢你对我无微不至的关爱。你知道吗，有一件事至今还浮现在我的脑海中。那天下午，刚上半节课，我的肚子突然疼痛无比。同桌跟你说后，你立刻放下当堂的课，背着我，迈着飞快的步伐，直向医院奔去。看过医生后，你又帮我付钱。许久，你脸上焦急的表情才慢慢消失，变成和蔼的目光慈祥的看着我。你又把我送回家里，爸爸得知事情的来龙去脉后，从口袋里掏出钱想还你。这时，我看到你的脸色变了，变得不太高兴，说：“做这些事都是我应该的'，请你把这些钱收回去。”再三推辞后，爸爸也没办法，只是连声道谢。
丁老师，岁月匆匆，转眼间我们已经分开快四年了。这四年来，你过得可好？我知道，你为了你的学子，为了国家未来的栋梁，你的头发一定苍白了许多，脸上的皱纹也长了不少，但唯一不变的是你那颗无私的心。
此致
敬礼！
您永远的学生
9月15日
给老师的一封信13
尊敬的崔老师：
您好！我早就听说过您的名字，也知道您是我们的校领导，我在《阳光报》上读过您写的文章，感觉写的很好。没想到我这么幸运，竟然能当您的学生，您刚来给我们上课时，我觉得您是校领导，肯定对我们要求的很严格，可是经过这段时间的.接触，我发现您是多么的平易近人呀！您上课时总是面带微笑，从不惩处学生，您还经常给我们搞一些小幽默，让我们觉得上您的课是一种享受。您教孩子的方法也不同，我以前的老师都喜欢让学生背诵一些范文，以便考试时拿出来用上。我觉得这样不好，可是也没办法。您不提倡我们背作文，您说别人的文章是别人写的，自己写的文章才算自己的。
记得那一次上作文课，要求写一篇看图作文《胜似亲人》，同学们都愁眉苦脸，不知道怎样写才好，我也不例外，您一一给我们分析，让我们一段一段的写，在您的教导下，我提起笔来，好像有许多写不完的东西。您又选了几个同学的作文读了出来，一一修正不足的地方，让我学会了怎样写这篇作文。这节课下来，我感觉收获不少，这是我上小学以来最快乐的一堂课了。
啊！我敬爱的崔老师，您永远是我心中最美丽的老师。
敬祝：工作顺利！
您的学生
给老师的一封信14
亲爱的季老师：
一位好的老师，可以让他的学生一辈子感激不尽。是啊！季老师，您曾经种下了多少桃李啊，而他们都已经长成了参天大树，我也是您亲手栽种的桃李中的一棵，不过我还没长成参天大树。我的萌芽与生长，无不沐浴着您的阳光雨露。
在三年级那年，您当了我们的班主任，一见到您，我的.心里就想：这不是张宸铭的妈妈吗？她叫我们班了！太好了。
在一天的早晨，我一来到教室里，就看见了张宸铭在吃茶叶蛋，“你好啊！”我一挥手“砰”茶叶蛋掉在了地上，我惊呆了“你干嘛啊！”她叫了一声，便去告诉了您，随后您便来到了教室，对我说：“没关系的，张一汐，下次小心点就行了。”我忐忑不安的心情顿时安静了下来，这时，一只大手抚摸着我的背，是多么温暖啊！
随着时间的流逝，会餐的日子就要到了，我们几个怀着快乐的心情到了您家。一进门，就看到了您正在炒菜，吃饭时，我们异常安静，您也不住的说：“真安静！”
老师，这些小事也许您已经忘记了，可我永远也忘记不了。
祝您
万事如意！
给老师的一封信15
敬爱的王老师：
您好！六年的小学生活转瞬即逝，虽然您知教了我一年，但你那点点滴滴的教诲我的都铭记于心。岁月匆匆，花开花落，但依然不变的，是您与我们的师生情！
一切的一切，都挽不住我们的脚步，但我们所依恋的，却是时时刻刻都在关爱和教育我们的另一为母亲，那是老师您啊，王老师，我们就要分别了，分别后，您还会记得那个课堂上不会举手发言的孩子吗？她，还是舍不得您啊！回忆着生活在这儿的一切，怀抱着深深的思念。老师，您还记得吗？
那天，您布置了星期天的作业，我面前的同学因去参加舞蹈队，没来得及抄下来，只好拿我的，当时我想，助人为乐乃道德直本，就借给了他，谁知放学时，那位同学说把作业给我了，我却没找着。当时我找到了您，您让我再找找，我灰心丧气地走回教室，把课桌翻了个遍，也没找着。我原以为您会撒手不管，任我自生自灭，可我没想到，在我块近崩溃的时候，您奇迹般出现在窗口，用亲切的'话语问我有没有找到，我低声地说了声没找着，您呢，二话不说地把您那本记载着各式各样题型的书借给了我，我一激动，连谢谢都忘说了。回来时，我的眼泪都快夺眶而出了，老师，您也许不记得了，可我却会一直珍藏在内心深处。
别人都说老师是一位幸勤的园丁，哺育着我们这些祖国的花朵，而我却觉得老师更像一位妈妈，在我们伤心时，给我们安慰；在我们犯错时，给我们教诲。不仅如此，您这位母亲还教会另外我们做人的道理，老师，是您给了我们希望，是您让我们踏上了通往成功的人生之路。
此致
敬礼!
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日期： 年 月 日
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